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防溺水平安教化活动策划方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面准备,具体行动实施方法细那么,步骤等,对具体将要进展的活动进展书面的准备,对每个步骤的具体分析,探究,以确定活动的顺当,圆满进展下面我给大家带来防溺水平安教化活动筹划方案,盼望能帮助到大家!防溺水平安教化活动筹划方案1
一、指导思想本着对人民对学生对社会高度负责的精神,坚持以人为本〃、“生命至上〃的原那么,充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至幸免溺水事故的发生,为创立平安校内,构建和谐社会作出应有的努力
二、工作目标以不发生造成人员伤亡的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校平安隐患通过召开预防发生溺水事故的专题会议,进一步强化学校平安教化工作,帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱惜实力,发动全社会关注和支持学校平安工作,保证学校的教化教学工作安康有序的开展
三、方案主题关爱生命,防止溺水
四、组织领导为确保学校学生预防溺水教化活动的开展,中心校成立防溺水平安教化领导小组入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气如此有规律地反复进展,每分钟约做14—20次,起先时可稍慢,以后可适当加快
2、溺水急救溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停顿的称为“溺死〃,如心跳未停顿的那么称〃近乎溺死〃这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原那么根本一样,因此统称为溺水急救方法
1、将伤员抬出水面后,应立刻去除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进展倒水或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进展倒水
2、呼吸停顿者应立刻进展人工呼吸,一般以口对口吹气为最正确急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气反复并有节律地(每分钟吹16〜20次)进展,直至复原呼吸为止
3、心跳停顿者应先进展胸外心脏按摩让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60〜80次)进展,直到心跳复原为止
(二)全校溺水应急演练
1、准备全体师生到达岗位
2、启动
(1)总指挥宣布演练起先⑵警报响起⑶各工作小组启动,参与演练的老师和学生穿上救生衣起先演练⑷示范溺水急救
3、演练完毕,清点人数
4、完毕总指挥宣布演练完毕并做现场总结
5、学生带回学校防溺水平安教化活动筹划方案5
一、指导思想以构建和谐校内,以人为本、关注生命,的教化方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原那么,充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至幸免防溺水事故的发生,为创立平安校内,构建和谐社会作出应有的努力
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校平安隐患,杜绝伤亡事故的发生通过开展“平安教化日〃活动,进一步强化学校平安教化工作,帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱惜实力,发动全社会共同关注和支持学校平安工作,保证学校的教化教学工作安康有序的开展
三、活动主题开展防溺水教化,加强平安管理
四、组织网络组长副组长后勤保障组员
五、平安教化活动重点面临的平安隐患及处置对策教化,不断提高师生防范实力
六、活动时间6月份
七、活动支配
(一)加强组织领导,高度重视近几年,我市发生了几起溺水事故,夺去了学生、幼儿的生命,是学校平安事故的祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响在汛期即将驾临之际,学校高度重视,保平安、保稳定、保开展的大局启程,狠抓防溺水的教化管理工作,落实一名校级领导专抓此项工作,谨慎分析学校防溺水教化管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,接受各种有效措施,有针对性地对学生进展防汛防溺水常识的教化和管理,切实增加中小学生平安意识和自我爱惜实力
