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文本内容:
马场镇中心学校校本部平安应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,“确保师生平安,维持学校稳定”是学校工作的第一要务,使我校全体师生树立“平安工作重于泰山”的意识,促进学校各项工作顺当开展,防范平安事故发生,切实有效降低和限制平安事故的危害,依据《教化法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规及上级要求,结合我校实际,制定本预案
一、平安事故抢险救灾组织机构一抢险救灾指挥机构
1.领导小组组长陈典松校本部负责人副组长郭正明分管人员成员学校行政人员、各班班主任及老师
2.主要职责1加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实2充分利用各种渠道进行平安学问的宣扬教化,组织、指导全校平安常识的普及教化,广泛开展有关平安技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能3仔细搞好各项物资保障,严格依据预案要求主动配备平安设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态4实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行平安事故处理工作,把不良影响及损失降到最低点o
7.假如学生伤情特殊紧急,由医院确定是否转院救治
8.假如医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由老师恳求医院先救治后付医疗费用,或由老师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用
9.老师带领学生救治前,必需刚好向其他老师进行班级工作移交
四、其它事宜全体教职员工要时时刻刻绷紧“平安第一,人命关天”这根弦,时刻保持高度警惕性,仔细扎实做好各项平安工作,确保预案的顺当实施马场镇中心学校(校本部)2019年3月年春季学期马场镇中心学校(校本部)2019安全应急预案2019年3月5调动一切主动因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展二抢险救灾队伍
1.抢险救灾工作组1工作机构组长陈典松校本部负责人成员学校行政人员、各班班主任及老师2工作职责依据事故类别,执行领导小组组长指示或吩咐,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,刚好抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身平安和财产平安
2.后勤保障工作组1工作机构组长郭华成员各班班主任及老师2工作职责依据事故类别,执行领导小组组长指示或吩咐,确保抢险设备设施及物资供应,负责联系医院对伤员进行刚好救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等复原工作,支配好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应
3.警戒疏散工作组1工作机构组长陈典松校本部负责人成员学校行政人员、各班班主任及老师2工作职责依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或吩咐,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,协作有关人员进行现场调查工作,严格限制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看管抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员实行监控措施,防止逃逸,有效、平安地疏散师生撤离危急地带,安定师生心情
4.善后处置工作组1工作机构组长陈典松校本部负责人成员学校行政人员、各班班主任及老师2工作职责依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或吩咐,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落好用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚说明工作,并刚好向领导小组报告善后处理的动态抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作
5.通讯督导工作组1工作机构组长陈典松校本部负责人成员学校行政人员、各班班主任及老师2工作职责依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或吩咐,负责事故现场各小组及指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的缘由、发展形势、产生后果进行分析、预料,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导及施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作
二、突发事务逐层报告程序学校值班人员(或班主任、老师)学校校长平安工作领导小组组长中心学校校长教化和科技局
三、平安事故抢险救灾应急预案
(一)治安保卫工作应急预案
1.学校定期召开学生、职工大会,对平安提出要求,邀请公安部门讲法制课,增加师生的法律意识
2.加强管制刀具的清缴,发觉棍棒、刀具的赐予没收,并查明缘由,肃穆处理
3.发挥班主任、少先队的作用,深化细致地开展学生工作,发觉学生之间的冲突刚好处理
4.学校大门实行封闭式管理,严格执行来访登记制度,防止坏人进入校内滋事
5.发生斗殴事务后,班主任、老师要马上报告学校领导学校领导要快速到达现场制止,并刚好通知家长无法制止的,学校领导要马上拨打110报案
6.刚好送被打伤的学生到就近医院治疗,就近医院不能治疗的,刚好送上级医院或拨打
1207.发生重大打架事务,造成严峻伤亡的,马上报告中心学校、当地派出所备案由中心学校视其状况上报
8.如发觉歹徒闯入校内行凶伤人,在场老师要实行措施尽力爱护学生的平安并报告学校领导,学校应马上打“no”、“120”向公安部门报警并恳求医疗部门支持,学校领导应马上赴现场,设法阻挡歹徒接着行凶,并组织救治受伤师生,就近送往医院治疗
(二)大型活动突发事务处置应急预案
1.学校任何人员在大型师生活动中,发觉或确认建筑物或构筑物出现严峻平安隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发觉可疑物品、电线断路起火、发生火灾事务、活动特殊拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾难无法进行等,要在第一时间报告学校校长由校长依据预案和实际状况现场发布停止或疏散吩咐
