高二班主任教学工作计划

高二班主任教学工作计划高二班主任教学工作计划1本学期初步拟定从以下方面入手

一、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力

1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划，统一思想，激发同学们为实现］目标而奋力拼搏

2、确立学习、生活的、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善，以使各种规范更符合学生学习生活的的实际同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有序的学习生活的奠定基础

二、选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治

1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调动原有的班委和团支部，让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练

2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改进工作，提高效自己进入“保险箱”，学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的同时，也不能只为了考取大学，只注重学习成绩，而不注重其他素质的提高帮助全班同学树立德智体全面发展的思想，注重综合素质的提高，把自己培养成为合格的人才

三、班委干部队伍的建立和培养由于这个班级刚刚组建，同学之间还不是很熟悉，我让每个同学自己选择是否参加班级管理及具体愿意做什么工作，根据结果安排工作，暂时选定了班干部到期中考试以后，再由学生根据各自的能力民主改选班委由于班委首先要学习成绩良好，且各方面能以身作则，所以改选的时间定在期中考试后在此期间定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，并明确各班委的工作范围要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作

四、加强学风管理，学会自主学习高中学习内容多、难度大，学生将有一个适应过程作为班主任要加强对学生心理素质的训练，指导他们正确的学习方法，鼓励他们在学习上互助互励，组织学习小组活动经常与任课老师联系、了解他们各科学习情况，使学生尽快地适应高中的学习

五、对行为或学习上暂时有困难的学生的教育和管理是班主任工作的一大难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面，我要以正确的态度对待他们，有长期跟踪教育的心理准备及时找出问题发生的根源，以便于因材施教地对行为或学习上暂时有困难的学生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，创造条件和机会让行为或学习上暂时有困难的学生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦

六、开展好班级的各项活动九月的学生常规教育，十月的爱国主义教育，十一月的免监考生命名社会考察，期中考试后的学习总结和表彰，秋游，庆祝元旦等丰富多彩的活动，通过活动增强班级的凝聚力，增进师生间的熟悉和默契，培养班委的组织能力和责任心，并配合学校的教育主题，教育和培养学生爱国守法，明礼诚信，尊敬师长，团结友爱，立足社会，报效祖国，培养高尚的人格和健康坚强的性格

七、加强团支部的工作开展好团支部的活动，增强团员意识，开展团支部的主题教育活动，和志愿者服务活动，让团支部配合班级开展各项管理和活动组织工作，并做好团员的发展工作以上是我本学期班主任工作计划高二班主任教学工作计划俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨新学期，作为高二

（六）班的班主任，客观、科学地制定本学期的班级工作计划非常必要结合六班具体实际和学校工作计划，以及有关部门对德育工作的要求，特制订本学期班级工作计划如下

一、学生思想建设首先，认真贯彻落实《德育纲要》，加强学习《中学生守贝»和《中学生日常行为规范》根据教育部印发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生文明礼仪教育从国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识，使他们树立正确的人生观、科学的世界观，立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习，培养自己的创新意识和创新能力其次，高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期，因为种种原因，学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，要想方设法缩短与学生的距离，走进学生为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长第三，要引导学生充分做好从高二到高三的准备，奠定一个良好的心理基础班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进同时，加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育本学期本班将践行区委书记关于“向文绍英同志学习”的指示，搞一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动

二、班级组织建设班干部是班级的核心，建立一支班干部工作团队，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键结合上期班级组织工作情况，本学期将不进行大规模的调整，针对个别班干部的具体问题，进行小范围的批评教育和工作指导具体工作中实行班长负责制，班主任加强宏观的管理，指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班集体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步

三、班级制度建设根据北山中学相关管理制度，规范每一位学生的行为根据高二

（六）班学生实际情况，落实班级制定的班级“三字公约”，做到奖惩分明；要知道，在狠抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的.风气某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范，打造出全方位优秀的学生对班内的各项工作做好分工，例如卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚继续推进值日生报告制度，每天由学生总结工作，培养和锻炼学生的组织管理、协调能力不定期了解班干部工作情况，每学月定期召开班干部会，全面掌握班级发展状况，加强对班干部工作的指导

