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课时作业
（八）第8讲酶和ATP时间/分钟30■基础巩固
1.下列关于酶的叙述，正确的是（）酶具有催化作用，都能与双缩版试剂反应呈紫色A.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关B.酶适宜在最适温度及最适条件下长期保存C.P1I可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响D.下列关于的叙述，不正确的是（）
2.ATP水解释放的能量可用于细胞内蛋白质的合成A.ATP人在饥饿时,细胞中与的含量难以达到动态平衡B.ATP ADP内质网的膜不能合成C.ATP淀粉酶催化淀粉分解过程中不需要消耗D.ATP下列关于酶与的叙述，正确的是（）
3.ATP人体可从食物中直接获取和酶A.ATP酶分子中可能含有核糖，酶的合成需要消耗B.ATP酶和的组成元素中都含有磷元素C.ATP酶和均具有高效性和专一性D.ATP.关于酶专一性的实验设计如下表所示，相关叙述正确的是（）414235注入斐林试步骤注入淀注入蔗注入某种剂并水浴加观察现象粉溶液糖溶液酶溶液热试管I2mL2mL2mL A试管n2mL2mL2mL B该实验的自变量是酶的种类A.步骤只能选用新鲜的淀粉酶B.3若步骤选用新鲜的淀粉酶,则现象是产生砖红色沉淀，现象是无砖红色沉淀出现C.3A B【）.该实验还可选用碘液作为检测试剂吉林通化中学调研]图是某种酶的作用模式图以下对该模型的叙述，正确的是
5.[2019•K81（）图K81该酶的基本组成单位是氨基酸A.酶提供底物活化所需的能量B.RNA影响酶的空间结构从而影响催化效率酶与底物间碱基互补配对方式体现了酶的专一性D..如图中甲表示细胞中反应链，图中、、代表酶,、、代表化合物;图乙表示酶活性与温6K82ATP a b cA BC度的关系下列叙述正确的是（）图K82图甲中的含有个高能磷酸键,为腺瞟吟核糖核甘酸A.B2C神经细胞吸收时,催化的反应加速,催化的反应被抑制B.K ac研究酶活性与温度的关系时，可以选择比也和过氧化氢酶为实验材料C.I）.图乙中温度为加时比为〃时酶活性低，此时更有利于酶的保存・能力提升、、和是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，下列叙述错误的是
7.ATP GTPCTP UTP（）的合成常伴随着细胞内的放能反应分子彻底水解可得到种小分子物质GTP3中是由胞喀咤和脱氧核糖构成的断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料山东荷泽一模]某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时，
8.[2018•根据实验结果绘制出如图所示曲线图下列相关叙述正确的是（）K83图K83降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶A.此实验中，在条件下竞争能力最强的一定是微生物丙
9.30对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶C.若将温度改为很」所得实验结果曲线与图示结果相同D.PH I在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在不同的温度条件下（均低10于最适温度）反应产物量随时间的变化曲线如图所示据此判断，下列叙述正确的是（）K84图K84三支试管随着反应的进行,酶促反应速率均下降A.甲、乙、丙三支试管所处的温度为甲〈乙〈丙B.适当提高甲试管的温度很」点上移C.I A不同浓度的底物导致乙、丙两试管中反应速率不同D.山西太原五中高三模拟]世纪年代，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉图为某同
