2023年-幼儿园万圣节活动方案（篇）

2021幼儿园万圣节活动方案（6篇）为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是收集整理的20_（请自填）幼儿园万圣节活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢幼儿园万圣节活动方案1

一、活动背景每年的10月31日是西方传统的“鬼节”一一万圣节每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具在这个充满神秘色彩的节日里，萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节

二、活动目的为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐

三、活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

四、活动时间和地点10月29日下午400

五、活动前期准备的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏

3、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号“Trickortreat”各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句Trickortreat,老师才能把糖送给小朋友

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动例如南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等

5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会让幼儿穿着鬼怪服装，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围

2、充分利用好老师的带动、引领作用老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等

3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义幼儿园万圣节活动方案6在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”一一万圣节，10月31日是万圣节前夕通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”

一、活动目的透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋、

二、活动准备

1、前期准备给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具

2、环境布置各种各样的面具

3、活动准备音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品（糖果）、寻宝箱

4、宣传准备对外一一发传单、贴广告、打社区电话对内一一发通知

三、人员分配

1、万圣节负责人XXX

2、材料、资料xxx

3、布置环境布置XXX话剧XXX舞蹈走秀XXX

4、音响、话筒、音乐、地毯xxx

5、服装有节目的教师自备

6、发奖品xxx

7、奖品准备xxx

8、主持稿xxx

9、门口登记xxx

10、道具准备xxx

11、照相XXX

12、打电话（社区）xxx

13、写广告xxx

14、发传单xxx演出时间820

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀，幼儿走秀（教师做出邀请的动作）

4、教师话剧表演（万圣节的由来）

5、孩子才艺展示（各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可）

6、“万圣节”游戏亲子游戏

7、兔子舞结束音乐、面具（带动全园的孩子和家长）

1、顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

2、总务负责买好晚会所需要的物品

3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等

5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象幼儿园万圣节活动方案2活动时间活动地点园内活动对象全园幼儿及家长活动流程1亲子diy制作850—930班级活动各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用2亲子化妆秀930—950班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆

（3）亲子万圣节party（1000—1100）a主持外教b过程进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）安排三个游戏结束寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）

（4）结束trick ortreat”讨糖（1050—1100）老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖幼儿园万圣节活动方案3活动时间20xx年10月30日上午8点——H点活动流程800——815桌面游戏815——845晨间锻炼（律动、早操、集体游戏、分散游戏）845——915点心时间915——935集体活动940——1000表演前准备（各自在班级进行装扮亲子造型）1000——1050亲子面具秀（大操场）1050——1105家长带领幼儿到各班去进行“Trick一or一treat”活动关于亲子面具秀的补充说明

1、活动前请家长协助幼儿制作两个面具（一大一小）并于活动当天带来

2、面具样式可以根据自己的喜好在网上购买白胚面具进行创作（在网上输入白胚面具字样即可搜到很多面具样式，大概2元左右一个），也可以利用家中现有的废旧材料进行改造

3、发挥幼儿的想象力，利用废旧材料对白胚面具进行装饰，还可利用“绘画”、“贴钻”“贴羽毛”等手段，让自己的面具成为独一无二的面具

4、如果您想让您和孩子的表演更加出彩，可以结合面具配以合适的服饰、小道具等

5、优秀面具将会被我们幼儿园的美术室选中，进行展览并永久珍藏哦！赶快发挥大家的想象力和孩子一起准备吧！热情期待大家的积极参与！幼儿园万圣节活动方案4

一、活动目标

1、通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观

2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质

3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育

二、活动准备游戏准备游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备环境准备舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具家长准备制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动（魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处）糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）手电筒一个（周五带着参加活动用）

三、活动过程集体活动

1、万圣节集体开场舞

2、狮之威风一一狮王进行曲

3、最炫英语风｛大｛中｛小

4、魔鬼走秀（有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭参加魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）

5、神秘讨糖果目的增强孩子主动交往能力前提一定要安安静静，神秘的去找好朋友玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句trick ortreat（不给就捣蛋）或happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友（如果不给，可自设惩罚措施哦！）分散活动（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动）活动一打怪兽目的训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识玩法教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章活动二咬苹果玩法游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章活动三吹面粉玩法参加游戏者，面对面站在一张桌子两边把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章活动四我吹我吹我吹吹规则把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚集体活动lucky大满贯以获得印章多少顺序进行（由多到少），如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品结束活动五彩幸运球无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励宝贝期待您的积极参与哦！力口油！加油！幼儿园万圣节活动方案511月1日是西方传统的“鬼节”一一万圣节10月31日是万圣节前夜不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人“毛骨悚然”在孩子们眼中，这是他们纵情玩乐的好时候万圣节前夜，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，提着“杰克灯”跑出去玩他们挨家挨户去索要糖果，不停地说着trick-or-treat要是你不肯给糖果的话，孩子们就会调皮的用各种o方法捉弄你例如他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色这些小恶作剧常令大人啼笑皆非当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人所以，万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋里装得满满的，开心极了！

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的.由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐

二、活动时间20XX年10月31日1500——2000

三、活动地点操场、大厅、教室等

四、活动准备万圣节环境创设

1、环境创设时间10月中、下旬，完成时间10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报活动名称如万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等万圣节知识认知及道具制作10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲

3、老师和幼儿共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围

五、活动流程

1、活动当天1500幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候“万圣节快乐happyHalloweenv

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家。