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辅导员经验发言稿辅导员经验发言稿在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众怎样写发言稿才干更好地发挥其做用呢?以下是为大家整理的辅导员经验发言稿,欢迎阅读与收藏XX辅导员经验发言稿时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年回头看1去,两年前的身影宛然就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一位辅导员身上的压力和责任之重大在学校领导和任课老师的匡助和支持下,我比较圆满地完成为了自己所承担的辅导员的各项工作任务以下是我对辅导员工作的四点体味我的第一个体味是难字作为一位开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一位合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度没有克服不了的艰难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了不少的经验,使我的自身素质有所提高我的第二个体味是爱字我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或者杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下,他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢时常这样换位思量,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围为了更好地为学员提供一站式的服务,除了每次上课前短信通知外,我还每周更新辅导员主页,在公告栏中显示本周上课时间,开学初将本学期所学课程的课件或者学习资料上传,期末复习的时候采集整理历届试卷和复习资料等,这样可以帮他们节省不少时间为了更好地能够走进他们,两年来我向来坚持每次课跟班听课(除自己有课之外),这样我可以更好地了解班级的出勤情况,也方便了学员,记得有位老师问过我每次都跟班听课,那样不是会浪费自己不少时间吗我觉得不然,作为新教师的我,有不少不足之处,借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段,或者可以带上备课本备备课什么的,何乐而不为呢课间和大家交流,了解他们所需所想,尽我所能为他们解决所面对的困惑我想惟独学员认同了你,关系又相对融洽,你对学员的引导教育他才干从思想感情上接受,才干自觉地克服自己身上的不足爱的力量是伟大的,如果我们能用全部的爱去教育引导我们的学员,相信绝大多数的学员都会用同样的感情去回报你关键是我们自己摆正位置没有,我们有没有把他们事情当成自己的事情那样去用心处理我的第三个体味是学字辅导员工作是一项系统工程,除了普通工作中所应具备的起码的个人能力外,还需要有很强很专业的.业务能力和素质,以及比较成熟的经验,不断地在学中干,在干中学辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不可预料性,我不仅要有足够的细心和耐心,更要具备丰富的经验和足够的判断和应变能力成人学员的维权意识很强,所以我觉得在处理问题的方法上要做到游刃有余,特别要注意言语表达,尽量不要和学员发生冲突我平时时常向周围的老师学习、请教,大家在一起交流管理方面的心得体味,互相取长补短,互相提高,我觉得这是非常必要的我的第四个体味是管字辅导员的工作说一千道一万,最后还是要落实到管理上首先,对学员的管理上采取制度化、规范化、科学化的管理模式在实践中加入人性化管理,对学员的管理要严在该严处,爱在细微中我想我们的管理工作就要把这些要求落到实处,也就解决了在管理过程中管什么和怎么管的问题我们管理学员的严,主要是严格要求他们来上面授辅导课;按时递交老师布置的任务,如行考作业、实验报告等;遵守学校的校规校纪等但在具体实施过程中,针对不同的对象,采取不同的教育方法,充分体现人性化的管理,针对成人学员我觉得应该严格掌握好一个尺度,而这个尺度又是针对不同的班级,不同年龄的人群而有所不同我们班如果有连续两次面授辅导课没来的学员,我普通主动打电话联系对方,了解其不来上课的原因,而不是一接通电话就用强硬的语气埋怨对方,兴许他家里或者单位真的有什么事情脱