10.[2018•2060K85学探究不同条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果下列说法不正确的是（）PH图K85应先将各组试管溶液分别调到设定数值再混合A.pH为和的两支试管中的淀粉酶的活性相同39为的试管调到为后淀粉剩余量基本不变13pH
7.淀粉酶通过降低淀粉分解反应所需的活化能起到催化作用D.用一定的低温处理果实，可以延迟果实在常温保鲜过程中的后熟，这种低温效应称为〃冷激效应〃香11蕉在保鲜过程中,主要因淀粉酶活性上升导致香蕉后熟加快，香蕉硬度下降为研究不同冷激处理对香蕉后熟的影响，研究者进行了相关实验，其结果如下表0℃冰水处理不同时间（h）0℃冷空气处理不同时间（h）0120后熟软化181219122372416天数有无冻伤+++++状斑点++注:表示无;+表示有产数量越多表示斑点越多⑴淀粉酶和盐酸都能催化淀粉水解，但酶的催化效率更高,原因是，这说明酶具有O⑵该实验的自变量是，根据实验结果,应选取的冷激处理条件,对延缓香蕉后熟效果最理想，理由是⑶在实验过程中，可用对淀粉分解产物可溶性还原糖进行检测，水浴加热后生成沉淀研究发现，香蕉产生的能提高淀粉酶活性而促进其成熟，导致香蕉的硬度下降■综合拓展.已知淀粉酶的最适温度为某同学为了探究对淀粉酶活性的影响在和两个温12a60c pH a3545度条件下分别设置了支试管，设置分别为、、、、、、该反应进行后迅速在每支7pH135791113,3min试管中同时加入足量的溶液,测定每支试管中淀粉的剩余量彳导到如图所示的曲线请回答下NaOH K86列问题图K86⑴酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，每一种酶只能催化化学反应⑵探究对淀粉酶活性的影响，该实验操作中添加底物、缓冲液及淀粉酶溶液的顺序为—（用文pH apHa字和箭头标明添加顺序），反应后迅速加入足量的溶液的目的3min NaOH是该同学认为反应时间过长或加入的淀粉量少都可能导致实验失败,其依据是酶的催化作用具有的特点⑶分析图中数据可知，实线部分表示在温度为条件下测定的结果;使淀粉酶完全失活的范PH围为；图中点限制酶促反应速率的外界因素主要是a o⑷若该同学在某条件下测定淀粉的剩余量为则用淀粉的消耗速率表示该条件下酶促反应速率为PH yg,g/mi no课时作业
（九）第9讲细胞呼吸时间/分钟30■基础巩固黑龙江实验中学模拟]下列细胞结构，在细胞呼吸过程中不能产生的是（）
1.[2018•C02肝细胞的线粒体基质A.乳酸菌的细胞质基质B.酵母菌的线粒体基质C.水稻根细胞的细胞质基质D.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）
2.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失A.无氧呼吸在第
一、第二阶段都能合成少量B.ATP有氧呼吸的发生必须有线粒体的参与C.I）.细胞呼吸产生的凹是还原型辅酶I如图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图，下列相关叙述正确的是（）
3.K91图K
91.阶段发生在内环境中A A阶段等同于有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质中进行B.B阶段中的能量均贮存于中，最终用于各项生命活动C.C ATP物质
①为其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的D.C02,江西师大附中模拟]下列关于在人体细胞呼吸过程中,叩的来源和用途的叙述，最准确的是（）
4.[2018•有氧呼吸，只来源于葡萄糖，用于生成水A.有氧呼吸，来源于葡萄糖和水，用于生成水B.无氧呼吸，来源于葡萄糖和水，用于生成乳酸C.I）.无氧呼吸，只来源于葡萄糖,用于生成酒精在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口，置于适宜条件下培养,用传感器分别测定溶
