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文本内容:
“双提高工程”实行方案为扎实推进“讲党性、重品行、做表率和双争双建”活动的开展,深入提高我校教师队伍的整体素质,提高教师专业发展水平,深入规范教师的I教学行为,全面提高教育教学质量,特制定本方案
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以全面贯彻党的教育方针、全面实行素质教育为主线,以增进教师专业化发展能力为目日勺,以提高教师素质能力、提高作风形象为关键促使广大教师通过多种形式的培训学习,不停提高自身专业化水平把我校的教师队伍建设成为一支素质优良、构造合理、具有进取意识和创新能力的教师队伍
二、措施措施
1、首先开展六个自查活动一学校制定的各项管理规章制度与否严格贯彻;二教师师德师风建设,业务素质与否过硬,与否胜任学校领导交办的工作任务,师生的精神面貌与否奋发向上;三学校管理与否真正做到规范化、精细化四学风,与否存在不认真学习,不按规定期间学习,为应付检查虚假学习等状况;五工作作风,与否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六领导管理作风,与否存在官僚主义、自律性不强等行为通过这项活动的
3、全方位开展“对标定位、创优争先”活动通过找差距、定目日勺、寻途径,明确对标定位的三个层次即要放眼区外,找准发展定位、确立发展目的,增强工作的前瞻性和超前性;各部门各单位、各行业、产业、企业要瞄准国内、国际一流水平和先进原则,与行业高端和强势企业对标,致力打造参与国内、国际两个市场竞争日勺行业、产业和企业龙头;每个岗位每名干部要瞄准干得最佳、干到极致,力争好中求好、精益求精各部门各单位要在集中学习、深入提高思想认识的基础上,动员广大党员干部围绕工作能力、工作原则、工作效率向一流水平、最高层次看齐,以此为关键取向,高起点定位努力方向各级领导班子和党员干部要开展“对照群众意见查局限性、对照最高原则看差距、对照专家和群众提议找问题”活动,认真查找差距、分析原因、筹划措施,筹划长远发展定位和确定阶段性目的,形成领导班子和党员干部的《对标定位汇报》领导班子《对标定位汇报》要体现工作现实状况及存在问题、总体思绪、工作目的、推进措施和保障措施,草稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议;党员干部《对标定位汇报》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善4月10日前,各部门各单位要本着切合实际、体现前瞻的原则,提出一项年内突破性重点工作,经主管区领导审定后,与领导班子《对标定位汇报》一并报区活动领导小组办公室立案各部门各单位还要在形成《对标定位汇报》的基础上,深入修改完善区域经济发展、都市建设、行业发展、产业升级等方面的若干规划,组织专家论证,制定跟进、赶超“路线图”,形成一批规划成果,为制定全区十二五发展规划提供根据区活动领导小组办公室要建立对标定位台账,以各部门各单位《对标定位汇报》为根据,抓好督导检查,增进工作贯彻通过全方位开展“对标定位”,真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全区上下日勺共同追求和一致行动
4、统筹推进学习实践科学发展观和作风建设年活动整改贯彻后续工作把“三提高”活动做为推进“两项”活动整改提高的重要载体,统筹安排、深入推进积极进行查漏补缺,运用1个月左右时间,各部门各单位对群众满意度测评中征求到的意见、认真开展一次“回头看”,深入查找微弱环节,完善整改措施,制定推进台账,保证贯彻到位4月25日前,各部门各单位要将形成的自查汇报报送区“三提高”活动领导小组办公室立案第三阶段提速增效,优化环境阶段(2023年5月1日一一5月31日)认真贯彻省委、省政府《有关2023年深入推进干部作风建设的意见》,以深入推进行政审批制度改革为重点,提高服务水平、提高工作效率,努力营造有助于加紧经济发展方式转变的一流发展环境
1、深化行政权力运行监控机制建设围绕深入推进行政审批制度改革,健全完善行政服务首席代表制、统一受理制、重大项目代办制、并联审批制、政务信息公开与行政监察制,深入规范审批行为、简化审批环节、缩短审批时限、提高审批效率结合各单位职能和业务特点,完善和贯彻岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度,逐渐形成完善的制度管理体系
2、继续深化“服务窗口亮起来”工程认真贯彻省政府《有关加强和规范全省行政服务中心建设的I指导意见》,制定原则,继续深入开展“三学两比一创”活动,加强行政服务中心建设、深入增进服务“窗口”亮起来,着力处理职责定位不明确、管理松散、应进未进、体外循环等问题,完善运行机制,全面提高信息化水平和服务水平行政服务中心建设条件差、运行不规范的I,要在6月底前所有规范运行
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意教育为宗旨,以《道路交通安全法》为法律根据,认真贯彻贯彻上级文献精神,扎实开展我校“交通安全教育活动周”活动,强化教育和管理,培养师生的安全意识,增强自我防备能力,防止各类交通安全事故发生,为增进教育事业健康发展,构建友好社会发明良好的环境