四、班级学习方面虽然在上学期的每次考试中，六班都取得了年级第一的优异成绩，但名优学生，重点线上的学生还有很大的差距，离学校和老师的要求有很大距离，因此本学期更应该加强学生学习成绩的提高，为进入高三奠定坚实的基础在平时的工作中，积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有你追我赶的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓每个学生都有考上重点大学的理想，要想实现自己的理想，必须严格要求自己，认真总结学习经验和方法，创新思维，提高学习效率，努力实践和兑现自己的，力争在本学期取得更大的进步总之，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导首先，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育；其次，加强心理疏导，帮助学生做好从高二到高三的过度第三，引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制订学习计划对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用第四，是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想第五，积极开展班、团队活动以及主题班会，使学生在快乐生活、学习的同时，提高自身修养在本学期的班主任工作中，我还要积极参与“和谐德育”课题的研究与实践，从方法到理论，不断探索，为该课题在今年顺利结题做出自己的贡献高二班主任教学工作计划6本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始回眸高一，班级从组建到现在，各方面情况良好，都很稳定在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路所以制定计划如下第

一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况具体要求如下lo校内着装礼仪方面的教育

1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡

（2）、男生不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发男女同学都不许烫发、染发，不得化妆

（3）、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）

（4）、男女同学一律不得佩戴任何饰件

（5）、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服2日常文明礼仪教育O对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

（1）、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现

（2）、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹不给同学起绰号

（3）、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰

（4）、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西3o上课文明礼仪教育

（1）、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避

2、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室

3、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范

4、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止

5、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞如有意见，可在课后与老师交换3利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获第

二、利用好教师节，对学生进行教育引导怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题具体操作如下lo让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢2o杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日O初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的初二

（2）班，经过一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级学期班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划3o制定班级庆贺教师节的方式如倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句“老师节日快乐！老师您辛苦了！”；倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们第

三、为了加强班级凝聚力，体现班级的精神风貌，正确选班歌选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的准备师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性，使工作开展起来顺利许多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感具体操作如下

1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参加活动的氛围

2、讨论并确定选曲

3、上网寻找伴奏

4、讨论确立合适的练歌时间第

四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生具体工作如下

1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全如果外出旅游,一定要有家长陪同，遵守交通规则

2、注意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食

3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，注意自我保护

4、注意用火用电安全

5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查第

五、做好考试指导工作这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期防止考试中出现各种不良的现象，借此机会对学生进行德育教育

一、进行复习迎考的方法教育

1、复习要全面

2、注意每课的重难点

3、复习以前做过的题目，不在考试中犯相同的错误2班级卫生每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责

3、抓好契机，及时找班干部谈心，鼓励先进，调准方向，改正不足

4、创造机会，让班干部真正得到锻炼、附录

11、班委设置班长（1名）副班长（2名）学习委员（1名）体育委员（1名）劳动委员（1名）纪律委员（兼）科技委员（1名）

2、团支部设置支部书记（1名）宣传委员（2名）生活的委员（1名）文艺委员（1名）附录2班委会时间单周日晚新闻时间团支部会议时间双周五晚新闻时间几个难点问题的处理高二班主任教学工作计划2在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划

一、班情分析本班目前共有54名学生，男同学22人，女同学32人从班级学生的成绩看，文化课九科总分共900分，其中班级最高分659进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中

（二）、进行心态的教育

1、重视复习阶段，听好每一堂课

2、在考试中做到轻松上阵，尽力即可

（三）、诚信教育考场内切莫发生作弊情况人格比分数更重要第

六、家长会筹备工作家长会是家校进行联系的良机然而只有充分准备之下才能把所有的情况及时反映给家长，促成良好的家校协作目的为

1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求

2、引导家长做好学生的家庭教育工作

3、树立家长对学校教育的信心，加强家校沟通合作具体步骤如下

（一）、展示班级的成果

1、班主任作学校、班级情况报告

2、教师节活动

3、班级的文明班评比结果

4、“选班歌”活动

5、展示校运会成果

6、评述考试成绩

（二）、科任老师分析学生开学以来的学习情况

（三）、求家长能够做到积极配合学校及班级的重点工作，教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生

（四）、家长与老师个别交流第

七、做好学期末的班级管理工作，写评语，录成绩与学生谈话，总结班级一学期的收获与确实，期待下学期更进一步！课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐以上为本学期高二15班工作计划，切实实行随具体情况而变高二班主任教学工作计划7

一、高效管理，培养担当和责任意识学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱不断强化学生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛学生的纪律好,行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行