5.解氧和二氧化碳含量实验结果如图所示K92图K92下列分析正确的是（）酵母菌属于自养兼性厌氧型生物A.时,的吸收量等于的释放量S2CO2后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中s后，抽取培养液与酸性重铭酸钾反应呈橙色s细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中，表中有关措施与目的，正确的是（）
6.选项应用措施目的A贮藏种子晒干降低有机物含量，降低细胞呼吸强度B酵母菌酿酒密封加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸强度D水稻生长定期排水提高酶的活性，促进有氧呼吸■能力提升
7.下表是某哺乳动物乳产生量随环境温度变化的相对值,下列推断不合理的是（）环境温度（℃）10203040CO产生量相对值产生的中的部分来自于细胞中参加反应的A.CO01102产生的大部分产生于线粒体，少部分产生于细胞质基质B.C02不同温度条件下,产生量相对值不同，相关酶的活性基本相同C.C02从环境移至环境时，该动物体内促甲状腺激素释放激素分泌增多D.4010C.呼吸商指植物组织在单位时间内，放出的二氧化碳与吸入的氧气的物质的量（或体积）的比率，图8K93表示玉米种子萌发时呼吸商的变化，以下说法不正确的是（）图K93第天时呼吸商逐渐降低，呼吸底物可能还有脂肪A.10~20在氧气充足的情况下，用呼吸商的数值可推断呼吸底物
9.第天时呼吸商最低，此时无氧呼吸最强C.30〜40环境中的氧气浓度也会影响呼吸商的变化D.各取的无菌葡萄糖溶液加入两瓶中，分别加入少许等量的酵母菌液,混匀、密封才安如图1010%100mL K94装置进行实验如果测定甲、乙装置中CaCQ，沉淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入图丙所示形管中，开始时液面相平，下列对一段时间后、液面变化及原因叙述正U A B确的是（）图K
94、液面不变，因为生成的质量相等，分解葡萄糖的量也相等B CaCQ,上升下降，因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大B下降上升,因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小下降上升,因为乙进行无氧呼吸，分B B解的葡萄糖少，溶液浓度大四川四校二诊]图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的
10.[2018•K95变化曲线回答下列问题图K95⑴若采摘后某段时间内，果实细胞在呼吸时释放量大于吸收量，原因C02是，此时果实细胞中产生的场所C02是o⑵采摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏片居此推测图中最耐贮藏的果实是请根据o细胞呼吸原理，提出两条延长采摘后果实贮藏时间的措施:O.研究发现，乳酸并不仅仅是缺氧情况下的代谢产物，它与葡萄糖、氨基酸等物质一样,是关键的能量载11体，甚至比这些主要功能更重要回答下列问题⑴人体肌细胞进行无氧呼吸时，乳酸的产生场所是无氧呼吸（填〃主要在第一o阶段〃〃只在第一阶段〃或〃在第一阶段和第二阶段〃）释放出少量的能量，生成少量的乳酸的增ATP加对血浆影响不大的原因是pll o⑵若要研究乳酸在能量供应中所占的比例，可采用法跟踪乳酸、葡萄糖、氨基酸等物质在血液循环中的流量⑶研究人员发现小鼠在禁食状态下，除大脑以葡萄糖为主要能源物质外，其他组织细胞中参与细胞呼吸的葡萄糖几乎为零，而乳酸等物质则约占一半，由此说明O⑷在适宜的条件下，用等量的、分别以葡萄糖和乳酸为能源物质的细胞培养液分别培养等量的肺癌细胞，一段时间后，统计两组中，以探究葡萄糖或乳酸是肺癌细胞的主要营养来源■综合拓展辽宁大连一模]在自然界中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造成〃低氧胁迫〃
