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文本内容:
仪公路小学校优秀班主任和文明班级(流淌红旗)考核细则(试行)
一、指导思想为贯彻党的教化方针,实现学校教化教学工作科学化、规范化、系统化的管理目标,充分发挥班主任在学校教化和管理工作中的作用,建设“和谐平安文明”校内,结合我校实际,制定优秀班主任和文明班级考核细则本细则由学校优秀班主任和文明班级工作考核领导小组负责实施
二、考核方法
1、建立由领导、老师代表、学生代表组成的文明班级考核小组,负责考核评分
2、制定文明班级考核细则和操作规程,逐项比照赐予评定
3、结合学校开展的有关工作和平常的检查、抽查记录,赐予考核评分
4、考核分学期初评和学年终评两种,考核颁奖以学年为准
5、在考核的基础上,赐予优秀班主任、文明班级和获得单项奖的班级肯定精神嘉奖和物质嘉奖
三、考核细则班主任考核内容由职责履行和常规管理两块构成详细赋分权重为职责履行60分,常规管理200分,侧重班主任对班级常规管理的考核详细项目与要求如下A1职责履行(此项考核由学校政教处进行)Bi敬业爱生10酷爱班主任工作,师德高尚,不体罚或变相体罚学生(有体罚现象者扣3分,导致严峻后果的扣5分,累计扣分)Bz支配总结10学期初有支配,学期末有总结,并按规定时间上交(迟交扣12分,缺〜一项扣5分)B3到岗尽责
201、按学校的要求到岗到位尽职尽责做好五到场(缺岗一次扣一分,累计扣分,履行正常请假手续额者除外)
2、准时参与学校召开的班主任会议,不迟到早退、不无故缺席(迟到早退一次扣1分,无故缺席一次扣2分,调休和请假者不扣分)
3、主动组织学生参与学校组织的各项文体活动,仔细完成学校支配的各项任务(无故不参与,不完成的扣3分,敷衍拖拉的,一次扣1分)B,双“区”联系20班主任主动主动同宿管员联系,按要求深化寝室,帮助宿管老师教化管理住宿生,班级住宿生生活学习休息秩序良好,人际关系和谐,得到宿管老师好评;班主任常常与本班课任老师联系,沟通沟通,与时发觉班级各科存在的问题,并协作课任老师协调解决(由政教处依据了解到的状况进行评分)A2常规管理B5班级纪律30学生仔细遵守校规校纪和活动常规按时到班学习,没有迟到、早退、旷课课堂仔细听讲,主动与老师协作,不做与课堂无关的事;课间无相互追逐、楼道玩球等现象;严守考试纪律,不抄袭、不夹带、不作弊;不上网、不酗酒、不吵架斗殴(以上状况如有违反者,每次每人扣1分,累计扣分)由学生会干部每天课前、课间在各楼层巡查打分,上报政教处汇总后,每周公布一次)B6教室布置10教室布置朴实大方,有浓郁的学习气氛,无乱张贴现象,符合学生特点主题板报按要求与时更换,主题突出,内容丰富,形式简洁美观(每月检查一次,布置凌乱扣2分,黑板报每月更换一次,不更换的扣5分)(注学生会干部每月检查打分一次,各班扣分状况由政教处汇总后即刻公布)B7卫生保洁20教室保持全天候整齐,教室内窗明几净,一日一扫,墙面、门窗等无球印、鞋印、污迹,垃圾与时清理(有一处不洁扣1分,垃圾成堆不清运的扣1分)(注学生会干部每天晚自习起先之前半小时进行检查,同时,每15〜上午或下午随机抽查一次成果上报政教处汇总后,每周公布一次)B8爱惜公物20班级内学生爱惜公物,无有意损坏物品或损坏后与时处理,门窗完好,放学与时关门、关窗,节约水电(有意损坏物品的扣4分,无意损坏与时赔偿的不扣分,久而不赔的扣2分,教室无人时不关门、关窗、关灯、关电扇的一次扣2分)(注总务处每周随机抽查一次,扣分状况由政教处汇总后每月公布一次)B9升旗仪式10组织学生仔细做好课间操、升旗仪式,集队快、人数齐、队伍宁静,肃穆仔细,不无故缺席,班主任与时到场(集会、升旗仪式、课间操不按要求列队进场或退场扣1分;队伍不整齐、乱说话或有推拉现象扣1分;班主任缺席的扣1分)(注每周升旗仪式上,由学生会干部在操场按要求巡查打分,各班扣分状况经政教处汇总后,每两周公布一次)B】o文明用餐10学生文明就餐,自觉排队,不加塞,不打闹,不奢侈粮食,饭后自觉将餐具送到指定地点(加塞一次扣1分,打闹起哄一次扣1分,饭后不送餐具的扣1分,累计扣分)(注每天中午就餐时由学生干部进行检查,相关老师帮助,发觉违反文明用餐要求者,按要求扣分,上报政教处汇总后,每周公布一次)Bn文明礼仪20学生文明礼貌,路遇老师主动问好,校内内不穿拖鞋、背心,女生不染发不烫发,男生不留长发不在教学楼和宿舍楼打球住宿生之间团结和谐,关系融洽学生不抽烟,不饮酒,不乱抛杂物(礼仪差,不听从老师的教化的扣1分;穿着不文明的扣1分;