(二)切实加强防溺水平安常识教化,提高学生的防范意识学校通过专题讲座、学问竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式,广泛开展预防溺水教化活动同时,要健全制度,坚持堵疏结合,让预防溺水事故成为学生的自觉行动自今年起先,每年5—9月都将在全校开展防溺水工作专项活动当前,我校要重点开展好以下活动
1、踊跃营造“防溺水〃的平安教化气氛,通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水平安教化为主题的黑板报等传播活动,传播溺水的危害性,使学生坚实树立忧患意识;
2、召开一次全校师生防溺水平安教化大会,进展一次防溺水平安学问教化活动;
3、各班进展一次以“关爱生命,远离溺水损害〃主题班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的平安意识;
4、对村、校周边池塘、湾、沟等处进展一次深化全面的大检查,设置醒目警示牌,做到防患于未然;
5、组织学生进展一次以“关爱生命,远离溺水损害〃为主题的手抄报大赛;
6、建立老师巡查制度,定期对河坝、池塘进展巡逻;
7、建立网格化管理体系,保证信息畅通按学生居住地成立小组,使学生相互监视约束,刚好驾驭状况;
8、与学生及家长签订防溺水工作协议书;
9、踊跃争取社会各界力气共同参与,建立学校、家庭、社会共同参与做好学生平安工作的良好机制,利用社区播送、发放传播材料广泛传播珍爱生命、平安第一〃有关要求,最大限度防止溺水事故的发生
(三)加强督查,确保实效自此时此刻起先至九月底,学校领导将对我校防溺水工作进展督查,并将督查状况及工作效果以适当方式进展反应对不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告,造成学生人身损害的,要肃穆追究主要领导和有关责任人员的责任
八、活动要求平安工作是学校的头等大事,盼望全体师生以防溺水平安专项教化活动〃为契机,踊跃行动起来,全体老师要高度重视对学生的平安教化,在夏季即将驾临之际,对学生进展防溺水专项教化显得尤为重要和迫切因此,全体老师要从重视人的生命的高度,谨慎开展好“珍爱生命,预防溺水〃教化活动在广泛传播教化的根底上,班主任要踊跃做好学生离校时与家长的连接工作,幸免出现学生管理上的空档,在学生放学、双休日、节假日等,要提早进展集中强调教化一是要突出重点对象教化,对平常有擅自游泳或到水域游玩阅历的学生要登记造册,接受同学之间结对监视、有奖举报等方式,密切驾驭这类对象课余时间的活动去向和动态,刚好进展跟踪教化;二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女,关注性格孤僻、学习困难的学生,切实关怀他们的学习生活和思想动态,刚好进展心理辅导,落实关切帮扶措施,增加活动针对性通过教化,使学生自觉远离紧急,同时,也使学生了解驾驭水中遇险时的自救互救常识,从而削减学生溺水死亡事务的发生防溺水平安教化活动筹划方案6
一、指导思想目前正值夏季,又接近暑假,雨水增多,是简洁发生溺水事务的顶峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,骇人动目因此,加强对学生的平安教化,强化平安措施,防止发生溺水事故,是当前学校平安工作的重点为谨慎执行上级有关防溺水〃要求,切实提高学生的平安防范意识和自救自护实力,保证学生生命平安,依据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下
二、活动主题“珍爱生命、预防溺水〃
三、活动时间20__年6月------20__年8月
四、活动对象全校师生
五、活动内容
(一)突出传播主题,营造珍爱生命、预防溺水〃安康育人气氛
1、通过升旗仪式、红领巾播送站、晨会、级组集会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水〃宣讲活动通过校讯通、户外LED电子屏幕、校内网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增加家长预防孩子溺水的平安意识和监护人的责随意识
2、围绕“珍爱生命预防溺水〃主题,开展好一次主题班队会用真实具体的事例提示学生:玩水、游泳必须要在会游泳的家长陪伴下,接受平安防护措施的状况下去玩水、游泳,切实增加学生的平安意识
3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水平安公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教化抓紧抓实,确保学生的人身平安时间20__年6月一8月
(二)邀请学校“平安教化副校长〃开展预防溺水平安教化〃专题讲座活动时间20_年7月2日(初定)
