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高校年上半年党建工作总结20232023年上半年，学院党委紧紧围绕省教育工委学校组织处工作要点和学校组织部的工作目标，突出重点，强化办法口，抓好落实，确保党建工作全面提升具体情况汇报如下
一、党组织建设基本情况学院党委成员由5名处级同志口组成，学院党委下设6个党支部，诀别口为教工第一党支部、教工第二党支部、学生第一党支部、学生第二党支部、学生第三党支部、学生第四党支部目前学院党员人数共计142人，其中教工党员39人，学生党员103人
二、主要办法口及成效
（一）严格落实党建主体责任坚持把党建工作摆上重要议事日程，学院党委严格规矩执行学院党组织会议制度和党政联席会议制度领导班子接合“三重一大”决策制度的贯彻落实，完备会议议事程序机制，深入学习领会两会制度的具体规则及相关要求，有效确保贯彻落实两项会议的适用范围、议事原则、议事范围、议题程序、议事程序和议定事项的落实与督办等方面不走样班子成员认真履行制度规则，即时口交流勾通口情况，认真执行集体决定，依照口分工积极主动开展工作严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策制，上半年召开13次党委会议，集体决策重大事项
（二）抓紧抓实政治理论武装学院党委严格贯彻落实理论学习中心组和“第一议题”制度，第一时间传达学习党的XX大精神、习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神等重点内容，充足发挥“领头雁”和关键少数的示范引领作用年初，制定印发《中共XX青年政治学院高校党委理论学习中心组2023年学习计划》，学院党委书记充足发挥第一责任人职责，先学一步、学深一层，深入领悟内涵、精准把握外延班子成员坚持以身作则、率先垂范，围绕中心、服务大局，全面系统学、即时□跟进学、深入思考学、联系实际学，以工作的实际成效试验□学习成效加强会前学习准备，强化会前学习内容的自学，提前准备发言交流材料；创新“线上+线下”学习方式，经过灯塔在线、共产党员网等媒体平台，采用观看视频、现场直播等多种形式开展学习充足发挥党支部“三会一课”作用，即时口组织各党支部传达学习内容，确保思想理论建设意识层层传导
（三）连续夯实党建基础工作以推进2023年度标准化规矩化建设和“党支部评星定级”相关工作为契机，进一步规矩组织生活，严肃组织纪律，强化组织生活与业务工作相融合，研究制定高校2023年度三会一课、主题党日计划，连续推进“1+4”党建工作模式，强化双带头人的精准培养把准“学习、谈心、查摆、评议、整改五个环节，把住“足、实、准、真、严”五字诀，扎实开展年度组织生活会和民主评议党员工作坚持抓基层、抓支部，建立学院领导班子成员联系党支部工作制度，定期指导党支部开展学习交流、思想教育等工作，采用“共性+特色”模式开展支部活动，推动管党治党主体责任不断夯实，基层党建工作科学化规矩化水平显著提高切实加强党员教育管理，深入实施党组织书记抓基层党建突破项目，“新时代大学生入党启蒙教育有效路径研究”顺利结项，“鉴于口评判口导向的大学生党员先锋模范作用发挥模式探索”成功立项注重搭建党建活动平台，广泛开展主题创新的教育活动，进一步锤炼党员的实践能力和服务意识，增强党支部的战斗力和凝聚力紧扣学院中心工作，充足利用“七一”等重要时间节点，开展丰富多彩的党建主题实践活动，在活动中注重寓教于乐、寓教于理、寓教于情、寓教于行，让党员在主题实践活动中加深关于党的感情，养成正确的行为方式，切实提高思想政治素质与党性修养创新开展入党积极分子培养教育积分制管理，借鉴引入KPI考核管理思路，即采用“积极指数”积分制量化评判口方式，建立健全评判口体系，将入党积极分子培养教育工作指标量化，从政治表现、理论学习、专业水平、工作实践、明德守纪等方面关于入党积极分子进行培养教育，把牢党员发展入口关，有效提高党员发展质量，上半年发展党员24名，其中包含2名教工党员，确定入党积极分子87名，其中包含1名入党积极分子同时，深入贯彻学校“突出强化创新，激发办学活力”工作要求，充足发挥党建引领作用，用高质量党建促进学院高质量的人才培养和社会服务，与莒南县驻济流动党员党委签署□党建共建协议，经过结关于共建方式实现资源共享、优势互补，达到双向互促、共通口提升的良好效果，进一步激发党员先锋作用，不断为学院中心工作发展贡献坚强力量
（四）加强同志□队伍教育管理切实加强学院同志口队伍的教育和管理，不断提升同志口队伍的政治素质和实践能力，深入开展工程学院科级同志口能力提升专题培训，由学院班子成员担任授课讲师，上半年已开展一期讲座
（五）抓紧抓实意识形态工作严格落实学院党委意识形态工作主体责任，经过党委会定期研究意识工作，专题学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，即时□研判学院意识形态工作形势，切实加强学院意识形态工作队伍的培训和管理，注重师德师风建设，强化师生思想政治教育，定期开展师生思想动态调研，注重人文关怀和心理疏导，管好线上线下两个阵地，坚决守牢意识形态底线研究制定《高校党委在重大问题上把好政治关的实施办法》，诀别□形成《高校教材审查严把政治关实施细则》《高校学术活动严把政治关实施细则》《高校课程建设严把政治关实施细则》《高校新闻宣传严把政治关实施细则》《高校引进人才严把政治关实施细则》，切实推动基层党组织履行意识形态工作主体责任深化、细化、实化，有效确保意识形态工作责任明晰、环环相扣、层层落实组织全体辅导员和舆情信息员开展意识形态工作专题培训，导致口大家提高业务能力，熟练应用口网络技术，讲好信工故事，扎实推进学院意识形态工作开展
