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阅读活动方案模板读书使人充溢,探讨使人机智,笔记使人精确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,所以读书的好处是真的不错以下是我为大家细心整理的阅读活动方案模板四篇,欢送阅读!阅读方案模板1
一、高度重视,广泛传播,营造读书学习的良好气氛区卫生和准备生育局领导高度重视读书月活动,刚好召开了班子会,学习了全民活动文件,明确活动内容,层层落实责任广泛传播,遵照传播部文件要求,牢牢把握“建立华蜜文明美丽一流城市区〃的目标,以创立全国文明城市为契机,激发领导干部群众读书学习热忱,不断提升党员干部综合素养和机关效劳效能
二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺当开展为确保全民读书活动有效、标准、深化、有序地开展,区卫生和准备生育局依据文件要求,制定了活动方案,明确成立领导小组,由何-局长为组长、杨-副局长为副组长,其他工作人员为成员,领导小组下设办公室,办公室负责统一组织、指导和实施系列传播活开工作
三、内容丰富、形式多样、效果显著在本次全民阅读活动中,着眼于提高党员干部综合素养和机关效劳效能,倡议科学、文明、安康的生活文化,以形成人人爱读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动,收到了良好的效果
1、发起一个建议区卫生和准备生育局通过网络、传播栏、电子屏等形式向广袤干部职工发出“每天阅读一小时〃的建议,倡议科学、文明、安康的生活休闲方式,营造人人爱读书的良好气氛
2、组织体会沟通活动遵照学有所思、学有所获、学有所用的要求,组织干部、党员、职工参与了读书沟通会,谈读书感想、讲读书体会,用“一人谈体会,大家受启发〃的体会沟通方式,推动群众性阅读活动的安康开展
3、引荐一批优秀读物依据文件要求,围绕活动内容,结合我局实际工作状况,为党员干部引荐一批适合品读的优秀作品,提高阅读爱好,造就阅读习惯
4、开展学问竞赛活动结合开展阅读活动,围绕党的群众路途教化、培育和践行社会主义核心价值观、创立全国文明城市学问问答,学习党的历史、法律学问,开展学雷锋志愿效劳活动、红色经典诵读等,丰富干部群众的政治、经济、文化、法律等方面的学问
5、开展一次征文活动结合培育和践行社会主义核心价值观、创立全国文明城市,干部职工畅谈对读书的感受,以读书征文促进群众性的阅读活动开展全民阅读活动,是全面提高广袤干部职工文化素养的有效途径,促进社会主义精神文明建立的具体表达是倡议科学、文明、安康的文化生活、加强领导,落实责任,确保活动的顺当开展为开展好读书活动,工会特地成立了读书活动领导小组,由工会主席担当组长,亲自抓读书活动,领导小组下设立读书活动办公室,具体支配部署、监视考核读书活动在此根底上,制定了任务明确、措施有利,便于活动的开展,形成有准备、有步骤的标准的一项活动,确保了全民读书活动的顺当开展
二、提高相识,形成气氛开展职工读书学习活动是接着开展全民终身学习一项具体措施,是提高职工素养,增加企业市场竞争实力的重要方面党组织要把职工读书学习作为应尽之责,行政要切实搞好组织领导,工会、妇联、共青团要踊跃协作,齐抓共管,形成合力,确保职工读书活动收到实效形成良好的读书气氛是保证读书活动扎实开展的根底
三、活动内容丰富,形式多样,效果显著在本次读书活动中,我镇着眼于提高干部素养,形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动,收到了良好的效果
1、结合我镇现开展的“实现宏大中国梦.建立美丽旺盛和谐四川〃主题教化活动,在全镇开展读书月活动,发动各村(社区)工会联合会、企业工会踊跃参与,增加此次活动面,加大职工之间的沟通,不断提高我镇广袤职工的文化修养和素养,也进一步形成了良好的学习气氛
2、利用各企业所在的村(社区)农家书屋,为广袤职工免费开放各村(社区)图书管理员依据职工和群众的爱好和实际需求,为大家引荐优秀图书,引导职工读好书,好读书,使大家增加学习意识,切实提高自身素养全民读书活动开展以来,得到了全体干部群众的支持,大家献计献策,促进本项活动顺当开展通过开展读书学习活动,在我镇上下形成了“勤奋学习、学以致用〃的良好学习风气,营造“读书好、好读书、读好书〃的深厚学习气氛,切实增加了全体干部群众的创新意识、竞争意识、先进意识,提高了干部群众整体素养阅读方案模板3
一、活动目的L造就幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香家庭〃的环境气氛
2.通过开展读书活动,引导幼儿与绘本交挚友,营造浓浓的读书气氛,激发师生读书的爱好,丰富孩子们的学问,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐
3.指导家长共同营造家庭教化环境,促进孩子安康快乐成长
二、活动时间20-年-月-日一一20-年-月-日连续阅读21天,如能坚持整个假期会更好哟!
三、活动主题亲子共阅读、好书伴成长
四、活动要求
1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等
2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟
3、微信打卡21天
4、成果共享打卡完成后,和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小),要求
(1)有一个噫亮的标题⑵有阅读照片⑶有陪读感悟⑷其它工程自行设计,要美观大方,表达亲子共同参与开学后上交至各班老师,幼儿园将择优进展展出评比
五、评比形式但凡寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至挚友圈,不私密不分组,截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为〃阅读之星〃阅读方案模板4
一、活动宗旨结合总园开展的“书韵飘香,相伴一生〃亲子阅读活动,我园已先后开展了如亲子课堂、亲子绘本剧表演等各种形式的特色活动为了更好地体验我园“为家长找好书,为好书找伙伴;你我传递感悟,感悟传递你我〃的宗旨,特准备开展家长亲子阅读共享会活动,邀请家长集聚一起,在宽松、和谐的沟通气氛中,共同探讨幼儿园绘本教学和家庭亲子阅读的状况,通过与家长零距离的沟通互动,共同共享亲子阅读的经验
二、活动目的通过活动,引导幼儿走进阅读的空天阔海,优化园所文化环境,丰富幼儿精神生活,促进幼儿综合素养的全面开展,造就家庭成员良好的阅读习惯,增进家庭成员的情感沟通,让读书学习成为家庭持续开展的不竭资源,从而提高家庭成员的综合素养、道德修养,树立“人人是学习之人〃的家庭理念,形成“家家是学习之所〃的学习气氛,为构建学习型社会做出踊跃奉献
三、活动形式沟通共享茶会
四、活动时间20-年6月24日卜午300
五、活动地点上坊幼儿园会议室
六、活动要求
1.以班级为单位,自主沟通,形式不限
2.沟通主题要明确,形式内容多样
3.每个班老师一名、家长1一2名
七、沟通主题L您认为为什么低龄的孩子更须要图画书?
4.您认为什么样的图画书是好的图画书?
5.您是怎样为自己的孩子找到适合他的图画书的?
6.您是怎样进展亲子阅读的,有哪些好的方法?
7.您的孩子通过亲子阅读,获得了什么
8.在亲子阅读的过程中,你还遇到过什么问题(或者困惑)?。