2023年小升初1-6年级小学语文知识要点归纳汇总

年小升初年级小学语文学问要点归・202316纳汇总小升初是小学阶段最重要的一次考试，所以我们作为家长，须要提前打算好相关资料，整理了小升初1-6班级小学（语文学问）要点归纳汇总，欢迎借鉴参考xpxbxb点击获得更多小升初学问点团历年小升初作文题目团田小升初语文陈述句反问句互改团团小升初英语语法必背学问点团回小升初数学应用题与几何题资料回小升初1-6班级小学语文学问要点归纳汇总.A.整体认读音节表zhi chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi yinying wu、yu yueyun yuan（16个）标调规则有a别放过，没a找o、e,i、u并列标在后，这样标调准没错!拼法需留意的事项

1、j、q、x、y遇到ii,两个小点要拿去,，但还是念ii

2、（句子）开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专出名词的开头字母要大写Beijing;（文章）标题开头字母要大写B.小学语文必会基础学问-量词常能听见小挚友有意或无意的说那里有“一头马〃，听着挺可乐,但这恰恰说明白小学语文中一个不行忽视的问题一一量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词量词的分类许多，例如名量词、动量词等“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶〃中的“个、只、口、把〃以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈〃等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词“去一趟、看一遍、做一次、哭一场〃中的“趟、遍、次、场〃，表示动作的数量单位，叫做动量词把名量词〃驾〃〃人〃和动量词合在一次，共同用来作为一种特殊的计量单位，就是复合量词小学常用、常考的量词做了一个归纳如下个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、歹h架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙（注常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要留意在日常生活中的积累和正确的运用）除了单个量词的运用之外，量词的重叠也是一个必会的学问点量词的重叠除了计量名量词外，不少量词可以重叠运用例如个个/件件/张张/次次/趟趟/回回等C.小学语文必会基础学问-关联词许多孩子都对关联词驾驭良好，但多数会有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说“因为〃就确定和“所以〃，往往在出现随机应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错所以在这里要提示，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要敏捷多变、通顺合理就可以

1、并列关系一边…一边…、一面…一面…、不是…而是…、有时…有时…、既…又…、又…又…、那么…那么…

2、承接关系一就…、首先...然后…、又…就…、接着…

3、递进关系不仅…而且、不是…甚至、不但…而且、不但（不仅、不只）…还（又、也）

4、因果关系因为…所以、由于…因此、之所以…是因为、既然…就、因此…

5、选择关系是…还是、不是…就是、要么…要么、与其…不如、宁可…也不、宁愿…不愿…

6、转折关系虽然…但是、尽管…还（却）、但是（可、却、可是、然而、不过、只是、仅）

7、假设关系假如（假设、倘如）…就（那么、那就）、即使（就是、就算、纵然）…也（还）

8、条件关系只要…就、只有…才、除非…才、任凭…也关联词语的运用，关键在于平常语感的培育，假如一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那确定不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的精确理解和把握D.小学语文必会基础学问-修辞修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得精确、显明而生动有力常用的修辞手法有比方、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等修辞（方法）不只是小学语文特别重要的基础学问，而且这一学问点的驾驭好与坏干脆关系到（作文）这一重要的学问，所以绝不能忽视

1、比方就是打比方，利用事物间相像的地方，借一个事物说明另一个事物的方法

2、拟人是把人的特征赐予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情

3、夸张对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小

4、排比是把三个或三个以上结构相同或相像，语气全都的词组或句子排列起来，借以增加表达效果

5、反问用问的语气表达确定的意思或加重语气

6、设问可以直白的说就是自问自答

7、双关在特定的语言环境中，有意让一个词语或一句话获得双重意义

8、引用引用别人的话或（成语）、（典故）等

9、反语有意说反话，用一种原来意思相反的词语或句表达意思

10、对比把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对比

11、对偶用字数相等、结构相像的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的

12、反复为表达剧烈的感情有意重复运用某个词语、句子

13、借代不干脆说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事假如想把修辞方法运用的恰当正确，确定要在日常的学习中留心、留意，多积累，有一个小窍门，就是把每个修辞方法都背一到两个有代表的句子，并以此句举一反三！E.小学语文必会基础学问-标点符号标点符号的相关学问可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子，只要涉及到写，那么就离不开标点符号，而标点符号也是小学必需驾驭的一项基础学问小学常用标点16种逗号，句号问号？感叹号！冒号分号；双引号〃顿号、括号0破折号一一省略号……书名号《》着重号.连接号专名号—基本概念及用法

1、逗号表示一句话中间的一般性停顿

2、句号用于一句完整话的最终停顿

3、问号表示一个疑问句末尾的停顿和语气

4、感叹号用于表示剧烈感情的句子末尾的停顿和语气

5、冒号表示提示性话语之后的停顿

6、分号表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿

7、双引号标明文中干脆引用别人的话、书上的话、人物的话等

8、顿号表示句子中并列词语之间的停顿

9、括号标明文中说明的部分

10、破折号表示出现种.种不同的语境、情态和语法意义

11、省略号表示由于种.种缘由省去的内容、达到便于记叙的目的

12、书名号表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称

13、着重号表示文中特殊重要，须要留意的字词句

14、间隔号表示时间、民族、书名、人名之间的分界

15、连接号表示时间、地点、数目等起止的标点

16、专名号表示人名、地名、国家名等下一页更多小升初1-6班级小学语文学问要点归纳汇总〃。