（六）深入推进全面从严治党以学校党委巡察学院党委为契机，以巡察反馈意见为依据，强化问题导向，加强学院基层治理根据学校党委巡察组反馈意见，制定《高校党委关于落实学校党委巡察组反馈意见的整改方案》，从严从实抓好巡察整改工作紧盯关键时间节点，在春节、端午节等重大节日前下发进一步严明纪律加强作风建设的通知，进一步严明纪律要求，连续深化落实中央八项规则及其实施细则精神要求，锲而不舍正风肃纪，锲而不舍纠“四风”树新风，着力营造节俭文明廉洁过节的良好氛围
三、问题不足及下半年党建工作重点在总结工作经验的同时，我们也清醒地看到工作还存在一些不足一是党建品牌建设不够虽然在党建品牌创建方面做了许多有益探索，但是创建特色不足，党建品牌定位不突出，创新活力不足，党建工作成效宣传力度不够二是党员教育管理基础较为薄弱在党员教育管理进程中，存在着管理方法简单、机械的现象，没有从党员具体的心理需求起程来进行相应的教育管理方法的革新同时，部分党员先锋模范作用发挥不充足，没有起到示范带头作用三是党建工作体系不够健全工作观念相关于滞后，思维方式固化，不善于不敢于创新观念、更新思维，在理论指导实际工作中缺乏前瞻性、创新性和指导性工作方式方法单一，在实践中缺乏创造性解决问题的方法思路同时，党建工作制度建设存在薄弱环节，规章制度不够健全完备关于照2023年党建工作要点，下半年我们将从以下几个方面入手，切实抓好党建工作一是突出重点，提升政治引领力牢固确立问题导向，坚持缺什么补什么，哪个环节薄弱就重点抓哪个环节把握组织原则，加强顶层设计，立足整体工作进行谋划，注重实效，以规矩体系为重点，全面落实党建主体责任，以明确职责为导向，找清工作目标和重点坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，抓紧抓实理论学习中心组、第一议题、党员政治理论学习、教职工政治理论学习、青年大学习等政治理论学习，进一步完备学习制度，改进学习体制机制，提升学习质量，抓好党的XX大精神学习贯彻工作，确保大会精神入脑入心特别要加大在教工党支部发展党员工作力度，从思想上、政治上、工作上给予更多的关怀和帮助，使他们能够积极向党组织靠拢，把更多的优秀人才吸引到党组织中来同时，完备教工党支部参与重大事项决策机制，在职称评定、岗位晋升、考核评判口等方面充足发挥有效作用二是抓住关键，提升组织战斗力建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键为此，下半年要强化支部书记及支委培训，重点是关于书记及支委进行发展党员工作业务知识、组织生活、党员教育管理等内容，不断提高党务工作者的业务素质坚持以党建为引领，以提升组织力为目标，以推动党员管理规矩化、精细化、科学化为重点，经过全覆盖管理、全方位引领，将党员教育管理落到实处，深入实施“学院党员先锋工程”，设立党员先锋示范岗，强化党员身份认同，经过亮身份、树形象，导致□党员队伍在服务师生、服务学校、服务发展中充足发挥先锋模范作用，使其成为引领基层党组织的蓬勃力量同时，基层党支部作为一线党组织，必需抓实抓细，积极探索创新“三会一课”形式，压实责任激发活力，扎实推进2023年度标准化规矩化建设和“党支部评星定级”相关工作，充足发挥党支部战斗堡垒作用，切实促进学院高质量发展三是完备机制，提升工作执行力经过健全完备推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制等工作制度，进一步规矩发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步走上制度化、规矩化轨道同时，打造有竞争力、影响力的党建工作品牌，是提升党建工作水平质量、实现党建工作功能价值的有效载体，是落实党性教育、推动基层党组织创新发展的重要举措为此，要将品牌化建设作为党建工作的助推器，扎实做好党建各项工作安排，协调各方关系，统一行动，以品牌化战略为核心推动学院党建工作顺利进行U是!压实责任，提升党建领导力以党的群众路线教育实践活动落实整改，以深化党史学习教育为载体，走进群众、贴近群众，扎实办好群众贴心事充足发挥党建引领作用，强化党建工作研究，凝练党建工作经验做法连续健全党建工作体系，严格落实学院党委主体责任、党委书记第一责任人责任、班子其他成员“一岗双责”，形成团结干事的战斗集体，切实加强党关于学院各项工作的全面领导牢固确立系统观念，统筹好党建与发展，坚持把加强党的领导和党的建设贯穿学院发展始终，一体谋划推进一流师资队伍建设、拔尖创新人才培养、科学研究水平提升、创新成绩口孵化转化等任务，更好把握方向、整合资源、推进改革，促进一流学科建设。
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