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文本内容:
秋惠南试验小学五年级语文素养竞赛试题2023班级姓名
一、请按音序重新排列作者的姓名,并写出一篇他们的作品名5%叶圣陶老舍冯骥才安徒生排序__________________________________________________________________⑴叶圣陶⑵老舍⑶冯骥才
(4)安徒生
二、给广告词“消毒”,复原原貌4%例消炎药广告词快治人口一一(喜闻乐见)热水器广告词随心所浴一一()止咳药广告词咳不容缓一一()摩托车广告词骑乐无穷一一()养分液广告词口蜜腹健一一()
三、选择题7%
1.词语“一帆风顺”“人声鼎沸”反义词正确的是()A、波涛怒吼、静默无声B、风号浪吼、万籁俱寂C、水平如镜、静默无语D、风号浪吼、漠不关切
2.下面成语来源于神话故事的是()A、完璧归赵B、画蛇添足C、嫦娥奔月D、火树银花
3.下列成语之最错误的是()A、最长的一天一一度日如年B、最惨的结局一一斩草除根C、最胜利的战斗------网打尽D、最彻底的改变——天翻地覆
4.“天涯飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比方句?()A、犹如千万朵盛开的白莲B、像玉皇大帝羽扇上的羽毛C、仿佛落入人间的棉花D、像闪烁的银链
5.下列带点字说明不正确的是()A、举不胜举尽B、安家立业宠爱■C、欺君之罪欺凌D、意蕴深刻包含••
6.把下列句子排列成一段话,正确的是1你看这棵金丝菊,多数道丝状的花瓣,打着卷儿,用劲从花蕊中抽出来,恰如金发小姑娘2深秋季节桂花的余香还在缭绕,五彩缤纷的菊花又开了3那朵粉白相间的菊花,花瓣像蜻蜓翅膀般绽开着4校内的菊花,真是美不胜收5最引人注目的还是那枝条修长的凤尾菊6它自由自由,花瓣纷乱向下,闪着一片夺目的光彩A、564231B、231654C、213564D、
5642137.《水浒传》中的英雄都有自己的外号,下面外号不正确的是、浪里白条宋江B、黑旋风李逵C、豹子头林冲D、智多星吴用
四、依据供应的材料或情境,A写出相应的词句8%
1.人们常用这个成语故事来比方学习或做事要有恒心,坚持不懈,才能取得胜利同时我们会想到名言“,”也是来说明这个道理的
2.古诗是我们民族文化的珍宝,我们从小就从古诗中受到启迪当你去车站送别你的好挚友时,你可以借用诗“,」来表达你对他的情意他或许会用诗句^,L来对答于你
3.老师常常用颜真卿的诗句,教化我们要从小努力学习,到老时才不会懊悔
4.王大伯看了儿子的电文”船已行三日即到”他弄不明白其中的意思,于是拿去问别人,三个人看了后分别说出了自己的理解,这三种理解都言之有理,又各不相同,请你代其说出甲说2乙说丙说
五、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者8%过五关,斩六将《》()西天取经《》()刘姥姥进大观园《》()逼上梁山《》()
六、阅读下面的短文,回答问题28%【阅读一】芭蕉春天,两鬓花白的女老师,带着一群活泼可爱的小学生在校内的一了栽下了一株芭蕉树当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又慢慢长成了小芭蕉小芭蕉越长越茂密,而老芭蕉却越来越憔悴,最终完全枯萎了,学生跑进了老师的办公室,难受地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来亲善地说“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉”“那老芭蕉心里确定不好受”老师深情地望着学生确定地说“不会,她心里确定很欢乐!”一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文她翻开一本作文,只见上面写道“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉”又翻开一本,上面写着“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血培育更小的挚友,就像老芭蕉一样”老师读着读着,不觉眼眶潮湿了
1、按要求写词语2%写近义词厉害一一()培育一一()写反义词枯萎一一()亲善一一()
2、假如你就是一株越长越茂密的小芭蕉,你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?2%
3、本文看似在写芭蕉,其实是在赞美什么人的哪种精神呢?2%
4、假如将来你也成为了一名老师,你希望做一名怎样的老师?2%【阅读二】一支恸哭的金色钢笔这是我第五次在她的作业本上愤然留笔“请用钢笔写字!”她是我班里的学生,念五年级矮小,瘦弱,怯懦不堪许多次,我真想在分发作业时,当着众人的面,狠狠地指责她请改用钢笔写字又怕这小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵因此,只好每每作罢,静静地在那写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业我不明白,为何在她文雅纯真的背后,深藏着那么让人不行捉摸的倔强我对她进行了点名指责她起先躲我,面色仓皇、神行狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一个夏季我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威历相反,我内心有了一股悲戚的洪流,这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而更加奔腾,直至汹涌澎湃黄昏后的校内里,我独自由走廊上漫步,猜想究竟该如何化解她心中的惊恐与担心透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么那是一个皮肤乌黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能牵强缴清我心怀期盼地看着他们在空旷的教室里窃窃私语正值我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里她满目感谢地收起手中的钢笔,微笑着说了声感谢他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,犹如手捧至宝一般临行前,他略带豪情地说了一句“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再指责你了!”夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙,丝丝缕缕地照耀在他们脸上在那一场充溢童真的友情里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离其次天,在宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本同样的本子,同样的笔色,同样的日期市里的长跑竞赛,他不顾一切地报了名接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈我和看台上的老师们一起,不由自主地为他加油并鼓掌欢呼他如一支离弦的箭,在接近终点的时刻,依旧冲劲十足惊人的一幕最终出现了他愣愣地站在终点旁边的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺人群中一片哗然没有人明白,在冠军唾手可得的紧要关头,他为何选择了止步当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点毫无疑问,他受到了严厉的指责要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人的关注他的目光“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来?你知不知道这是整个学校的荣誉?”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面“老师……第一名和其次名的奖品都不是钢笔!我……我只要钢笔这样,我的同桌就不会再苦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到指责了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈我恍然觉察到自己的渺小与狼狈面对这样一个不谙世事的孩子,顿然心生愧疚校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔!
1.选择不正确的读音3%怯懦nud rud不堪拮ji jie据唾tud chui手可得不谙xian an世事稚zhi zhui气波澜Idn jidn壮阔
2.短文涉及到三个人物,分别是老师、.o短文写的是o3%
3.“她没有一次照做一如既往地用铅笔打发着布置的作业“打发”的本意是【】2%A、有意乱写B、派遣、支走、消磨C、仔细地写D、马马虎虎地写
4.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来?!你知不知道这是整个学校的荣誉?”不符合这个句子的意思是【】2%A.老师说这句话的意思是男孩子不爱学校B.老师说这句话的意思是要为集体争荣誉C.老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现D.老师的意思是能跑第一,就跑第一
5.面对自己的学生,“我”经验了困难的的心理改变过程4%不满一——一
6.选出对短文内容理解正确的一项【】3%A、他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全依据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的B、他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了C、他有和善美妙的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了影响,受到了老师的指责,有点令人惋惜D、他是一个和善、热忱、极富怜悯心的可敬可爱的孩子,值得学习
7.下面对短文题目理解不正确的是【】3%A、女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的指责,这样的遭受令人心酸落泪B、一个不幸的小男孩,在长跑竞赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭受令人心酸落泪C、小男孩因为没有在竞赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭D、“我”对学生的关切照看不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难受落泪
八、作文40%在生活中,我们总是习惯为别人喝彩,艳羡别人的完备,面对自己一些突出的优点却视而不见其实,我们每个人都有自己的特性,都有让别人赞许的地方请以“为自己喝彩”为题写一篇文章,要求选材真实,叙述流畅,详略得当年惠南试验小学五年级语文素养竞赛试题参考答案2023
一、排序安徒生、冯骥才、老舍、叶圣陶⑴叶圣陶那片绿绿的爬山虎⑵老舍:草原、猫⑶冯骥才刷子李、珍宝鸟⑷安徒生丑小鸭
二、为所欲为刻不待时其乐无穷笑里藏刀
三、BCBACCA
四、依据供应的材料或情境,写出相应的词句
(1)水滴石穿滴水能把石穿透,万事功到自然成
(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
(3)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
(4)船已行,三日(三天)即到船已行三日,即到船已行,三日(3号)即到
五、《三国演义》(罗贯中)(2分,答对一个一分,共8分)《西游记》(吴承恩)《红楼梦》(曹雪芹)《水浒传》(施耐庵)
七、【阅读一】
(1)近义词严峻哺育、抚育反义词茂密肃穆
(3)赞美老师静默无闻、无私奉献的精神【阅读二】
1.(3分)nub、ji
6、tub、Gn、zhi>Ian
2.老师、小男孩、小女孩一个贫困的小男孩在市长跑竞赛中为了帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名(3分)
3.B(2分)
4.D(2分)
5.(4分)心酸一>担心一>生气一>愧疚
6.D(3分)
7.C(3分)。