二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评选学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高鹫远和空想在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气

三、明确班级干部的责任，班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限定期召开班级干部会议，指导他们的,工作实行班级干部述职制度，使干部和学生互相监督互相制约，班级正常运行

四、改变观念，使学生有正确的价值观在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理例如旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等

五、开放活动课堂，提高学生的表达能力本学期，我把班会课变成学生的自选课开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量这样做目的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的机会

六、继续心理疏导工作，帮助学生成长由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公平的事件等等使学生学会心理调节，自我解压，从而健康成长

七、家校合作，共育和谐班集体与学生家长保持联系，明确我们共同的教育目标一一学生健康成长是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级高二班主任教学工作计划8为搞好新学期的班级管理工作，现将高二第一学期班主任工作计划大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上学期的经验和不足，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去；特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，

四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜绝恶一事件的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持健康向上的发展势头

五、注意调动各个方面的教育因素我力争做到不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向

六、大力抓好学生的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习计划，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法每次月考结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个高二班主任教学工作计划9有人说一个好班主任就是一个好班集体班主任在班级有核心作用，班主任的言行直接影响每个学生，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造学生们的心灵和人格，让他们得到全面的发展，也为了使班级在新高二学期学生能有新的学习氛围,特制定班主任计划如下

一、指导思想以学校德育工作和安全教育为主线，以发展与创新为主题,以科研与课改为动力，以课堂教学为突破口，以实践能力为重点，培养学生全面发展为奋斗目标对班级学生加强爱国主义、社会主义和集体主义教育，强化世界观、人生观，价值观，热爱集体、助人为乐、乐于奉献、文明守纪，良好道德的养成教育及法制教育

二、班级概况我班现有58人，其中女生18人，男生30人学生两极分化特别严重，多数同学能够认真学习，各方面表现较好，能够按时完成作业；但有的学生学习方法不够灵活，不能适应高中学习，学习成绩不好；有20左右名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性,学习成绩不够理想，有待于提高；有10多名同学对学习完全不感兴趣，还需要激发他们的兴趣，，能使他们顺利完成高中学习

三、工作目标

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、向学生进行安全教育，保证一学期下来不发生一起安全事故

3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，培养创新性人才

4、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

7、组织好学校安排的各项考试和集体活动

四、工作措施

1、注重德育教育充分利用自习课和班会向学生进行思想教育，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进，从而使班上形成良好的学风、班风

2、强化安全教育作为班主任，抓好学生的安全是一件十分重要的事本期我将利用班会、团会以及学校的集会等多种方式对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，以确保本学期无一例安全事故发生

3、加强体育教育一个健康的鞋匠强过一个有病的国王，通过体育教育能让学生有一个强健的体魄本期将认真上好每天的体育课，教给学生一些锻炼身体的方法；带领学生认真做好“两操”并鼓励体育生加强训练

4、培养班级干部开学初，找班干部，教给他们本学期班级目标及工作方法，让他们尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

5、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此，根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合进行良好品德的养成教育是十分必要的本学期将重点落实好《中学生日常行为规范》，《学生守则》经常深入班级检查学生衣着，头发,饰物，言行力争使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

6、重视关怀教育要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好指导好学生的学习方法

7、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况加强与家长的联系与沟通

8、做好示范作用我要求学生做到的，我自己首先要做到例如，每天规定自己七点之前到达学校，来到教室后要指导学生读书或者辅导中下生的作业

9.家校结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争找每个学生谈话特别是后进生要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体以上计划的不足之处，欢迎各位领导批评、指正高二班主任教学工作计划10本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划概括为“一个中心，两个基本点”一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪针对以上问题，提出下面计划

（一）稳定家长，团结同学，统一思想定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家分600分以上只有2位学生，500599分以上只有18位学生，总分450分以下的有19人，总分最低338分可以看出，我班学生学习基础薄弱，成绩不理想，同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势

二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标

三、具体工作内容和步骤

1、重视开学教育，帮助学生尽快进入学习状态开学初，学生经历了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此需要对学生进行开学教育，帮助其迅速进入学习状态

2、重细节，加强常规管理本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领学生继续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者给予批评教育，强化学生守纪意识；其次劳动卫生直接关系到学生的健康，也是班级工作的重点，因而本学期结合学校的流动红旗制度，进一步增强学生的劳动卫生意识；再次安全方面，安全是学校一切工作的重中之重,因此安全教育尤为突出一方面加强学生在校期间的安全常识教长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望