二、基本目的活动周以“关爱生命,平安出行”为主题,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进校园为抓手,通过多种形式的交通安全教育活动,促使学生牢固树立交通安全意识,营造学交通法、守交通规则的良好气氛,切实防止交通事故时发生,保障和增进少年小朋友健康成长,保证师生的生命安全
三、组织领导为保证我校交通安全教育活动周时贯彻贯彻与顺利开展,成立以校长为组长的交通安全教育领导小组组长莫莉副组长陈李成员胡伦游坤刘先锋徐德智魏惠兰张立新范宇王凡何莉李小辉张群英吴雪飞李健康毛雪梅
四、活动时间2023年5月10日—2023年5月16日
五、工作规定
1.加强领导,精心组织加强师生交通安全教育工作,是事关下一代日勺健康成长和千家万户的幸福安宁,要高度重视,把开展教育周活动作为目前一项重要工作来抓结合本校实际,认真研究制定和贯彻详细的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障要积极争取上级机关支持,在交警部门的指导下,建立师生安全教育的联络协作制度,加强对活动的组织领导
2.加强宣传,严格检查学校要充足运用多种宣传渠道,加强对教育周活动日勺宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传教育,开展“三清理五整改”活动、学校大门两侧重要通道和学生路队管理为重点的全校性交通安全大检查,以深入扩大活动日勺影响力
3.亲密联络,互相配合请交警部门对学校组织的交通安全教育活动予以指导学校少先队要适时开展适合学生自身特点的交通安全教育活动,对学生的交通安全教育作全面指导各年级要根据学校的规定做好宣传工作,做好活动状况的I搜集,及时上报活动信息
六、活动安排
1.继续完善我校交通安全管理制度和学习制度布署交通安全教育工作,组织全校师生学习新颁布的《道路交通安全法》及有关交告知识
2.响应号召,开展“小手牵大手”活动规定同学们不仅自觉遵守交通法规,养成良好日勺行为习惯,还要积极向父母和身边日勺人宣传交通法规,共同遵守交通规则通过发放《给学生和家长公开信》等形式,深入提高家、校双方对学生交通安全的重视、教育和保障
3.重视学校宣传阵地的宣传作用不失时机地运用学校广播站、橱窗、以及班级板报对学生进行交通安全教育的宣传学校在校和村小醒目处悬挂固定安全宣传口号,在校园周围悬挂有警示语标志的横幅,组织向全校学生发起《遵守交通规则,从我做起》日勺倡议
4.提高学生自律意识组织校长小助理维护学生放学路队秩序,实行班主任和科任教师护送学生制度,每天放学教师护送学生出校门200米以上学生节假日期间外出,注意遵守交通安全和饮食卫生安全,做到平安出行
5.与交警大队联络,每天放学由交警大队协助学校维护好校门周围的家长接送学生,并共同维持校门口交通秩序
6.坚持值周领导考核制度学校每天的放学,值周领导在校门处认真做好教师护送学生的J考核工作,并处理平常发生的J交通安全偶发事件
7.开展交通安全宣传教育、集中整改和评比表扬系列活动⑴、召开一次交通安全教育活动周动员会⑵、举行一次“关爱生命,平安出行”的广播会⑶、发放一封《给学生和家长交通安全教育公开信》⑷、各班出一期“关爱生命,平安出行”专题黑板报⑸、召开一次“关爱生命,平安出行”交通安全主题班会⑹、观看一场交通安全教育宣传片(运用网络教室通过城域网下载)⑺、每年班主任与家长签订一份安全责任书⑻、集中整改学生放学路队、规范路队管理⑼、各班上好安全教育课开展,促使全体教职工工清晰的认识到在这个瞬息万变的时代,教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的规定日勺,更无法适应时代的规定这就要讨教职工工要提高自己对教育日勺认识,工作中不至于迷失方向以便使自己在在思想上,一直如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习在本职工作上,重视个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友在与同事时相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作快乐,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭
2、大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师深入贯彻学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习坚持每周的政治业务学习制度,每周四为全校教师政治业务学习时间学习内容重要是:xx在中纪委十七届三次全会上的重要发言和各级领导同志有关加强领导干部作风建设的文章、发言;教育法律法规,教育教学理论,课程原则,教学经验、”张书记会议发言及百日攻坚有关文献”、《2023年中央、省、市文献汇编》、“优秀教师的I先进事迹材料”等内容广大教师要树立并实践“学习是知识的源泉”,“工作就是学习”日勺思想,采用理论联络实际,集体学习与个人自学相结合的措施,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位做好政治业务学习笔记,倡导每节课后记教学随笔及反思,并常常交流,使先进日勺教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增长教学底蕴,更有效地指导自己日勺教学实践学校每学期组织开展校本培训活动不少于2次
3、大力弘扬崇高师德师风大力倡导爱国遵法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习的职业道德风范弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,一直保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神并把“做人民满意的教师”主题教育活动引向深入使全体教师都要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长来访要文明用语,热情周到,细心问询,耐心解释要下大气力处理教师对外形象和课堂形象,上课打、随意旷课、迟到早退等现象
4、树优良校风、学风从治理校园脏乱差入手,彻底处理师生精神面貌差,校园不整洁,乱堆、乱放,教室、办公室、图书、仪器及专业教室灰尘、污迹,学生乱打乱闹等突出问题,发明整洁优美、秩序井然的校园环境做到校园卫生日检、周评、月比,到达无果皮、纸屑,无垃圾死角,无乱堆乱放开展丰富多彩日勺主题教育活动,营造民主、平等、友好、文雅的学校文化气氛,使校园成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的情操品格,提高师生的审美情趣,增进师生的身心健康深入规范教育教学行为,坚决杜绝“二乱”现象时发生深入做好安全稳定和综治工作,把校园安全稳定作为重中之重,常抓不懈,堵塞安全漏洞,及时消除不安全隐患,保证学校无重大安全责任事故发生
5、要深入加强班风和学风建设,班风正才能学风浓学校每学期坚持组织召开一次“班主任工作经验交流会”,开展“优秀班主任”、“先进班集体”评比活动,奖先表优,鞭策后进强化班级管理,用优良的班风增进学风的形成,使每一种班级成为学生求知和成长的乐园加强学生的平常行为习惯的养成教育各班要坚持召开每周一次的主题班会,对学生进行文明礼仪教育、习惯养成教育、理想与信念教育各任课教师要重视激发学生的学习爱好和培养良好的学习习惯坚持从平常日勺言行、习惯、道德、公德、纪律、礼貌等常规入手,增进学生思想品德素质和文化素质的不停提高学校还要继续坚持每学期2次家长会活动深化家校联络制度,沟通校内外日勺联络,
6、大力抓好教学质量的提高工作教学质量是一种学校的生命线在今年后的教学中,学校大力抓好教育教学质量的提高工作,坚持教学中心地位不动摇;坚持向教学管理要质量不动摇;坚持“校风、教风、学风、作风”建设不动摇;坚持“以德立校、依法治校、质量兴校、特色强校、环境美校”战略不动摇
三、活动保障
(1)制度保障为了保证把“双提高工程”的活动开展的更好、更有成效组织教师学习学校各项规章制度强调教师的工作纪律,并在教师考勤、学习、会议制度、廉洁自律、课堂教学常规等方面作了明确日勺规定,为各项工作日勺高效完毕提供了纪律保障2组织保障成立“双提高工程”活动工作领导小组为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推进全区加紧构造调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展,根据中央、省、市委有关规定,区委、区政府决定,在全区各级党政机关、企事业单位,小区、农村党组织和党员干部中,深入开展以“提高能力、提高原则、提高效率”为重要内容的“三提高”活动现提出如下实行方案
一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻“全力抓发展,着力抓调整,突出抓项目,重点抓城建,全民抓创业”的总思绪,紧紧围绕“创新理念增活力,转变作风增合力,优化构造增动力,科学发展增实力”的工作主题,以创立学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充足发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提原则、抓规范提效率,深入增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,为推进全区更好更快发展提供有力保障
二、基本原则一坚持服务中心紧紧围绕加紧构造调整、抢占未来发展制高点、打造新日勺经济增长极、实现后发赶超等工作,积极筹划、推进活动,真正把活动效果贯彻到增进工作、推进科学发展上
(二)坚持统筹兼顾既立足目前工作,又着眼长远发展;既着力处理问题,又重视健全制度机制;既重视发挥领导干部的表率作用,又充足调动基层党员干部的积极性;既发挥各级党组织日勺牵头作用,又发挥部门、系统日勺行业管理作用,以活动增进工作,以工作检查活动效果,做到两增进、两提高
(三)坚持分类推进区别不一样领域、不一样部门、不一样行业、不一样岗位特点,因地制宜、因人制宜,确定活动的目的任务、措施措施和衡量原则,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化
(四)坚持群众参与认真贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众评议和监督,以实际成效赢得人民群众的支持和信任
