防溺水活动方案

防溺水活动方案防溺水活动方案1

一、指导思想以构建和谐校内，以人为本、关注生命，的教化方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至避开防溺水事故的发生，为创建平安校内，构建和谐社会作出应有的努力

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校平安隐患，杜绝伤亡事故的发生通过开展〃平安教化日〃活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱惜实力，动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作健康有序的开展

三、活动主题开展溺水教化，加强平安管理

四、活动组织组长副组长出示图片三学生在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢？

三、老师小结我们知道不正确地玩水会带来紧急，我们不能在没有大人的陪伴下和学生去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如学生在海边或者游泳池上玩，确定要和大人在一起，爱惜好自己后勤保障组员

五、平安教化活动重点面临的平安隐患及处置对策教化，不断提高师生防范实力

六、活动时间6月1日至7月4日

七、活动内容我校以防溺水平安宣扬为契机，开展八个一活动

八、活动要求平安工作是学校的头等大事，希望全体教职工以〃防溺水平安宣扬日〃为契机，主动行动起来，全体老师要高度重视对学生的平安教化，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教化显得尤为重要和迫切，因此，全体老师要从重视人的生命的高度，细致开展好〃珍爱生命，预防溺水〃教化活动在广泛宣扬教化的基础上，班主任要主动做好学生离校时与家长的连接工作，避开出现学生管理上的空档,在暑假前，对学生进行平安教化时，必需进行预防溺水的平安教化防溺水活动方案2每年5月至9月是学生溺水事故高发期生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的损害，给家庭带来难以弥合的伤痛现在正值天气转热时期，一些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其紧急的为确保学生生命平安，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来平安事故的发生，依据上级有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本方案

一、指导思想坚持〃以人为本，生命至上〃的原则，充分发挥学校的教化和管理职能，避开溺水事故的I发生，创建平安和谐校内

二、活动目的普及学生游泳平安学问及自救、互救常识，加强对学生防溺水的平安教化，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生

三、活动主题珍爱生命预防溺水

四、活动时间5月一一9月

五、组织领导组长副组长组员

六、活动内容及措施防溺水专项教化从5月〜9月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，结合本校学生实际状况，细致落实防溺水专项教化活动，有针对性地开展学生预防溺水宣扬教化活动在专项教化活动期间，重点开展好以下〃八个一〃活动

1、开展一次〃珍爱生命、预防溺水〃教化动员大会动员全校师生人人参与防溺水教化活动，人人为预防学生溺水事故献计献策（5月20日国旗下讲话）

2、防溺水〃三字经〃、儿歌诵读活动（各年级组长负责落实）

3、出一期预防溺水教化的黑板报以预防溺水为主题，向学生宣扬防止溺水的基本常识明确要求学生必需做到以下六个不准

（1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的状况下下河（塘）游泳；

（2）不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；

（3）不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；

（4）不准到无平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

（5）不准擅自到江边、渠道边玩耍、嬉戏；

（6）不准在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要实行大声呼救及报警等措施（各班主任负责）

4、准备两块有〃珍爱生命，预防溺水〃八个字的大展板要组织一次以〃珍爱生命，预防溺水〃为主题的全校学生签名活动，并将签名展板在校内醒目位置展出，以营造深厚的校内防溺水宣扬教化氛围（体艺组负责）

5、发一份《告家长书》加强学校与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，分析造成溺水事故的缘由，提出避开溺水事务发生的建议，以及当发觉、发生溺水事务时应如何处置、如何自救互救等请家长共同做好学生离校期间的平安监管（教科主任杜钢晓负责）

6、暑期布置一篇防溺水平安教化作业各年段要依据实际须要，给学生布置一篇防溺水教化作业，

一、二年级防溺水〃三字经〃、儿歌；

三、四年级手抄报竞赛；

五、六年级心得体会征文竞赛（教化处负责）注活动结束后，各负责人把活动资料上交（资料包括书面材料和活动照片）防溺水活动方案3

一、演练目的依据中心校的十二周工作支配部署，为进一步加强平安宣扬教化工作，加强中小学平安工作，增加师生的平安意识，提高师生的紧急避险实力，针对我村池塘、河流较多，对学生的出行存在很大平安隐患的现实状况，我校定于5月20日开展一场以防溺水为主题的平安应急演练此次演练经过多次的论证和周密的部署依据预案，演练分三个阶段一是演练前进行相关的游泳平安学问教化；二是组织支配；三是溺水状况发生时，如何逃命、自救、互救

二、演练支配

1、内容防溺水平安演练

2、对象全体师生

3、时间20xx年5月20日

三、组织领导及职责总指挥孙权现场指挥把玉萍负责相关的游泳学问平安教化保生荣负责溺水状况发生时如何逃命和自救张重权负责学生的聚集和演练现场清点人数

四、工作小组

1、帮助指挥小组各班班主任和任课老师职责分别到各自班级，负责带领学生和清点人数

2、摄像孙权职责负责指挥、照相

3、平安救援小组张延仁职责；负责现场的平安和救助

4、警报发布张重权

五、演练的组织实施

（一）演练前游泳学问教化

1、游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命紧急万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊惶，应保持冷静，主动自救

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救:

①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

②溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下,另一手压在背部，使水排出；

③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，起先时可稍慢，以后可适当加快

2、溺水急救溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为〃溺死〃，如心跳未停止的则称〃近乎溺死〃这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水急救方法

1、将伤员抬出水面后，应立刻清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水

2、呼吸停止者应立刻进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气反复并有节律地（每分钟吹16〜20次）进行，直至复原呼吸为止

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60〜80次）进行，直到心跳复原为止

（二）全校溺水应急演练

1、准备全体师生到达岗位

2、启动

（1）总指挥宣布演练起先

（2）警报响起

（3）各工作小组启动，参与演练的老师和学生穿上救生衣起先演练

（4）示范溺水急救

3、演练结束，清点人数

4、结束总指挥宣布演练结束并做现场总结

5、学生带回学校防溺水活动方案4活动目标

1、了解夏天里的平安学问，知道防溺水的方法

2、增加在生活中的自我爱惜意识活动重点了解夏天里的平安学问，知道防溺水的方法活动难点增加在生活中的自我爱惜意识活动准备各种平安图片活动过程

一、导入活动老师学生们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么爱惜自己呢？

二、学习防溺水学问老师夏天是燥热的天气，好多学生就宠爱去游泳，我们学了很多防溺水的学问，我想请学生来说一说，谁知道怎样来爱惜自己才不会发生溺水事务我们来看看这些图片上的学生做法对不对出示图片一几个学生一起在河里玩水，这样对吗？出示图片二玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢？。