12.[2018•不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同研究人员采用无土栽培的方法，研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量，结果如下表所示请回答下列问题正常通气正常通气低氧品实验处理结果低氧品种B品种A品种B种A项目丙酮酸U mol•gl乙醇H mol•g1⑴黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是，丙酮酸分解产生乙醇的过程（填〃能〃或〃不能〃）生成ATPO⑵由表中信息可知，正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为，低氧胁迫下，黄瓜根系细胞受阻⑶实验结果表明，品种A耐低氧能力比B强，其原因可基于图K96（该图为对上表中实验数据的处理）做进一步解释请在图中相应位置绘出表示品种的柱形图B图K96课时作业
（十）A第10讲第1课时光合作用的探究历程与基本过程时间/分钟30■基础巩固下列关于光合作用的说法，正确的是（）
1.叶绿体中的色素与的分解有关A.ATP氏叶绿体外膜被破坏后氧气仍可能产生暗反应为光反应提供的物质有冏和C.ATP叶绿体内膜上发生光能一化学能的转化D..关于大豆叶片光合作用的暗反应阶段，下列叙述正确的是（）2的固定实质上是将中的化学能转化为中的化学能2ATP C5可直接被凹还原，再经过一系列的变化形成糖类2被还原的在有关酶的作用下，可再形成C.C,5C31）.光照强度由强变弱时，短时间内C3含量会升高福建厦门模拟]关于光合作用探究历程的实验，下列说法错误的是（）
3.[2018•饥饿处理后，天竺葵叶片曝光部分可向遮光部分运输小分子有机物A.受到均匀光照时，好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光部位B.改变水中出为所占的比例，小球藻释放的氧气中均所占的比例也随之改变C.1D,供给小球藻七2,叶绿体内含14C的三碳化合物和五碳化合物不断积累东北育才学校三模]下列有关图中曲线的叙述正确的是（）
4.[2018•K101图K101绿叶中色素的提取和分离实验中四种光合色素均可用层析液提取A.光合色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸条上扩散的速度越慢B.波长由转为后，叶绿体类囊体薄膜上的产量将会增多C.450nm500nm ATP波长由转为后，叶绿体中的含量将会减少D.550nm670nm C3・能力提升研究者使用同位素%标记水和碳酸氢钠中的部分氧原子,加入三组小球藻培养液中，记录反应起始
5.时水和碳酸氢钠中18o的比例，光照一段时间后，分别检测小球藻释放的氧气中小的比例，实验结果如下可为小球藻的光合作用提供碳元素B.HCO5C.HCO5中”的比例不同导致释放的Oz中180的比例不同释放的中“比例与水相近推测来自于水D.
226.［2018•广东惠州一调］用七02〃饲喂〃叶肉细胞，让叶肉细胞开始在光下进行光合作用一段时间后关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下歹」相K102I关叙述正确的是（）图K102%段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降A.B.叶肉细胞利用十2的场所是叶绿体基质，暗反应全过程都消耗ATP和［H］段含放射性的三碳化合物浓度不变的原因是七消耗殆尽2点后叶肉细胞内没有有机物的合成.利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的物质后，发现在同样的光照条件下释7放氧气的速率下降，主要原因是（）合成的酶活性受到抑制A.ATP［川、等的积累使光反应速率减慢
8.ATP叶绿素吸收光能的速率下降C.暗反应中生成的水减少,使光反应的原料不足D.
8.［2018•北京丰台模拟］在光合作用中,RuBP竣化酶能催化C（）2+C5（即RuBP）-2C3这一反应为测定竣化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化与七的反应，并检测产物卜RuBP C52匕的放射性强度下列分析错误的是（）竣化酶催化的上述反应有光无光都可以进行测定竣化酶活性的过程中运用了同位素标记法B.RuBP单位时间内生成量越多说明竣化酶活性越高C.RuBP菠菜叶肉细胞内竣化酶催化上述反应的场所是叶绿体基粒D.RuBP研究人员通过一定手段,将正常蓝藻的光合作用途径（图中实线所示）进行改造,创建了能消耗