不开身呢固然也不排除有故意旷课的所以我觉得要因人因事而已,切实把管理工作做实、做细、做到位其次,管,除了体现在管学员,还体现在管自己辅导员是学员最密切接触的人,辅导员的一言一行都很大程度的影响着自己的学员言教不如身教,所以辅导员必须为人师表,做好学员的表率平时每次上课,我都尽可能早分钟到班级,把黑板擦干净,检5查桌子椅子是否够了或者是摆整齐了渐渐地,我偶尔会发现先到班级的同学会主动把黑板擦干净,虽然是件微不足道的小事,但我却很感动没有规矩,不成方圆无论在企业,还是在学校都是一样的要求学员要做到的自己首先做至上总之,我觉得辅导员工作是一项弹性很大,很有艺术的工作,需要经验与热情并重的工作在这两年中时常深感自己知识与能力的欠缺,在今后的工作中要不断去摸索,去实践的,我觉得辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,惟独更好,没有最好,只要愿意去追求,就永远可以不断地去超越工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为电大的学员脚塌实地、一步一个脚印地服务着辅导员经验发言稿恭敬的各位领导、各位老师2大家好!作为一位年轻的辅导员,能够有机会汇报自己短期从事辅导员工作以来的心得体味深感荣幸,在坐的各位不少是我曾经的老师,在此衷心的希翼继续得到老师们的匡助和指导我交流的题目是虚心学习,扎实工作,与学生一同成长年月份,我成为了一位辅导员,在三年多的时间里,在各位领导、老师们的XX3匡助和支持下,圆满地完成为了工作任务,同时得到了磨练和提高,使我逐步地成长和成熟起来
一、准确定位自己,虚心学习,树立形象,为工作开展打下坚实基础刚参加工作,我担任了级三个班的辅导员,共有名同学,当时同学们中年xx176龄比我大的有名同学,最大的大三岁,和我同岁的有名同学,从学长转为他们的314辅导员,无论是他们面对我,还是我面对他们总有一些不自在,幸好在毕业前担任学生干部时与他们之间形成的良好关系给了我很大的匡助那时我没有明确的工作思路,不知道工作从哪儿做起,甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚,只能在其他老师的指点下开展工作为改变这种局面,我学习辅导员工作的理论知识和思想政治教育基本原理,虚心向其他老师请教,主动接受他们的指导,争取用理论指导工作,并且逐渐树立了如何把理论知识与学生实际情况相结合的意识,根据学生的情况变换、调整自己的工作方式对于我们年轻辅导员来讲,得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏工作初期,不少同学对我们的工作经验,工作能力都持有一定的怀疑态度,难以彻底信任我们但工作职责促使着我必须得到同学们的信任为此,我摆正自己心态的同时采取了两个方面的小策略第一,在不同的场所突显出自己不同的角色在办公室和教室突显出自己是一位教师,保持严肃而平和,具有亲和力而不失端庄的心态,与学生交谈用目光正视学生,充满自信,通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到了我这名老师的尊严但在公寓或者其他活动场所,却以朋友的身份和心理主动参预同学们的活动,拉近自己与同学之间的距离,渐渐地成为了他们的知心朋友第二,在适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力,尽量让学生了解自己,如第一次给学生开会,准备了一段精彩的发言,很漂亮地处理好第一件学生事务等,给学生留下了很好的印象,在学生中树立了很高的威信
二、了解学生,扎实工作,为同学们的成长成材服务我深知辅导员工作的复杂性和重要性,从参加工作的第一天起下定了扎实工作,为同学们成长成材服务好的决心无论是服务于学生还是管理学生,充分了解学生是工作开展的前提为了了解学生,我给自己订立了一个计划,就是找我所带班级的学生谈一遍话,每天走访一下我班学生的所有宿舍在每次谈话前,我都准备好话题,在和学生们聊天的过程中,在很轻松的气氛中,在他们不觉的情况下就了解了情况通过频繁的交谈,不仅很快了解了同学们的基本情况,特别是对个别学习积极性不高,时常旷课的同学,对他们校外时常活动的场所也有了初步的掌握这些给我往后工作的顺利开展打下了良好的基础每年的下学期,都是学生紧张备战考研和选择就业岗位的阶段面对严峻的就业市场和社会对高学历人材的需求,考研成为了多数同学的选择从他们最关心的问题入手匡助他们,我从其他老师那里及络、报刊上搜集考研和高校毕业生就业方面的信息适时