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文本内容:
闹元宵创意活动策划方案元宵节是我国的一个特殊有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年持续至今以下是我为大家细心整理的闹元宵创意活动筹划方案五篇,欢送阅读闹元宵创意活动筹划方案1
一、活动主题华蜜一•春暖新社区
二、举办单位主办单位-街道-社区
三、活动保障
(一)组织保障为了使社区元宵节活动安康、有序地开展,特成立活动领导小组,由-任组长、-任副组长、成员为-
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置各小区悬挂灯笼,横幅,营造深厚的元宵节节日气氛
(一)元宵灯笼展灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功那么兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕(抽奖内容遵照奖品来设定)游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积必需积分可换取想要的礼品,礼品发完,那么活动完毕
六、活动留意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下猜题成功,那么在谜面处做出标记
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼20只,5元x20=101元
2、红丝带两盘,15元x2=30元
3、奖品200份,4元x200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)合计费用约1500元左右闹元宵创意活动筹划方案5
一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称上元节〃、“灯节〃,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节〃特有意义及给人们带来的喜气和快乐
二、活动主题快乐元宵节
三、活动目的
1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
2.通过各项活动营造节日喜庆气氛,让孩子大胆地想象与缔造;
3.加强孩子动脑、动手实力,到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义
四、活动时间
五、活动地点
六、参与人员
七、活动流程
1.主持人开场致辞;(3分钟)
2.故事讲解并描述元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲解并描述);(5分钟)
3.快乐元宵——一起包汤圆(20分钟)规那么老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅
4.快乐元宵一一书写心愿卡片(20分钟)规那么老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管
5.快乐元宵一一提灯笼游戏(30分钟)规那么本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
6.快乐元宵一一猜灯谜(30分钟)规那么老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球〃赢取礼品(灯谜及谜题见附件一)协作音乐欢快节庆音乐
7.快乐元宵一一和我一起吃元宵(20分钟)规那么后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)那么为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;协作音乐《卖汤圆》
八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子
九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置;10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场PPT播放;4名老师负责物料选购,现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放
十、留意事项L现场纪律秩序限制;
8.活动过程中解除平安隐患,幸免孩子在活动中受伤;
十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算限制在300元左右闹元宵创意活动筹划方案居民亲自制作灯笼,活动当天拿到社区参展
(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力气(拔河竞赛)以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进展拔河竞赛奖项设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖
2、声声报福(踩气球)工作人员事先在气球内放好“祝福券〃或有奖券〃,每人可踩2个气球,踩到“有奖券〃即可得到纪念品
3、团团聚圆(快乐夹元宵)盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者成功成功者可得到精致奖品,其余得纪念品
4、金球辘辘(吹球入碗)在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功成功者可得精致奖品,其余得纪念品
五、活动地点和时间
1、时间-月-日(正月十四)下午
13002、地点社区-广场
六、报名方式
1、居民小组特长报名
2、致电报名一一社区闹元宵创意活动筹划方案2
一、[活动时间]:20xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活动主题]:正月里来闹元宵
三、[活动内容]:
9.投色子赢元宵欢快乐乐一正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参与“投色子赢元宵〃活动一次,单票最多投5次奖品设置1点至5点瓜子一袋6点元宵1包10正月里来闹元宵一元宵节有戏活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格确定低,赶快行动!科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆备注每天至少两小时(活动时段请自行支配,建议支配在客流顶峰时段,以促进业绩的提升,各部依据状况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩选购部提前洽谈)11灯谜猜猜猜,一灯谜文化展正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参与“有奖猜射灯谜活动〃,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总效劳台领取精致礼品一份奖品设置1元左右备注
①此活动必需凭购物小票参与
②所猜射灯谜底编号必需与谜面编号相符,并将答案写于购物小票反面
③所猜谜底经效劳台核对精确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品
四、[广告传播]:
1.电视台广告、飞字广告,气象局广告电视台媒体播放时间2月19日至28日
2.dm单页活动内容大度16开1页3灯谜:
一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位4吊挂pop闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位)5门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:效劳台全楼播音
6.超市收银台/效劳台活动告知板:小看板(初九到位)
7.门贴:一楼全部正门(初八到位)
8.横幅:一楼扮装品楼梯口kt板双面(初八到位)礼花:一楼外部燃放礼花闹元宵创意活动筹划方案3
一、设计意图元宵节是我国传统的重要节日之一,又称上元节〃、“灯节〃民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获得多方面的经验
二、活动目标L知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
9.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的构造,能踊跃参与猜谜活动,体验揣测和推想的快乐10鼓舞幼儿乐于表现,大胆创新,踊跃参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日
三、活动主题三阳开泰闹元宵
四、活动时间-月-日-月-日
五、活动地点幼儿园及-小区
六、活动准备
1、以班级为单位海报传播“一-闹元宵〃,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料
3、亲子自制环保灯展(全园幼儿)
4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)
5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进展民俗表演
6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进展民俗表演
7、幼儿自备材料,全园老师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解
8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进展民俗展演
七、活动过程
1、传播发动,元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要协作做的工作
2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯必需要坚实、坚固、管用
3、赏灯猜谜⑴正月十四下午请家长参与赏灯猜谜〃活动⑵猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底
4、元宵宴正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵
5、—闹兀宵正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进展民俗表演正月十四下午在幼儿园里进展民俗表演,让家长亲身感受到欢欣鼓舞闹元宵
八、各年龄段主题活动目标不同年龄段主要目标小班⑴知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品------兀宵;⑵快乐地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛中班⑴知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的相识与感受;⑶感受与老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐大班⑴尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2大胆地缔造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;3踊跃参与〃闹元宵〃的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义闹元宵创意活动筹划方案4元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活泼节日气氛,呈现员工风采,以增加员工的凝合力,营造良好的企业文化气氛,让员工庆祝一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次〃浓情元宵〃文化活动,拟订活动方案如下
一、活动主题猜灯谜、庆元宵
二、活动时间20x年2月19日农历正月十五晚600
三、活动地点消遣室及篮球场
四、活动准备
1、-月-日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人
2、场地布置3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人
3、-月-日晚,消遣室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及传播拍摄等,负责人:
4、-月-日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及传播拍摄等,负责人:
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人请以上负责人于2月15号前至少开会3次探讨各负责事项的准备状况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处
五、活动规那么
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品
3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条(待探讨)
4、谜语共400条第L101条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案
5、游戏设置至少5个,且能同时进展各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进展积分嘉奖,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:。