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作风粗暴、耍官威、搞特权问题个人自查自纠报告汇编篇3【篇一】作风粗暴、耍官威、搞特权问题个人自查自纠报告按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了关于集中开展“严明纪律,转变作风,全面提升执行力”主题教育活动的实施方案的精神,及时查摆自己在学风、思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量等五个方面存在的差距和不足
一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展作风整顿活动以来,我严格按照要求,在镇党委、政府的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,还坚持自学在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足
二、仔细查摆问题,深刻剖析原因一是政治理论学习还不够深,学习标准不高由于平时忙于一般性事务,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单处理事情方法名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象4牢固树立“以德治教、以德服人”意识5牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感6牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集一体与个人、名利和道义之间的关系我相信,通过学校行业作风建设,一定能让我们增强服务意识,转变工作作风,提高教育教学质量,我们一定能办出让人民群众满意的教育比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻三是自我要求不严,主动超前少在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾
三、明确重点,积极整改一是进一步加强政治理论学习今后我要认真学习领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作二是积极开拓进取,提高工作水平在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成三是进一步加强自身建设,提升服务意识始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步【篇二】作风粗暴、耍官威、搞特权问题个人自查自纠报告增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度全市“作风转变暨环境创优”集中教育活动开展以来,我作国土局下属单位—国土所负责人,在按照局委统一部署,抓好所“作风转变暨环境创优”集中教育活动的同时,我坚持以身作贝L带头学习、带头查摆、带头整改,现将我个人的自查情况报告如下
一、查摆措施按照集中教育活动深入查摆、解决问题阶段任务要求,对照个人思想、工作实际,端正态度,抱着把问题查准查透的思想,采取多种措施深入开展查摆
(一)以学习促查摆一是深入学习活动教材,学习党的理论著作,学习国家有关法规政策,学习段喜中书记在全市领导干部大会、“作风转变暨环境创优”动员大会讲话精神,对照自己的思想工作实际进行反思,在思想观念方面有了新的认识
(二)广泛征求意见和建议一是开展广泛的谈心活动,与班子成员谈,谈工作、谈理念、谈思路,通过广泛的谈心活动,进一步找到了自身存在的不足,学习了其他同志的优点,了解了大家的想法,增进了队伍凝聚力征集了一些意见和建议,对进一步完善自我、改进工作发挥了积极作用三是开门查摆,向职工发放意见表,征求意见的和建议,对推动活动深入开展发挥了积极的作用
(三)接受案例教育和警示教育对近年来中午禁酒、婚丧喜庆事宜大操大办等十三件涉工作以及干部作风方面的典型案例进行了深入学习,做到了警钟长鸣
(四)认真汇总梳理对于各方面征求到的意见,我进行了认真汇总和梳理,结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题,主要有五个方面的问题
二、存在的突出问题在思想观念方面创新性工作措施还不够,在工作中有时还受到思维定式影响,突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够在工作作风方面一是抓工作不够具体,安排多,检查少,奖惩激励机制不够健全,存在抓落实不到位的现象二是整个部门的工作效率、服务水平有待提高,队伍存在工作不主动、不负责任、推诿扯皮和不作为、慢作为等现象在抓班子、带队伍方面忙于会议和日常工作事务,和班子成员交流少,和同志们谈心少,对整个队伍的思想、组织建设抓的不紧,盯得不死特别是对个别职工思想作风不扎实、整个队伍中个别干部年龄偏大等群众集中反映的问题缺乏工作力度在工作推进方面面对新形势,一些程序的制定和落实进度较慢需要在便民、快捷上下功夫在廉洁自律方面有时对自己要求不够严格,有时有公车私用现象,有时招待标准过高,有时有吃请、请吃现象
三、整改计划针对这些问题,我建立了个人整改台账,明确了整改时限,制定了整改措施,下一步将逐项抓好落实
(一)加强学习,树立创新意识一是加强政治理论学习,拓展视野、拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基础二是加强调研,进一步掌握全所基本情况,摸清基本情况和底数三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题,及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施
(二)建立完善制度,规范机关管理一是建立工作台帐,用台帐督导工作二是建立督导机制、完善考核机制认真解决工作中效率不高、服务不到位等问题三是建立工作责任制,公开服务承诺四是完善政务、财务等方面的制度靠制度推动工作,创新思维方式,建立领导机制、工作机制、督导机制
(三)抓好班子,带好队伍一是每年对班子成员定出创新课题,将其工作重点、难点、亮点及创新工作列入台帐二是积极开展谈心活动,和班子成员经常沟通交流,与其他同志一年不少于1至2次三是定期召开专题民主生活会,开展批评与自我批评
(四)创新思路,抓好各项工作的落实一是认真落实政策,积极推进政务工作二是稳步推进单位制度改革二是强化职工服务意识,强化宗旨搞服务,换位思考搞服务,明确职责搞服务,树立形象搞服务,切实提高服务水平和服务质量三是加强监督检查,凡出现吃、拿、卡、要等现象,严格按照有关制度规定追究责任
四、整改取得了初步成效通过建台账,抓落实,目前对一些方面的一些问题,已经采取了整改措施,取得了初步成效
(一)创新思想观念,进一步理清了工作思路结合局党委面临的新形势、新任务,通过学习、借鉴先进经验,我认为乡所工作要想在经济社会发展中找到作为,必须坚持“围绕主线,服务大局,突出重点,稳中求进”的总体思路,坚持“大人才”、“大民生”、“大保障”、“大服务”的工作理念,坚持目标管理、责任制推进的工作机制
(二)加强监督管理,严肃了纪律明确了工作纪律第一,今后班子例会在晚上召开,一般不占用工作时间第二,在全市“作风转变暨环境创优”集中教育活动期间,对违反中午禁酒、婚丧嫁娶等廉政纪律或效能投诉查证属实的,从严处理第三,严格执行机关各项管理制度,对违反公车使用、公务接待、财务等纪律的,从严处理第四,严格请销假制度,班子成员外出,包括节假日在内,必须请假,第五,在全市“作风转变暨环境创优”集中教育活动期间,除特殊要求,不准外出
(三)创新制度办法,解决了一些热点、难点问题将群众关心注的业务工作项目、政策依据、工作程序、办理时限、责任人、联系方式等内容面向社会进行公开承诺,主动接受社会监督,并明确规定效能投诉查证.属实的要对个人“一票否决”虽然在集中教育活动中,自己查出了一些问题,采取措施初步解决了一些问题,但是与组织的要求相比,与社会各界的期望相比,我还有许多的工作要做,还需要再接再厉,贯彻好局委的工作部署,执行好上级的有关政策,抓好班子、带好队伍、创新观念、完善制度、优化作风、优化环境,带头抓好各项任务的落实,用“作风转变暨环境创优”的精神推动乡所工作发展,为建设富裕、作风粗暴、耍官威、搞特权问题个人自查自纠报告和谐、美丽新项城做出自己应有的贡献【篇三】参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,我们教师的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表经过认真剖析,概括起来,我存在以下一些欠缺的地方
一、爱岗敬业上做得不够存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想,严重损害了人民教师的形象,在群众中造成不良影响,以致群众对学校工作满意度不高
二、工作拖沓,主动意识不强有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了许多工作到推不掉时才仓促动手做
三、工作协调性差总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃的苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调
四、平时不注意自身形象,不拘小节说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂
五、关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事
六、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强针对以上不足之处,我有以下几点打算
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习
2、树立几个意识
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊。