高中圣诞节策划方案5篇

中学圣诞节策划方案篇5圣诞节，是西方文化的代表西方文化已慢慢被我们接受、汲取、融合入中国文化之中那就让人们顺应时代潮流，在圣诞之际来体验西方文化，放松心情，下面给大家带来中学圣诞节策划方案篇，希望大家5宠爱！中学圣诞节策划方案1

一、活动文化背景〃圣诞节〃是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节圣诞节定于每年月日，这一天有许多代表性的习俗，如父母给孩子赠1225送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等

二、活动目的、通过活动，进一步加强与英国诺丁汉市索思沃德小学的沟通，拉1近两校学生的距离，加深两校中英文化沟通、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的2快乐氛围，提高学生的英语学习爱好和效果、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃3德小学有更深化的了解，扩高校校外围影响力

三、参与对象一班级全体学生以及孩子的父母亲、英语老师46

四、活动时间回圣诞节的中学优秀日记篇5团圣诞节中学优秀日记篇5团英语班级小活动策划方案篇5月日分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行沟通1212-28可以多次活动

五、活动形式、孩子通过书写电子邮件给对方的孩子沟通，表达中国学1E-mail生对英国孩子的祝愿内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍（月日前，王老师与英国校长联系，共同开展〃欢庆圣诞，迎接新1218年〃的祝愿活动）、视频沟通学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝愿语或者有意义2的视频（日日前）

24、礼物制作与爸爸妈妈一起亲自制作贺卡、中国结等具有中国特3色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子（日前）24

六、活动要求、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校班级建立1电子联系;（王月日前）

1218、由小学英语教研组统一支配，各班英语老师组织做好动员及宣扬2工作，有效开展活动学生可以自由选择其中一项活动（、视频E—mail沟通、礼物制作）参与;（鲍明湮及班级英语老师，）4-612-24H、本班英语老师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由王—3老师发送到英国学校（王—及班级各英语老师，日前）4-

624、学校将对本次活动内容进行评比各班级评出电子邮件类、礼物4类、视频类的

一、

二、三等奖若干名，学校进行物质嘉奖（费，日前）25中学圣诞节策划方案2

一、活动目的、了解圣诞节的来历，感受圣诞节快乐的气氛

1、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的2宝贵

二、参与成员六⑹班全体学生

三、活动过程

（一）介绍圣诞节的来历（课件出示）、圣诞节的由来每年的月日，称为圣诞节从月日112251224于翌年月日为圣诞节节期

16、圣诞节的主要颜色西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节2来临时家家户户都要用圣诞色来装饰红色的有圣诞花和圣诞蜡烛绿色的是圣诞树它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成白色的是雪花、平安夜圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或挚友3会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，相互交换礼物,彼此共享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝愿及爱在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音（老师注意说明和家人、挚友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事板书亲情、友情、最珍贵）、圣诞树圣诞树（）是用灯烛和装饰品把根树或洋4Christmastree松装饰起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分、圣诞老人圣诞老人已经成为圣诞节最受宠爱的象征和传统5他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中、圣诞大餐传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣6诞三文鱼、圣诞布丁等总之是以肉为主除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等

（二）圣诞节学问小问答、圣诞节是为了纪念谁的耶稣

1、圣诞节的主要颜色是哪些颜色（红、绿、白）

2、圣诞节的主要食物是什么？（火鸡、火腿等）

3、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物（烟囱）

4、圣诞老人是架着什么去送礼物（雪橇）

5、圣诞树上一般是用什么来装饰（灯烛和其他饰品）

6、圣诞节是在每年的几月几日？（月日）

71225、平安夜是指什么时候（圣诞节前一天晚上）

8、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的（驯鹿）

9、圣诞老人把礼物塞进什么东西里（袜子）

10、西方的圣诞节与我国什么节日类似（春节）U、表现好的.孩子，圣诞老人会送什么给他（糖和水果等）

12、圣诞老人会给坏孩子什么（一鞭子）

13、圣诞老人的帽子是什么颜色的（红色）

14、圣诞节一般和什么人一起庆祝（亲人或挚友）15

（三）许愿望、老师说同学们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，1在我国春节的时候也经常看到你现在有什么祝愿的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你乐观争取，真诚祝愿，你的.愿望会实现的请把你的愿望写下来、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上，接着是女同学

2、全班同学共同完成了一棵许愿树3

（四）互赠祝愿把你做好的圣诞贺卡写上祝愿，送给班上最好的挚友

（五）主题班会结束中学圣诞节策划方案3

一、活动时间月日1224

二、活动地点本班教室

三、活动目的、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景

1、在公共场所参与聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，2体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐心情、学生在集体生活中如何与人沟通例如孩子在参与活动时大方，3不扭扭捏捏

四、活动前期打算、老师打算环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃1橱窗、为学生打算材料进行空间悬挂、装饰活动宣扬制作节日海报，设计邀请卡，刚好把活动流程在博客中落实、学生打算为学生打算节日盛装，学生利用老师打算材料动手制2作美工活动，进行装扮老师，让学生成为环境中的小主子、家长打算3打算化妆品1⑵打算当天聚餐须要的食物，我们依据学号依次分组进行打算⑶家长打算一道自己拿手的菜我们一起共度圣诞节，须要家长们打算以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味！假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享！肉类、青菜类、炖菜、炮拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师注、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家1长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！、为保证家长带来食物的可口，须要微波炉、电磁炉各台，假如21您离学校较近，便利带到班级，请提前告知老师，感谢！中学圣诞节策划方案4活动对象一六班级全体学生〜活动地点各班教室活动时间走读月日下午1225250—420半托月日晚上1225530—700全托月日晚上1225600—730活动负责班主任详细负责，副班主任帮助活动要求⑴以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等老师和学生统一戴上圣诞帽老师的圣诞帽由学校统一供应，学生2的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求；下午全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行3500政插到各班级与生同乐⑷早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽圣诞有礼活动⑴走读、半托生由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜12月日给孩子一件礼物24⑵全托生由学校生活指导中心支配给每位学生打算一份小礼物中学圣诞节策划方案5第一阶段以趣味嬉戏为主的联欢活动；地点教室;时间:700——830活动内容个简洁、好玩、观众参与较强的竞技性趣味嬉戏（如击鼓传气球、5-6模拟动作、托球跑、挑战秒等），其中穿插个火爆的小节目（如1003—4霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖，每一位参与嬉戏的同学依据其竞技结果嘉奖相应的奖品场景布置、为了提高嬉戏的参与性和竞争性，现场将依据桌椅摆放的位置分1成六组、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点2心其次阶段自由联欢活动；地点教室；时间:830——1000活动内容在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品嬉戏规则细微环节整个嬉戏过程分为六组（以学习爱好小组为单位），参与的人员依据人估算，则每组估量有人一等奖为相册、二等奖为笔记45—508—10本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔嬉戏项目、击鼓传气球1奖品奖品相册，总数为个

4、动作模拟2奖品只要是最终依据规则表演的，给一等奖相册;不愿表演或者表演不到位者，赐予三等奖牙膏、对唱接力赛3奖品获胜组每个人得到一个纪念奖一一笔，也许支45—

50、情侣配对

4、球拍托乒乓球跑5奖品一等奖个相册，二等奖个笔记本

13、现场抽奖6奖品一等大奖相册，个;二等奖笔记本，个;三等奖笔，个13-46-8团中学圣诞节作文大全篇5团圣诞节作文字中学篇8005团中学圣诞节这一天的作文篇7团圣诞节的中学作文字篇7005回老师节晚会活动方案篇5回圣诞节的中学优秀作文篇5。