（二）沟通科任，建立互信，团队协作及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自督促和检查

（三）抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，循序渐进，鼓励学生独立思考，而且让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口对于自习，应绝对安静，然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，（所以要重点抓好体优和借读生的学习）营造学习氛围二.搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括

1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，及时反馈给学生和家长

2.眼操做到人人认真，不敷衍

3.间操集合要快，站队要静，跑步整齐，口号响亮，队列中没有说话现象做操认真，动作到位

4.班会和团会结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，避免老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加三.抓好学生心理的基本点现在的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

1.情感问题

2.学习问题

3.成长问题

4.人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应及时分析，归纳人群，及时沟通和交流在这个学期，我们计划利用班会，团会，利用班级博客进行沟通交流，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩；对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作工作计划班长要发挥班干部、小组长、课代表的‘带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法每次考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个高二班主任教学工作计划11

一、班级概况高二

（1）班现共有41名学生，其中男生19名，女生22名经历了一个学年的融合，我们班学生相处得较为融洽，是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体高二的第一学期，我们将积极迎接各项新的挑战一一职业生涯体验虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试，但都是3到5天的短时间体验，此次为期两周的职业生涯体验一定会成为同学们高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之

一二、班级文化的建设本学期，我校将积极推进德育工作，大力开展德育微课程建设在班级层面，承接上学期“传递校园正能量”的.德育工作中心，本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设，继续以“梦想”为德育关键词，帮助学生在树立目标的同时不忘确立自己的梦想，并为之努力奋斗积极推进德育教育，开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同学交往、感恩教育和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会，同时尝试开展同伴教育，推进德育工作的有效实施德育教育离不开各项工作与活动，我将通过动员每一位同学都积极参与其中，让班级留下属于每一个人的独特烙印，从而培养大家对于班级的归属感与认同感，加强同学们的集体意识及集体荣誉感,让41个独一无二的个体组成一个独一无二的集体每一个人都是班级文化的一部分，我们应建立良好的同学问以及师生间的关系，让班级氛围更加融洽和谐

三、关于校内的学习生活高二的第一学期相较高一而言，在知识量、知识的难度等方面都有着更高的要求我将尽力帮助同学们适应高二的学习节奏,加强他们的学习积极性，提倡自主学习，及时克服、适应心理落差，找到适合自己的学习方法高二学生需要参加四个科目的上海市学业水平考试，所以我们应该各科平衡发展，不留漏洞不留短板同时同学之间应该互帮互助、取长补短，不落后不掉队，集体共同进步创造优异的成绩繁忙的学业同时，学校的各种活动以及工作也将接踵而来9月中下旬准备930的国庆通宵晚会（班级节目的选取和彩排）10月初班委改选10月底全校运动会（项目的选报和训练）10月底期中考试（迎考复习）11月中下旬职业生涯体验12月底新年音乐会（参与成员准备）1月上旬班级评优（利用班会课进行民主投票选取）1月上旬期末考试（做好迎考准备）这些都是这个集体将要迎来的任务和挑战我一定会与同学们齐心协力，共同准备，发挥每位同学的特长，为班级争光我有信心能够带领1班同学共同成长，在往后的时间里我会尽自己最大努力将1班带出特色，使1班的每一个同学都能在这个大家庭中茁壮成长高二班主任教学工作计划12

一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的个性与健全的人格

二、注重班级文化建设

1.确定班级奋斗目标争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭

2.制定班级公约班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行

3.利用好班级日志由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读

4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风

三、立足常规，做好班级管理

1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标

2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料

3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境

四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部；其次明确各班委的职责实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态实行一周一次的班委会制度由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬依据班级现状，制度下一周的.奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性

五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力

1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生成功的喜悦，以增强学生的自信

2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助学生改正不足，增强学生的自信

3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生向往、追求的意识和倾向

4、利用班会、个别谈话等方式，使学生明确目标，打好学业水平测试第一仗育，确保学生在校期间的人身安全;另一方面，要求学生注意校外安全，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增强自我保护意识和能力

3、强化学生体育锻炼，突出班级艺术特色身体健康是第一位的，只有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习同时随着教育改革，体育越来越重要本学期继续结合体能测试要求，强化学生的体育锻炼，提高学生对体育健康的重视程度本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期继续加强对学生的艺术审美教育，培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念