(三)13年级开展“珍爱生命、预防溺水〃绘画评比活动、46年级开展“珍爱生命、预防溺水〃手抄报评比活动时间20__年7月------8月防溺水平安教化活动筹划方案7为加强学校平安管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案
一、预防工作(强化管理开展教化)
1、成立平安应急领导小组建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度,实行各负其责的防范工作机制组长副组长成员—各班班主任
2、加强对学校周边水域平安的排查,踊跃联系相关部门设置水域平安防护警示牌,做好对学生溺水事故易发区的平安管理、健全记录资料
3、加强平安教化传播,利用校内播送、黑板报、手抄报、等形式对学生进展平安教化,教化学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域(水库、池塘、河流、水坑等)游泳
4、通过家长会以及发放《告家长书》,向家长宣讲防溺水的学问,请家长与学校协作,共同做好学生工作教化学生不在没有成年人带着的状况下游泳提高防溺水的意识和实力,增加家长监护人的责随意识
5、明确班主任工作职责,随时随地对学生进展平安教化和平安提示,幸免学生溺水事故发生
二、应急行动一旦发生溺水事故立刻启动应急预案,遵照统一指挥、分工负责、各司其职的原那么,快速进展抢救,努力保证溺水学生的生命平安,将事故危害降到最低程度
1、最早发觉溺水事故的者应立刻拨打110和120请求救助
2、校领导立刻报上级,同时快速按本预案的职责范围做好通知有关部门,发出救援指令,并亲自赶往事故现场
3、依据事故状态和程度做出相应的应急确定,同时绽开踊跃的救援方法,保证救援工作的刚好性
4、做好对紧急事务现场的平安管理,幸免由于混乱造成系列担忧全事故发生,应对事故现场接受必要的组织措施,保障救援工作的有效性
5、踊跃协作医务人员做好做救援工作
6、当事故限制后,要协同有关部门调查工作做好事故缘由的调查上报和防范措施的制订防溺水平安教化活动筹划方案8
(一)加强平安教化
1、开展“八个一〃活动上好一堂防溺水教化课,开好一次平安教化专题会,给学生布置一项平安隐患排查作业,致学生家长的一封公开信,开展一次平安专项家访,做好一次问卷调查(老师对学生、学校对家长问卷),组织一次平安学问竞赛,开展一次应急平安演练,切实提高学生防溺水平安意识和实力
(二)加强隐患排查
1、加强对重点学生的排查各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教化和管理责任,对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教化管理,对特殊家庭、心理担忧康的学生进展有效的心理疏导,把学生意外溺水事故歼灭在萌芽状态
(三)加强综合整治
1、加强学生日常管理明确要求学生做到“六不准〃不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带着的状况下游泳,不准到无平安设施、无救援人员的.水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救
2、开展老师大家访活动各级各学校要支配学校老师开展暑期大家访活动,对每个孩子的家庭状况、家庭及学校周边环境特殊是旁边的水域状况深化了解,建立走访日志,分析隐患点,落实假期家庭管控措施和责任人
3、发挥家长委员会的作用加强家校合作,接受多种形式,通过《致家长的一封信》、手机短信等形式,提示家长随时驾驭学生的根本状况,做至『‘四个知道〃(即知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)组织家长接受节假日轮番值班、分组包片等方式,对学生加强监护进一步提高家长的保险意识,发动学生参与人身保险,探究解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保“1530〃平安教化制度每天上下午最终一节课放学前,任课老师讲一分钟平安学问,对学生进展平安乘车及交通平安教化;每周一学生到校后,班主任老师讲五分钟的平安学问,对学生进展校内内相关平安教化;每周五放学前,班主任老师讲五分钟的平安学问,对学生进展校外相关平安教化,特殊是防溺水平安教化;每次放假前、假期到校后,班主任对学生进展30分钟的平安教化组长副组长
五、主要措施
1、各中小学均要成立防溺水平安教化领导小组,制定开展防溺水平安预案,做到将平安工作责任层层落实实处
2、加强学习,充分相识做好学生预防溺水事故发生的重要性立刻对预防学生发生溺水现状进展一次谨慎分析,开展一次排查,有针对性地接受有效措施,消退隐患
3、进一步提高老师、家长、学生的紧急意识,加强对学生的看护和监视,组织老师定期家访、了解状况,刚好制止不当游泳、水边玩耍等紧急行为