地提供给他们,并开展考研和就业由易到难的讲座等活动,动员大家报考研究生,鼓励信心不足的同学勇敢面对挑战,开展适当的活动缓解同学们的学习压力经过不懈工作,级有名同学考取了国内不同高校的硕土研究生,其中级材料化学班的升研率XX72xx达到了50%o工作初期,我误认为辅导员工作就是管理学生的工作,但在实际工作中我体会到了更重要的是赋予学生关心和尊重在我刚参加工作不久,班级两名女同学闹起了矛盾,事情发生以后不仅她们正常的学习生活受到了影响,更严重的是已影响到了心理健康由于情况特殊,及时报告学院领导,并积极采取措施,一方面做她们的心理疏导,另一方面,告知其家长在学院和家长的共同努力下,经过一段时间,使她们的心态恢复了平静,最终两人双双投入紧张的学习,投入到了考研中来,毕业时俩人分别考上了内蒙古大学和辽宁师范大学的硕士研究生年起,学院让我兼任了团总支书记,负责学院的共青团工作,这给了我一个更xx大的舞台,也赋予了我将辅导员工作和共青团工作相结合的契机政管理论学习是共青团工作的首要任务,也对同学们健全政治信仰的形成有着重要意义为了切实提高政管理论学习工作的实效性,我们不断探索学习政管理论的新途径,新方法,结合学院的实际情况,将政管理论学习与考研政治学习结合起来,将讨论热点问题与自身成材结合起来,政管理论学习再也不空洞,而故意思起来,我院学生的政管理论学习活动取得了良好的效果校园文化活动是大学文化的重要组成部份,为体现校园文化的学院特色,提升校园文化的育人功能,及其为学生成长成材服务的效能,我们成立了考研服务社、英语角等学生社团,每年针对不同年级的同学召开了学习经验交流会、外语学习经验交流会、考研经验交流会等活动在日常各团支部举办的团日活动、主题班会中融入了许多关于学习,提高能力的内容均得到了良好的效果我们也举办了多次融思想性、教育性、知识性于一体的文化体育等活动,并组织学生参加学校举办的各项活动,在年学校举办XX的比赛活动中,我院学生荣获校集体奖项,三等奖以上个人奖人次团总支被评1331为红旗团总支泛博学生在参加校园文化活动中,增长了知识,提高了能力选拔和培养学生干部是共青团组织和辅导员的重要工作之一我非常重视学生干部的选拔培养我选拔学生干部,不彻底以能力为标准,最重视的是其人格品质每次选拔学生干部,我都要到同学中和其任课教师中了解所要选拔的学生干部的品质及其平时表现,将政治上积极要求进步,思想好,为人朴重,乐于奉献,乐于做社会工作,且学习成绩在前三分之一的学生选为干部学生干部上任时,都要对其进行培训,提出要求,让他们明确自己的职务职责,教给他们处理各种问题时的注意事项,提出学生干部要做到学习、工作两手都要硬,既保证突出的工作表现,还要保持优异的学习成绩在工作中,学生干部浮现失误,与他们共同详细分析事情的前因后果,让他们从中得到更多的经验,从而提高工作能力几年来,在大的方向上,我严格把握,小的具体工作中放手让学生干部们大胆工作,在他们需要时,及时赋予匡助和指导,我院的学生干部取得了优异的工作成绩,为学院的学生教育管理服务工作做出了很大贡献工作中也涌现出了一批优秀的学生干部,如学生会主席阿思汗在四年在校期间学习成绩优异,创造性的开展工作,有力推动了学生会工作的发展,得到了校、自治区、国家级多次表彰,学生分会副主席、团总支副书记赛娜同学取得了学习、综测双第一的好成绩,荣获国家奖学金,目前正在参选自治区十佳大学生评选活动
三、加强学生日常管理,听取意见,提高自己的工作能力公寓管理是学生日常管理中的重要内容为加强我院学生公寓的管理,我主动申请住在学生公寓在我院男同学公寓楼住了三年,这三年时间我始终把学生公寓当做自己重要的工作场所,每天晚上,我都到各个房间查寝,一旦发现哪个宿舍有同学没按时回来,即将打电话,对无故违反纪律的,赋予严肃批评对在房间里大吵大闹的,及时制止对不按时熄灯就寝的提出警告对卫生不好的,提出整改意见在公寓住,给我做学生思想工作提供了便利条件,对有些工序不对的同学,或者有轻微心理问题的同学,我都时常找到房间里来唠嗑,谈心,引导匡助他们解除心中困惑由于在公寓与同学们朝夕与共,不少学生都与我无话不谈,从他们那里,我总能找到他们对我看法,找到我工作中的不足及他们对我工作的期望,这些善意的,真诚的期望、意见,总能匡助我修正工作中的偏差,伴我成长,使我的工作不断取得进步以上就是我对过去三年多以来工作的简单汇报辅导员工作很辛苦,但它责任重大,使命光荣在从事辅导员工作中我体味到了我生命价值的伟大,我生命意义的伟大,一种强烈的工作幸福感向来激励着我前行在今后的工作中我会珍惜自己所经历的一切,遵循自己踏塌实实做人、认认真真做事的人生格言,继续把工作做好谢谢大家!。