发型违反要求的,每人次扣1分;抽烟、饮酒的扣2分;乱抛杂物的扣1分;在有错误的前提下,公开顶撞教职工的扣2分累计扣分)(注本项扣分以政教处在平常工作中各班违反此项要求的存档资料,由团委相关老师带领学生会干部每周随机抽查一次状况,得出各班此项扣分两方面的扣分由政教处汇总后,每两周公布一次)B12活动组织10主动组织学生参与学校统一组织的集体活动,仔细打算、整齐有序,班主任到位(课外活动、集体活动,班主任不到场组织扣1分,组织混乱扣2分)(注学生会结合相关记录进行各班得扣分的统计,每半学期公布一次)B13平安有序20对学生常常进行平安教化,确保学生在校期间不发生重大事故,对班级出现的重大问题要与时解决,并与时上报走读生凭“出入证”在规定时间进出校内(学生在校攀爬围墙阳台、运用明火,运用大功率电器、管制刀具等,稍微的扣1分,严峻的扣5分住校生在校期间私自离校没有严格履行手续的,扣1分,以上皆按人数次数累加扣分)(注以政教处的检查记录为准,每半学期公布一次)休息静校20BM为保证住校生有足够的睡眠时间,提高学生上课和晚自习学习效率,学校规定午休时间、晚自习后实行静校(午休时间,不准校内闲逛或从事体育活动等;晚自习后,严禁学生校内内打球等,以上违纪发觉一次扣1分,按人数累计扣分)(注学生会干部每周抽查12次,政教处将分数汇总整理后,两周公〜布一次)B15和谐寝室30住宿生自觉遵守学校寝室管理规定,无明显违纪现象,团结和谐,在寝室营造起“和谐温馨”的氛围,保持寝室内务整齐,并力争在生活部检查评比中获得优异成果其中,在生活部检查评比中获得“和谐寝室”称号的宿舍,将会为班级在常规管理评比中获得2分的加分,且此项分数可以累计(不按时休息、吵闹、打架、串寝、内务整理混乱、运用手机、卫生差、熄灯后运用应急灯、传阅不健康书籍或影像资料、楼道与宿舍内打球等检查中记录一次扣1分,累计扣分)(注由生活老师按要求做好检查纪律,每周将各班扣分状况上报政教处,每周公布一次)
四、文明班级与单项奖的评定文明班级的考核以常规管理的考核成果为准常规管理得分分初中、小学两块排第一的班级,获得校“文明班级”的称号,学校将赐予嘉奖,并从中择优举荐参与县级优秀班级的评比同时,就班级各项详细考核状况设置五个单项奖全面发展奖(以班级在学校各项文体等活动中所获成果以与考试成果为据);文明礼仪奖(以班级在常规管理中的升旗仪式、文明用餐与文明礼仪的得分为据);环境优雅奖(以常规管理中教室布置和卫生保洁两项的得分为据);遵纪楷模奖(在每个考核阶段,即每个学期,班级没有出现任何违纪行为或者违纪扣分较少)特性特长奖(以班级在校级、市级、省级乃至国家级竞赛或者竞赛中获得的成果为据)每个单项奖按成果凹凸取第一名,并予以嘉奖假如整体成果特殊突出,学校将适当增加单项奖获奖名额
五、几点说明:
1、优秀班主任考评涉与本细则全部内容;文明班级考评仅涉与常规管理
2、有下列情形之一者,取消其优秀班主任评比资格⑴学生在校内出现重大损害事故和重大责任事故;⑵学生参与打架、敲诈、赌博、偷窃,情节严峻;⑶考核细则中某一项得分为零;⑷学生有意损坏公物,情节特殊严峻;⑸班主任拒不完成学校布置任务或变相不听从学校统一支配;⑹班主任为获得评比分数弄虚作假或纵容帮助学生考试作弊;⑺班主任对班级违纪事务处理不当或消极对待或隐瞒不报;⑻班主任体罚学生,造成不良影响,损害学校声誉;⑼班主任不参与班级集体活动致使秩序混乱,造成严峻不良后果;⑩班主任私自组织学生订购资料或擅自组织学生从事有偿家教;11班级学生总成果,相对于学生进班时的成果,在学年考试中下滑显著,或班级有一门与以上学科成果排在全片区到数后5位
3、有下列情形之一者,不得评为文明班级⑴班级学生有重大违纪行为,严峻影响学校声誉的;⑵班级学生屡次违反校规校纪,经教化后仍不思悔改,并造成恶劣影响的;⑶学生有意破坏公物,造成严峻后果或者影响比较恶劣的;⑷班级学生在宿舍或者教学区集体起哄,造成不良影响或严峻后果的⑸考核细则中某一项得分为零的;⑹班级学生总成果,相对于进班时的成果,在学年考试中下滑显著,或班级有一门与以上学科成果排在全片区到数后5位
4、本方法在操作过程中须要全校教职工的紧密协作,望各位教职工在遇到操作细则所涉与的有关问题时,能与时向学校有关行政部门反映同时,由于本细则目前尚处于试运行阶段,难免有不足和疏漏,恳请广阔教职工提出改进方法和珍贵看法,从而,使这项制度不断完善
5、全部检查人员要仔细负责、公允公正,比照职责仔细做好检查记录,为学校对班主任考核供应客观科学的依据
6、未尽事宜由行政班子探讨确定
7、本细则说明权属学校。