2.应急预案起用后,领导小组人员依据分工和职责要求,全面进入紧急工作状态
3.假如师生出现伤情,马上组织人员送往镇卫生院救治,状况紧急报警求助
4.马上确定疏散路途,并组织人员疏通全部平安通道,解除障碍,引导人员分流,确保人员平安疏散
5.阻挡无关人员进入相关区域
(三)食堂平安应急预案食物中毒应急处理方法
1.报告学校及中心学校平安工作领导小组
2.将中毒者速送就近医院,就近医院无法处理的刚好送往上级医院
3.速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况
4.爱护事故现场,联系镇卫生院对事故现场进行调查做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验如是食用校外食物所致,也主动协作有关部门取样
5.协作上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作具体写清事故报告,照实上报领导
6.造成事故的干脆或间接责任人应等候处理,包括经济惩罚,行政惩罚,干脆担当法律责任
(四)防火工作应急预案
1.发生火险时应刚好扑灭,使火险歼灭在萌芽状态
2.如不能刚好扑灭,要马上报告值班领导,并通知四周的教职员工共同救火
3.楼内发生火灾时应马上打开全部大门、电灯或应急灯
4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视状况确定是否拨打H9和120o
5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要马上经过中心学校逐级上报
(五)交通、溺水事故应急预案
1.发生交通事故时,对受伤人员刚好送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号发生溺水事故时要刚好有力的组织抢救
2.爱护好事故现场以及重要物品、证据
3.交通事故快速向交警部门报告,溺水事故快速向村、社区报告,再向中心学校、家庭报告
4.做好家长、家属的工作
5.协作有关部门做好调查、取证、事故处理等工作
(六)偷盗案件应急预案
1.接报后,学校领导快速赶到现场,同时向局有关领导报告
2.接报后,学校后勤管理人员快速赶到现场,支配人员爱护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记
3.依据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案
4.主动帮助公安人员勘察现场,为侦破案件供应条件
(七)防洪抗汛抢险应急预案
1.接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组马上进入临战状态,依法发出紧急警报,受影响的学校马上停课,并组织师生有序撤退到平安地带
2.有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危急场所,停止各项室内大型活动
3.快速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害
4.快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作,刚好将受伤受困人员进行转移和安置
5.加强对重要设备、物品的爱护和值班巡逻,防止各类犯罪活动对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺当进行
6.加强对师生进行防汛抢险的宣扬教化,向师生提出严禁涉水过河,亲密留意洪水等灾难,并切实做好思想稳定工作
7.加强值班值勤工作,保持通讯畅通,刚好驾驭学校状况,全力维护正常的教学工作和生活秩序
8.快速了解和驾驭系统受灾状况,刚好汇总上报
(八)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案
1.学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在老师要刚好切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生
2.一旦发生踩踏,所在老师要立刻报告学校领导,学校领导接报后,马上组织老师对后面拥挤的学生进行疏散
3.对受伤学生进行逐个了解状况,一般伤情,学校应马上把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严峻受伤者,学校要马上拨打“120”恳求救助,将重伤学生送到指定医院救治
4.学校马上通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照看,直到受伤学生监护人赶到为止
5.学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教化教学秩序
(九)校舍倒塌事故应急预案
1.发觉校舍倒塌,第一知情人马上报告学校校长,预案组织机构人员马上赶赴现场抢救受伤人员
2.疏散围观学生,各班主任马上集合各班学生点名清人,发觉有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清晰
3.学校马上报告中心学校、当地政府、教化行政主管部门
4.有伤亡人员,要马上拨打“120”恳求救助将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母
5.学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位
6.爱护好现场,为堪测现场、确定事故缘由供应依据
7.安抚学生心情,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教化教学秩序
8.做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和说明工作(+)学生急性伤病处置预案
1.班主任老师和科任老师要强化对学生的亲密视察,发觉学生有异样状况时(如脸色异样、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异样、颤抖、无力站立、烦躁担心、趴在课桌、流鼻血、皮肤异样、意外损害等),要刚好巡问,查明缘由,并刚好救治因病因伤学生和报告学校教化处
2.假如学生出现严峻状况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),老师要一边刚好送学生去指定医院救治,一边刚好报告学校校长
3.假如学生的伤病不宜由学校老师护送者,老师要刚好向镇卫生院报告,恳求马上赶往现场救治
4.任何教职工发觉或接到学生伤病报告,都要坚决果断快速将伤病学生送到指定医院救治在救治学生的同时,刚好报告学生的班主任老师或科任老师,同时要刚好向学校领导报告
5.假如状况紧急,要在第一时间报告学校校长,并依据校长指令拨打“120”救援
6.在救援学生的同时,班主任老师或科任老师要刚好及家长取得联系,并要求家长刚好赶到医院。