4、认真利用好班会课班会是班级工作的.重要阵地，是对学生进行思想教育的重要场所，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用，因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等

5、加强中下等生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下等生的学习困难，尽可地提高中下等生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各

5、利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等，要求学生要有高三意识

六、关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作

1、能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行说服教育

2、基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养；

3、学习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课老师协助

4、对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用

5、家庭经济有困难的学生，学习态度、道德品质较好，要多关心生活，多谈话

七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置

八、加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通为了及时掌握班级学生学习的动态，在日常的工作中经常与任课教师互通有无，发现问题及时解决问题；主动与家长取得联系随时关注孩子的动向，达到共同教育的目的总之，希望本学期通过一系列的教育工作，使高二

（1）班形成积极努力、和谐向上的班集体，增强班级的凝聚力，提高学生的学习成绩，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础高二班主任教学工作计划13

一、班级情况分析本学期，我担任班班主任，是一项有挑战性和辛苦性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩本班共人总体来说，本班有如下特点

1、专业思想较为稳定，学习态度较端正

2、学习成绩参差不齐，两极分化情况严重

3、学生组成复杂，由上学期3各班级的就业学生组成

4、班级人数不多，利于专业技能训练，有利于上专业技能课程的实践

5、集体观念不强，部分学生散漫，做事不认真，应付的现象较多，需加强引导、教育，思想统一需要一个很常的过程

6、多数学生缺乏良好的学习状态的坚持，很容易受到主客观因素的影响，学习处于摇摆中，目标模糊，得过且过作为班主任深任课教师的联系，利用导师制对学习困难者联手帮助针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法

6、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

7、加强与家长的密切联系，取得家长的配合平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情况与家长一起制定有效的教育方法本学期针对我班的实际情况，我必须要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的具体问题，一方面自己要不断学习不断探索,另一方面要向经验丰富的老班主任们请教高二班主任教学工作计划3今年我是高二一班，景中的实验班是景中的重点也是景中的希望，因此我觉得担子很重，特制定以下工作计划班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”这样想，这样做，才能取得德育的效应特制订班主任工作计划如下

一、思想情况

1、多与家长沟通，争取更多的.家长的理解与支持要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯

2、长期的沟通了解本班的部分相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己的学生首先要调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去要增加耐心，减少冲动多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖

二、工作目标

1.争取期末被评为先进班级体

2.全班团结一致，遵守学校规章制度

3.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩保持第

一三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作

2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合,均衡力量，建立帮扶

3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力

6、开展法制监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为

8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生

9、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标

10、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作高二班主任教学工作计划4俗话说“良好的开端是成功的一半”一个新集体的良好开端将影响学生三年的成长，今年我担任高二

（1）班的班主任,作为新分班年级的班主任，第一学期的工作非常关键本班全班共51人，其中男生36人，女生15人为了更好地开展班主任工作，我制定了这个学期的工作计划总体目标学会做人，学会学习，学会自我管理一是学会做人三要素守时，礼貌，衣着得体；二是学会学习在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎三是学会自我管理提高全班集体主义精神，形成团结向上，勇夺第一的班风具体计划:、了解班级的每一个学生作为新接班的班主任，要及时了解和熟悉学生学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校，进入了高二却又加入了一个新的集体，所以一切又要重新开始，总会有一定的不适应所以利用暑假的家访和八天的军训I,我初步了解了班内的每一个学生今后也要经常联系学生家长，共同做好学生教育工作对于学习成绩还不是很理想的学生，还将对他们给予更多的关心，关心学生的学习、生活、心理等

二、培养学生良好的道德品质，严格遵守市八中学学生一日常规利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界，并开展一些有益于学生身心健康发展的活动开学的第一个月着重基本要素教育守时，礼貌，衣着得体特别是利用每月主题教育，强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在学校的整体要求下，制定班级的一日常规，征集班训和口号另一方面要注意克服两种不良思想倾向一是到了高三再努力也不迟，高一高二随便过；二是进入高中就是为了考取大学高中学习不同于初中学习，它的知识内容要更加丰富，知识体系要更加紧凑，所以若不是从头开始打下坚实的基础，到了高三也是步履艰难的；所以千万不要感觉。