9.K103NADPH（［H］）的异丙醇生物合成途径（图中虚线所示）回答下列问题图K103⑴蓝藻细胞没有叶绿体，但能进行完整的光合作用过程，原因是蓝藻吸收的光能在光反应阶段可以转变为化学能储存在中在卡尔文循环中的作用是NADPH o⑵据图分析推测，在适宜光照条件下，与正常蓝藻相比，具有异丙醇生物合成途径的蓝藻，产生的速2率可能会，原因是O某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响，结果如图所示回答而」问题
10.K104I图K104⑴叶绿素主要存在于白桦叶片的（填具体部位）,通过图示结果发现白桦叶绿素含量随而增加，提高了白桦在弱光环境下的捕光能力研究发现植物体内的叶绿素处于不断地合成和分解中请从该角度去解释叶绿素含量增加的原因:⑵叶绿素叶绿素的值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素b/a叶绿素的值通过—b/a实验可以验证该结论你的实验证据是—O
11.［2019•湖北襄阳一调］图K105中甲表示小球藻的某生理过程科学家向小球藻培养液中通入放射性14在不同条件下连续测量小球藻细胞中14c标记的图甲中三种化合物的相对量，其变化曲线如图乙所示CO2O请据图回答甲乙图K105⑴图甲所示生理过程发生在中，若要使该过程持续稳定地进行,必须由光反应持续提供O⑵图乙曲线、、分别表示图甲中化合物、和相对量的变化ABC⑶曲线有两次上升过程,参照图甲分析原因分别是光照条件A下,，使其上升;突然停止光照，，而继续被固定，使其再次上升CO2■综合拓展某植物上有白斑和绿色两种叶片，在该植物上选取不同的叶片测定其生理过程，如图中⑴，甲、
12.K106乙中的叶片生长状况相同，丙、丁中的叶片生长状况相同，丙进行遮光处理,给丁提供一定浓度的llco回2/答下列相关问题图K106⑴要利用该植物做叶绿体中色素的提取和分离实验，选择图⑴中（填〃甲〃或〃丁〃）装置中的叶片比较合适,一般常用的提取色素的试剂是O⑵在相同且适宜条件下,对甲、乙两装置中的叶片进行实验，用碘蒸气处理叶片，结果只有乙装置内叶片上编号
④的部位变成蓝色，此实验说明⑶图⑵是在适宜的光照条件下，改变通入的浓度测定的叶片中葡萄糖、和三种化合物的变化情“C02C5C3况
①图⑵中曲线、、分别表示的含量变化abc
②若在1%C（）2浓度条件下,某一时刻突然增加光照强度，则短时间内曲线b表示的物质在细胞中的变化情况是，产生这种变化的原因是_______________________________________________________________________________________
③图⑵中在0~5min内，曲线a、b中的，4C量的相对值保持不变，两曲线平行的原因是O第10讲第2课时光合作用的影响因素及与呼吸作用的关系课时作业
（十）B时间/分钟30■基础巩固L［2018•天津滨海七校联考］图K107表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中［H］的转移过程，下列叙述错误的是（）
④A.图中过程
①③④都能产生ATP I]―
11.0112过程
③需要水的参与，能产生B.C002图K107过程
①和过程
④离不开叶绿体和线粒体C.过程
①和过程
③产生的倒不是同种物质D..图中甲、乙、丙分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境2K108因素均控制在最适范围下列分析错误的是（）图K108甲图中点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量A.a乙图中在相同时间内叶肉细胞中点比点生成以的速率快B.d c、点的限制因素是光照强度,点的限制因素是温度N P丙图中，随着温度的升高,曲线走势将稳定不变D.