三、目的任务通过开展活动,使全区广大党员干部思想和行动愈加符合科学发展观规定,能力和水平愈加适应形势发展需要,精神状态愈加积极、积极、有为,增进各项工作任务更好地贯彻一是发展理念实现新转变立足站在新起点、实现新跨越,引导党员干部深入深化区情认谡,不停强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识,引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向,勇于承担重任,勇于攻坚克难,使加紧经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动二是发展能力得到新提高引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求,强化学习培训与实践锻炼,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力,抢抓机遇、开拓创新的能力,攻坚克难、推进贯彻的能力,转变发展方式、推进科学发展的能力,做好群众工作、维护友好稳定的I能力三是发展定位得到新提高以先进地区为标杆,继续深入实行项目带动、精品都市、扩区上山、科教兴区“四大战略”,着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能,深入优化都市环境和产业布局,增强文化软实力,提高综合竞争力,努力打造中心都市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区四是发展难题获得新破解把握关键,统筹力量,合力攻坚,切实处理影响制约科学发展的瓶颈问题,努力在产业构造优化升级、都市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节获得新成效五是发展环境得到新优化围绕服务创新创业、推进科学发展,以深化行政审批制度改革为突破口,树立优化发展环境意识,凝聚实干,创优争先,实现行政服务透明化,营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、鼓励创业的人文环境六是发展机制得到新完善不折不扣贯彻学习实践活动和干部作风建设年活动中形成日勺好机制、好做法,根据形势任务日勺发展变化,继续深化完善,不停创新提高,努力形成推进科学发展日勺长期有效机制提高能力、提高原则、提高效率,是推进全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务2023年要通过开展集中活动,力争在四个方面获得阶段性成果在全区上下形成自觉追求“三提高”的思想共识,确立实现“三提高”的有效措施,处理一批制约“三提高”的突出问题,初步建立有助于实现“三提高”的体制机制,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化
四、推进措施全区“三提高”活动从2023年3月底开始启动,到2023年终基本结束,共分七个阶段,各阶段互相结合,压茬进行第一阶段动员布署阶段(2023年3月20日——3月31日)“三提高”活动全面展开前要认真做好准备工作,及时学习传达市、区有关深入开展“三提高”活动的有关精神,组建领导机构和工作机构,搞好前期筹划,结合本部门本单位实际制定实行方案3月25日召开全区深入开展“三提高”活动动员大会,区委书记作动员发言全区动员会后,各部门各单位要于3月底前召开动员大会,重要负责同志要作动员发言要充足运用桥东党建网、报纸、电视台及宣传栏等多种媒体和载体,加强舆论宣传,引导党员干部积极参与、广大群众积极支持“三提高”活动各部门各单位活动方案、组织机构、学习计划于3月27日前报区“三提高”活动领导小组办公室立案第二阶段集中学习、对标定位阶段(2023年4月1日一一4月30日)
1、开展“博学多问,提高能力”主题学习月活动结合学习型党组织创立活动,全面贯彻市委《有关2023—2023年大规模培训干部工作实行意见》和《2023—2023年全市党员教育培训工作规划》,制定全区集中学习计划,采用中心组学习、集中讨论、举行专题汇报等多种形式,在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“三个代表”重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上,结合区情实际,以学习现代产业、都市管理、信息技术等方面的新知识,以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点,聘任著名院校专家专家进行专题讲座,组织党员干部到先进地区考察学习,学习借鉴外地好做法好经验集中学习和自学都要有记录,集中学习时间不少于7天,科级以上领导干部学习笔记不少于2万字,每名党员干部至少撰写一篇学习体会,科级以上领导干部的学习体会于4月20日前报区“三提高”活动领导小组办公室立案
2、培树经典,树立学习导向按照全区开展岗位大练兵活动安排,结合实际,在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业楷模”活动,结合行业特点有针对性地开展学习“桥东骄傲百佳楷模”・中的先进经典,用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的楷模、创新的代表、实干的|典范、廉洁的楷模、服务的楷模。