4、调查摸清和驾驭本区域的紧急地段、河段,并刚好告之学生家长
5、深化开展学生防溺水平安教化学校要通过班(队)会、板报、专题报告、学问问答、张贴标语等多种形式,以典型事例警示学生,通过反复屡次教化,切实提高每个学生的平安意识和自护自救实力
6、强化管理,严明纪律学校要明确要求学生不准在无家长或老师带着下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安设施、无救援人员、无平安保障的紧急水域游泳,不到不熟悉的水域游泳要把这些要求作为一项校纪校规,对学生进展约束同时各中小学要设立举报电话,让学生相互约束,相互监管
7、加强与街道、村居及相关部门的联系,要督促班主任、科任防溺水平安教化活动筹划方案【精华8篇】老师与家长沟通,共同做好学生校外防溺水平安工作建立健全各方参与、各负其责、密切协作、共同防范的工作机制在江、河、溪、塘、水库等紧急地段设立平安警示牌
8、特殊关注和加强外来工子女、留守儿童、单亲家庭子女的平安教化和监管工作印发《致家长一封信》和走访,督促学生家长切实加强对学生的监管,增加平安意识和监护人的责随意识,使家长在学生上学放学路上、中午、黄昏、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,幸免产生监控“空档〃防溺水平安教化活动筹划方案2
一、工作目标通过开展中小学生防溺水工作专项行动,接受多种方式方法,有针对性地对学生进展预防溺水的平安教化,完善工作措施,压实工作责任,加强家校提示告知,强化部门协作,建立预防学生溺水教化和管理的长效机制,最大限度削减学生溺水事故发生
二、活动时间即FI起至20_年底
三、组织领导为确保中小学校学生预防溺水教化活动的开展,成立—教化系统中小学生预防溺水工作领导小组组长—副组长成员
四、主要任务
(一)全面强化平安教化中小学校要将防溺水平安教化作为学校中心工作抓紧抓好,纳入中小学校的课程准备,组织开展防溺水主题教化八个一〃活动(即召开一次防溺水工作布置会和举办一次全校师生防溺水平安教化活动,开展一次以“珍爱生命,远离溺水〃防溺水“六不〃主题传播班队会活动,校内通过多媒体、展板等多种方式营造一个深厚的防溺水〃平安教化气氛,结合万名老师访万家〃行动开展一次预防溺水家访,组织印发《防溺水致家长的一封信》,成立一个学生校外防溺水平安防护小组,加强对留守儿童防溺水关怀帮教,开展一次学校周边水域隐患拉网式排查)同时,学校要落实利用上、下午放学前最终一节课对全部学生进展每天5分钟〃防溺水平安教化,给每位学生发放防溺水传播教化卡,切实增加学生平安意识和自护自救实力
(二)学校严明学生纪律学校要加强封闭式管理和学生平安管理,特殊是寄宿制学校要严格学生出入管理,请假外出必须要经过班主任和家长的同意学校要教化学生熟知背诵和严格遵守“六不〃(即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带着的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)的纪律要求,时刻留意平安,珍爱生命
(三)加强家校联系互动中小学校要在暑假前接受六个一行动〃(即一封《致家长的一封信》、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张家长责任书),就学生溺水问题等提示家长加强对孩子的监护和教化,全部回收保存好家长签名回执,特殊是加强外来务工人员子女、留守儿童等特殊家庭的沟通联系,增加家长防学生溺水的平安意识和监护人的责随意识
(四)调查摸清和驾驭本区域内的紧急地段、河段,并刚好告知学生和家长通过校内播送,并在校门口、班级、寄宿生宿舍、食堂等惹眼处张贴(挂)“严禁私自下河游泳〃等有关传播标语、横幅,提示学生
(五)学校加强与镇、村委(社区)及相关部门(单位)的联系,共同做好学生校外防溺水平安工作建立健全各方参与、各负其责、密切协作、共同防范的工作机制与村(社区)沟通在江、河、溪、塘、水库等岸边显著位置设立平安警示牌和落实其他防范措施,在事故多发地段设立游泳平安巡察员或义务监视管理员
五、工作要求
(一)加强领导,提高相识各中小学校要高度重视,要从为中小学生生命负责和维护社会和谐稳定的高度,进一步相识做好防范中小学生溺水工作的重要性和紧迫性,主动担当,齐抓共管,把预防学生溺水作为当前和今后一段时间学校平安的一项重要工作抓紧抓好
(二)明确任务,压实责任各中小学校要切实加强对防溺水工作的组织领导,要制定具体方案和措施,将工作任务逐一进展分解细化,提出具体要求,确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员,务求取得实效
