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文本内容:
防拥挤踩踏应急疏散演练方案(学年度其次学期)2011——2012为提高全体师生平安意识和在火灾、震灾等突发性灾难中的逃命自救实力,使全校师生了解突发事务与自然灾难发生时的应急学问,驾驭遇到各种突发事务与自然灾难发生时的应对方法,平安、快速地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变实力依据上级要求,结合我校实际,经学校探讨确定,特制定本平安疏散演练预案,并在全校开展实际演练
一、演练目的通过应急疏散演练,使全校师生驾驭应急避灾的正确方法,熟识突发灾难时我校紧急疏散的程序和路途,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全体师生的生命平安,削减不必要的非损害同时,通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事务下师生的应急反应实力和自救互救及实力
二、演练支配、对象全体师生员工
1、时间年月日(星期六)下午第一节课22012428
三、演练打算、遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组探讨,由学校1政教处实施本次突发事务应急疏散演练、宣扬到位使全校师生员工明确本次演练的目的和留意事项肃2穆仔细地对待本次演练、组织严密成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务
3、全面动员,让全体师生员工熟识应急演练的正确方法,明确演练4的程序、内容、时间和纪律要求,熟识各幢楼、各个班的疏散路途和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误会而造成不必要的惊惶和事故、演练前各小组熟识其工作和任务,各班主任、各班长了解疏散路5途和到达的“平安区域”位置、演练前保障平安办、总务处确保疏散通道畅通各疏散通道、6各班教室标注疏散标记、培训
①楼道指挥老师指挥有序有效,上下楼互通信息,戴标7记
②班主任对班级学生宣扬教化,讲明要求和纪律,将学生分组
四、演练要求、听从指挥,不惊惶,听从支配
1、平安快速、镇静从容、整体有序
2、按规定路途疏散,在楼下时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线3路和不同区域、各班级加强宣扬教化,严密组织,仔细对待,避开危急状况和平4安事故发生防止发生踩踏事故
五、组织机构、领导小组1领导小组组长应急疏散总指挥校长李名问副组长应急疏散副总指挥政教处姚登发负责平安管理郑道杰成员各位老师、班主任、疏散引导组2操场负责姚登发、李明问1一楼至二楼上楼梯口由六年级黄亚妮,中间拐弯处由六年级2卢珍珍,三年级教室后门靠近楼梯口由郑道杰老师二楼至三楼中间拐弯处由卢乾华张王蒙老师,六年级教室后3门靠近楼梯口由王巧美老师职责、负责组织师生快速、平安、有序疏散;、结合学校应急A B避险场所、应急疏散通道,各班级疏散路途等;、做好残疾学生疏散工C作,并妥当安置受伤师生、抢险救援组3负责人李名问、林伟职责.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;.视情抢救12重要财产、重要档案等;.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤3员;.负责预防次生灾难的发生
4、后勤保障组4负责人姚登发、郑道杰职责.负责学校治安保卫工作,维护应急1疏散秩序;.妥当支配学生生活保障等工作;.尽快复原被破坏的23供水、供电等设施;刚好调度应急物资和资金;.帮助开展伤员救
4.5治和次生灾难处置工作、善后工作组5负责人王巧美组长李霜霜郝娇健王悦黄亚妮职责.刚好调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等状况;妥当
12.处理伤亡师生的善后工作
六、疏散演习操作规程、下午第一节课,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲1解演练的目的、意义和相关留意事项、下午第一节课,副总指挥宣布应急疏散演练现在起先鸣警
2、教室内学生疏散要求依据“前后门分开,先中间后两边,先低3层后高层”的撤离程序快速有序地撤离到操场中心班主任指挥本班疏散听到疏散指令后,快速组织学生按标记1有序地从教室前后门撤离到教室外走廊,在老师的指挥下有次序下楼楼道指挥的老师提示学生不要惊惶,不要拥挤
①学生从教室前后门出来后,由楼道里的老师指挥,依据先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下鸣警后,
一、二楼的学生先撤离,秒50钟后,三楼的学生再撤离楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤、踩踏事故
②班级撤离教室时,由班长带队,班主任断后,学生排成两路队伍下楼,贴楼梯两侧对腿脚不便利、生病的同学要支配专人帮扶
③全部楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡查全部的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到平安区域()全体老师帮助指挥学生有秩序下楼,维护好学生下楼梯的平2安,并做好楼层间的联系
七、疏散路途大门(左边)操场(右边)六年级五年级四年级三年级二年级一年级走廊楼年级二年级办公室二楼(年级)3—5三楼(年级)6
八、疏散工作详细负责人员支配、总指挥负责全面指挥,各工作组长刚好到达工作岗位并进入1工作状态、楼道口疏散指挥2
九、留意事项、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、平安有序疏散,1不能等物品整理好后再撤离,不要往楼上跑、楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤
2、学生到达操场后,按划分的区域在体育委员的带领下,站成四路3纵队,由班长负责清点人数,对缺少人员要驾驭姓名,汇报给班主任班主任汇报给政教处,最终政教处汇报给总指挥总指挥依据人员是否到齐状况,实行相应措施、演习结束,各班按指令依次退场,回到班上并刚好总结存在问题,4书面报学校政教处、老师各种车辆不得停放在学生疏散路途,政教处负责检查解除疏5散梯路平安隐患群英学校花番校区年月日2012423。