3.［2018•陕西西安中学二模］如图K109所示，在最适温度和最适光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中浓度的变化情况，下列说法错误的是（）C02图K109植物乙比植物甲对浓度变化更敏感A.CO’2点时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等点甲植物细胞内的含量比点高b适当降低光照强度,点将向右移动D.b.夏季晴天，将密闭在玻璃罩中的某绿色植物置于室外,从凌晨时开始，定期测定玻璃罩中某种气体含量，40结果如图所示下列分析正确的是（）K1010图K1010本实验测定的气体是A.C02该植物进行光合作用的起始时间是时B.6若时和时合成有机物的速率相等，则时的呼吸速率小于时C.912912与时相比较时该植物的干重减少D.0,24■能力提升图为植物细胞代谢的部分过程简图，
①⑦为相关生理过程下列叙述错误的是（）
5.K1011〜图K1011若植物缺则首先会受到显著影响的是
③A.Mg,
②的进行与
⑤⑥密切相关B.蓝藻细胞中
④发生在叶绿体基质中C.若叶肉细胞
③中的产生量小于
⑥中的吸收量很」该细胞内有机物的总量将减少D.I北京平谷一模]仙人掌生长在高温、干旱的环境中，形成了一定的适应性特征图表示仙人
6.[2018•K1012掌在小时内光合作用和气孔导度（气孑屏度表示气孔张开程度）的变化据图分析，下列描述正确的24是（）图K1012白天进行光合作用，夜间进行细胞呼吸A.白天蒸腾作用强,散失的水分多于夜间B.白天可以进行光反应，但几乎不能从外界吸收C.CO2夜间同化二氧化碳，所以暗反应只在夜间进行D.研究者用不同浓度的赤霉素溶液处理某植物,并测量其光合作用的相关指标后彳导到图所示结果
7.K1013（除光饱和点外,其他数据都在相同且适宜条件下测得）下列叙述正确的是（）图K1013赤霉素浓度为时，胞间浓度最低,可能是因为叶绿素含量较高A.40mg/L CO2赤霉素浓度为时，光合速率下降一部分原因是受到了气孔开放度的影响
8.60mg/L光饱和点的大小受光照强度、叶绿素含量、气孔开放度和酶活性等的影响C.该实验表明，随时间推移该植物的气孔开放度与胞间浓度呈负相关D.C02江西南昌二模]当⑩浓度增加到一定程度时，光合速率不再升高，这时的外界也浓度为饱和
8.[2018•C02点在相同环境条件下,水稻的饱和点大于玉米的饱和点回答下列问题CO2CO2⑴超过饱和点时再增加浓度，光合作用便受抑制，
①从暗反应的角度分析,再生速率慢，没有足够CO C5的用于；
②从参与反应的酶角度分析，可能是由于—C5⑵在适宜温度下,当外界浓度等于玉米的饱和点时,限制玉米光合作用强度的主要因素C02C02是o⑶当外界浓度等于水稻的饱和点时，适当提高浓度（填〃能〃或〃不能〃）提高玉米固定CO2CO2CO2的速率，原因是C
02.图中甲表示水仙花叶片光合速率随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度下浓度对水9K1014CO2仙花叶片净光合速率的影响请回答下列问题图K1014⑴图甲中,光照强度超过后叶片的光合速率不再增加，此时限制水仙花光合速率的主要环境因素IV是若图示是最适温度下的曲线，现将温度提高℃（不考虑对呼吸作用的影响），则点o5n将向（填〃左〃或〃右〃）移动图中点对应光照强度下，叶肉细胞中的移动方向是III2⑵图乙中，增加浓度后，在一定范围内℃比℃条件下净光合速率提高效果更明显，其原因是当CO22518浓度在以下时℃条件下植物净光合速率却低于和℃,原因可能是■综合拓CO200b mol•mo J,3025c18展草莓比较耐阴，若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长某生物兴趣小组研究了
10.遮光处理对草莓叶片光合作用的影响材料与用具:二叶期草莓幼苗若干，遮阳网（网内光强为自然光强的左右），光合分析测定仪等实1/3验步骤与分析⑴选取生长状况相似的草莓幼苗若干,随机均分为对照组和实验组，实验组用进行处理将两组草莓幼苗在条件下培养至植株长出片叶左右，测得其净光合速率如图中甲所6K1015示图K1015⑵图甲中，对照组草莓时与时相比含量119G⑶遮光组实验时间段内光合积累总量（填〃大于〃或〃小于〃）对照组，与预期不符于是继续进行实验得到图乙的结果，由图乙可知，实验组对的利用率（填〃升高〃或〃降低〃）,可能的原因是遮光CO使叶片温度降低，导致O⑷综上所述，欲提高草莓的光合速率,可改变（填〃浓度〃或〃遮光比例〃）作进一步研究⑸某同C02学推测，适当遮光可能导致叶绿素含量增加，以适应弱光环境请设计一个简单的实验探究该同学的推测是否正确，简单的写出实验思路—。
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