(三)加强检查,肃穆追责各学校要加强对防溺水工作的检查,刚好发觉问题,提出整改看法,明确整改时限,落实平安责任要加强责任追究,凡因工作不到位、责任不落实等引发平安责任事故或造成紧要后果的,要肃穆追究相关单位和个人的责任防溺水平安教化活动筹划方案3为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进展,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校内秩序,依据教体局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案
一、组织领导组长—副组长成员—各班班主任以及全体教职工领导小组职责
1、加强对学生预防溺水事故的平安教化,增加师生的自我防范意识
2、利用播送、板报、班会课对学生进展溺水平安的教化
3、当发生学生溺水时,领导小组要立刻赶赴现场进展抢救并报告上级,请求
110、120救助
4、帮助有关部门调查处理和事故善后处理工作
二、预防的重点
1、班主任要利用板报、班会课对学生进展预防溺水平安教化
2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信〃,对学生平安提出具体要求
3、教化学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何爱惜措施的状况下去戏水、游泳讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训
4、各班主任、任课老师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明缘由,刚好与家长取得联系,预防学生私自外启程生意外溺水事故
三、溺水事故发生时的应急措施
1、假如学生因游泳而发生溺水事故,第一个发觉者应立刻呼救并设法营救,但应当留意爱惜自己,同时要报告学校
2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,立刻赶往事故现场,组织救援并立刻向中心校报告,必要时拨打
110、120求救
3、动用一切器材对溺水者进展营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,削减伤亡程度
4、第一时间通知溺水者家长
5、尽快将溺水者转移到旁边的医院去治疗
6、假如发觉溺水者死亡,必需立即照实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡状况,并帮助有关部门做好事故后的处理工作防溺水平安教化活动筹划方案4
一、演练目的遵照中心校的十二周工作支配部署,为进一步加强平安传播教化工作,加强中小学平安工作,增加师生的平安意识,提高师生的紧急避险实力,针对我村池塘、河流较多,对学生的出行存在很大平安隐患的现实状况,我校定于5月20日开展一场以防溺水为主题的平安应急演练此次演练经过屡次的论证和周密的部署依据预案,演练分三个阶段一是演练前进展相关的游泳平安学问教化;二是组织支配;三是溺水状况发生时,如何逃命、自救、互救
二、演练支配
1、内容防溺水平安演练
2、对象全体师生
3、时间20—年5月20日
三、组织领导及职责总指挥孙权现场指挥把玉萍负责相关的游泳学问平安教化保生荣负责溺水状况发生时如何逃命和自救张重权负责学生的聚集和演练现场清点人数
四、工作小组:
1、帮助指挥小组各班班主任和任课老师职责分别到各自班级,负责带着学生和清点人数
2、摄像职责负责指挥、照相
3、平安救援小组—职责;负责现场的平安和救助
4、警报发布—
五、演练的组织实施
(一)演练前游泳学问教化
1、游泳溺水自救方略如何保证游泳的安康和平安,幸免溺水事务的发生对水情不熟而贸然下水,极易造成生命紧急万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊惶,应保持冷静,踊跃自救⑴对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;⑵假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;⑶要是大腿抽筋的话,可同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决对于溺水者,除了踊跃自救外,还要踊跃进展陆上抢救
①假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;
②溺者假设已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
③假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进展人工呼吸可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹。