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文本内容:
作文主题训练……谋事在人,成事在天
1.阅读下面的材料,根据要求写作
①管中窥豹,可见一斑盲人摸象
②谋事在人,成事在天人定胜天
③大丈夫能屈能伸威武不能屈
④江山易改,禀性难移苟不教,性乃迁读了上面的材料,你有怎样的联想和思考?请选择其中一则,结合其中蕴含的道理,加以辩证分析,写一篇不少于800字的议论文要求
①题目自拟,
②立意自定,
③文体鲜明,
④不得套作、抄袭
2.阅读下面的材.料,根据要求写作《三国演义》中孔明叹曰“谋事在人,成事在天不可强也!”梁启超《新罗马》“人定胜天,怯大敌者非丈夫,造时势者为俊杰,当仁不让,舍我其谁?老子曰“胜人者有力,自胜者强知足者富,强行者有志”综合以上文本,作为时代青年的你有何感想和认识,请写一篇文章谈谈你的看法要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
3.阅读下面的材料,根据要求写作最近,动画电影《哪吒之魔童降世》火爆全国,其中有一句经典台词“我命由我不由天!”前几天,这句经典赫然出现在河北省衡水中学校长的开学典礼的讲话中对此,人们不以为然有人认为“天时地利人和,缺一不可”;有人认为“谋事在人,成事在天”;也有人认为“善假于物,因人成事才是明智之举”……写一篇文章,谈谈你对以上观点的看法,文章要体现你的感悟和思考要求自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
4.作文有人说“谋事在人,成事在天”你对这种说法怎么看?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文不得抄袭,不得套作参考答案:
1.例文能屈能伸,方能成就自我当面对别人的轻视时,你一笑而过;当面对别人的嘲笑时,你嫣然一笑;当面对别人的不解时,你坚持不懈;当面对别人的无视时,你缄默无声……只等那一天,当创造出属于自己的成功时,你豪情壮志,与日月争辉能屈能伸,方能成就自我面对痛苦时,我们要学着把眼泪像珍珠一样收藏不抱怨,学着去忍受,默默无闻但,这并不代表我们就此沉沦,默默无闻而坚持信念,坚持不懈,这才是我们的本性或许,我们是一个小人物,不为人知,又或许,我们曾经辉煌,如今却销声匿迹,不要气馁,想想我们的先人勾践胯下之辱,从此卧薪尝胆,终成一代君王;司马迁受刑,为人所嘲笑,却终于著成臣著《史记》;左丘失明,厥有《国语》,孙膑被别人诬陷,致成残废,却写出流传至今的兵书《孙子兵法》…・.・这些先人的不屈的性格,他们那种能屈能伸的性情,难道不值得我们学习吗?假如,他们在被受刑、污辱、嘲笑后,从此沉沦,一蹶不振,那还有后来流传至今的巨著和佳话吗?正是由于他们不仅能够经得起成功的考验,他们也能够在屈辱中奋发图强之所以他们能屈能伸,方才成就历史上的辉煌推至当代,我们改革开放的总设计师“邓小平”,他的三退三出,他忍受着误解却并不丧失信心,之所以他能屈能伸,才能不断地完善自己,最终找出中国发展方向,引领中华走向富强,他也因此被西方媒体称为“打不倒的东方矮个人”成就了自己的辉煌在呼啸的狂风面前,小草它抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上,狂风累了,走了,小草慢慢地扬起了脸,更加茁壮地成长因此,我们也应如此能屈能伸,是我们人生的宝贵财富,在受到屈辱时,我们缄默无声却应坚持不懈,如先人、小草等,我们都应把他们作为效仿的对象,三年的高中生活,耐守寂寞与孤独,克服缺点,不断完善自己,抓住这三年的美好时光,创造出自己的辉煌我们耍学着承受痛苦与屈辱,学着把眼泪像珍珠一样收藏,把泪水都贮存在成功的那一天,哪怕那一天流它个大海汪洋;学会能屈能伸,方能成就自己美好的明天,成就自我【详解】试题分析本题是一道材料作文题,所给材料由四组意思相对的句子组成第一组句子“管中窥豹可见一斑”比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌;“盲人摸象”则寓意看问题要全面,不能片面第二组句子“谋事在人,成事在天”意思是自己已经尽力而为,至于能否达到目的,那就要看时运如何了;“人定胜天指人为的力量能够克服自然阻碍改造环境,强调的是人的力量第三组句子“大丈夫能屈能伸”,指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番;“威武不能屈”意思是强暴的压力不能使之屈服,强调人要坚贞顽强第四组句子“江山易改,禀性难移指人的本性难以改变,比江山的变迁还要难;“苟不教,性乃迁”意思是如果从小不好好教育,善良的本性就会改变四组句子的中心内容各不相同,可从不同的角度立意题干要求“选择其中一则“写作文,考生就可以选择自己擅长的一组句子,揭示其中蕴含的道理,立意成文立意角度参考
①可立意为看问题要全面,不可以偏概全;管中窥豹只见一斑,认识问题还应全面分析
②可立意为尽力谋事才能成事;谋事在人,成事亦在人;努力付出才有收获
③可立意为做人要坚贞顽强,亦要能屈能伸
④可立意为良好的教育造就良好的品性点睛材料作文的审题第一步,读懂材料,抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意本题首先要分析所给四组材料的内涵第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可;蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视“一事多人”的材料,有几个“人往往就有几个审视角度;“一事多因”的材.料,有几个因往往就有几个审视角度一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度本题所给四组材料内容不同,可多角度立意从文体上看,本题要求写议论文,应小切口,深分析,观点鲜明,论证有力
2.略【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道引语类的材料作文题材料第一段为《三国演义》中孔明的感叹,他认为谋事在人,但是成事在天材料第二段为梁启超的看法,他认为人定胜天老子强调“自胜”和“强行前两者都谈到了人与天命的关系,也揭示了人类对事物、命运的认知和对自身定位的思考,但二者观点对立,立场鲜明老子的观点,主要强调“自胜”和“强行、倾向于对人具体行动的指导,可以看作是对前面的补充孔明的观点是人可以谋事,但最终还是由上天决定事情的成败,人之谋是受先天或后天的条件制约的,成功不可强求人并非想怎样就怎样,还耍有所凭借,最终结果如何要取决于环境、历史和命运等因素的影响梁启超则认为人之谋可以胜过自然规律,或者说人的智慧和力量比自然规律更重要害怕强大敌人的人,不能称为大丈夫,努力抓住形势、为自己创造有利形势的人是为俊杰,以仁为任,无所谦让,除了我们自己,还有谁能战胜自然?老子观点是能战胜别人是有力的,能克制自己的弱点才算刚强知道满足的人才是富有人,坚持力行、努力不懈的就是有志认为人应积极主动,发挥人的主观能动性,努力奋斗,成为刚强并有智慧的人综合来看,命题意图在于鼓励学生抓紧时代机遇,勇于奋进,把握自我命运,融入时代发展之中积极地开展实践在实践中要不盲目,也不气馁,要对自身有清醒的认识,把握住机会,相信“谋事在人:不断潜心修炼,既要靠自己的努力,又能适应环境变化,顺应历史与时代的潮流做好以上几个方面的努力,我们才能更好地发挥个人能力,最终实现自己的目标和梦想,推动社会和人类进步文章首段可以先表明观点智能既能奋发不休,亦能乐天安命文章主体可以安排成分论点并列的形式分论点一,智者能够奋发不休可以举古今中外的例子,尤其是那些奋发不休、努力拼搏者;分论点二,智者也能乐天安命选择一些乐天安命,能够与命运和解者的例子但要注意,乐天安命并不是“躺平”,而是与命动和解,乐观向上最后,照应开篇,重申观点立意
1.自知乃明,自胜方强
2.谋事在人,成事亦在人
3.努力地尽人事,坦然地听天命
4.智者既能奋发不休,亦能乐天安命
3.例文我的命运我做主最近,动画电影《哪吒之魔童降世》中的一句台词“我命由我不由天”火爆网络然而,有人说谋事在人,成事在天,是成是败天注定;有人说天时地利人和,缺一不可……而我认为,志高意坚,人定胜天,我的命运我做主命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞犹记当年项羽破釜沉舟,一战成名天下知,何其快哉!谁承想,转眼间一代豪杰自刎乌江,英雄末路,何其悲哉!一句“此天之亡我”道尽英雄笃信天命的可笑、可叹与可悲!在四面楚歌的困境中,如果西楚霸王仍有当年背水一战的倔强霸气;在遭遇渔夫误导之后,如果项羽还有卷土重来的执着信念,也未必会落得身首异处的结局信命不如信己,怨天实当怨人只要志薄云天,砥砺奋进,何愁不能力挽狂澜,锁定人生的胜局!人人皆道,楚汉争霸,刘邦入主中原,乃上天的安排但人们可曾想过,鸿门宴上巧脱身,尽得民心入咸阳,哪一样不是刘邦在尽人事而非听天命?凭着百折不挠、越挫越勇的豪气,凭着“能斗智时决不斗力”的谋略,凭着知人善任的高超用人术,刘邦以布衣之身、提三尺利剑而取得天下,建立大汉基业,终成千古一帝这部英雄奋斗史不是再次证明了“我命由我不由天”的真理吗?不听天由命,也不怨天尤人,用自己的双手,绘就自己命运的宏图,这才是成功之道,命运法则历史是最有说服力的古往今来,用自己辛勤的汗水、超人的才智和无坚不摧的意志改写命运、创造奇迹的仁人志士不胜枚举“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装订得极为拙劣”这是范雨素对自己人生的形象总结这位来自湖北的月嫂,不甘平凡,工作之余与文学爱好者切磋交流,用自己的笔书写自己的经历,把苦难写得不动声色,夹着一分冷嘲、两分幽默、三分温暖,充盈着俯视众生的高贵气息,凝练人生的感悟,用自传体文章《我是范雨素》重新“装订”自己的人生之书,赢得了社会的认可与赞誉她从乡野走来,在底层挣扎,却以文字名显于世,靠的就是“活着就要做点儿和吃饭无关的事,满足一下自己的精神欲望”的高雅追求她的成功,靠的还是人事世上从来就没有什么救世主说什么富贵在天,自己才是命运的主人哪吒生而为魔,却坚信“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了才算“;贝多芬双耳失聪,却不向厄运低头,创作出世界名曲;司马迁遭受宫刑,仍坚定信念,留下“史家之绝唱,无韵之离骚二居里夫人凭着勤奋,成为唯一一位在物理学和化学领域两次获得诺贝尔奖的著名科学家……他们不约而同地扼住命运的喉咙,在人生舞台上大放异彩,让生命永恒;他们用流血的手指,弹出世间的绝唱,为万世景仰!著名作家克雷洛夫说“对于命运的变化无常,我们慨叹得太多了发不了财的,升不了官的,都要埋怨命运不好然而,仔细想想吧!过失还是在于你自己”是的,只知道慨叹埋怨,怨天尤人,永远只能做命运的奴隶劝君谨记自己才是命运的主宰者----------------我命由我不由天,这才是命运法则!【详解】本题考查写作能力这是一材料作文题电影《哪吒之魔童降世》中的经典台词“我命由我不由天”被人们广为传诵和引用,足见它的影响力之大这句台词之所以被人们认可,是因为它强调主观努力决定个人命运,强调“我的命运我做主具有极大的激励作用而人们提出的几种观点则与之对立“天时地利人和”,强调“天”“地”“人”三种因素共同作用,决定人的命运;“谋事在人,成事在天将“人”与“天”对比,重点强调“天”的决定性作用;“善假于物”则强调凡事不能只依靠自己的力量,要善于借力,这样成功的概率就会更大这些观点都有一定的道理,但都存在不同程度的偏颇,不够全面在立论时要注意运用辩证法,综合立意,不偏不倚,谨防因思维漏洞而造成顾此失彼参考立意1,将命运掌握在自己手中;
2.成功需要天时地利人和;
3.谋事在人成事在天;
4.善假于物,因人成事才是明智之举参考素材
1.人算与天算,关键是人算只要一步一个脚印去努力进取,就会走向成功,无须无端地抱怨自己的付出没有结果,需要牢记的是“只问耕耘,不问收获;不断耕耘,必有收获!”如果暂时还没有取得值得自己和家人骄傲的成绩,那么不妨平心静气地问自己“你努力得够吗?你竭尽全力了吗?”人算、天算,如果自己不去努力,上天如何成全你?
2.命运由自己掌握就要把握时机“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才他未成年就举幽素科,后得刘祥道举荐授朝散郎,十六岁做沛王府侍读二十余岁时,他赴交趾探望父亲,路过洪州,当时都阎某在新修的腾王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会阁都督事先已要其女婿做好了序文但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥豪,顷刻而就,写成了《滕王阁序并诗》,满座皆惊阎都督读到“落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色”时,惊奇地从座位上站起来连说“真是天才啊”《滕王阁序》从此成为古今传诵的名著
3.在成功的路上,天时地利人和也尤为重要,即伯乐,环境条件,机遇等对我们而言都十分重要,这也许就是我们平时所说的“幸运”正是这些外在的优良的客观因素,使我们更加优秀然而,无论我们所处的环境多么优越,无论有多少伯乐器重我们,如果我们自身不努力,没有实力去抓住更好的机遇的话,也只能错失良机,与成功渐行渐远正所谓“越努力,越幸运道出的不正是自身努力与机遇的关系?唯有更加努力,才能更加幸运只有从自身做到“人和”,方可谈天时地利、才能在成功的路上集“天时地利人和于一身
4.善假于物之人,从他人人生的历练中汲取智慧,成就自己的梦想走过的路曲折坎坷,前方有指路人,便会事半功倍,这种路人是经历了失败的苦楚、无助,摸索出规律的老师、科研者是走过沼泽弯路,发现密林小路的开拓者,我们便要适当借助他们的经验,及时调整航向,更快到达彼岸这是聪明者的智慧,绝不是投机取巧者的懒惰若后人不鉴秦亡之训,又何来盛世强国,若牛顿不站在前人的肩膀上,又何来举世瞩目的成就?像一朵蒲公英,去寻找风的力量,让自己远行吧参考结构题目是《我的命运我做主》开头弓I用材料中哪吒的名言,紧扣材料,观点鲜明,指出志高意坚,人定胜天,我的命运我做主由项羽失败的事例分析,得出信命不如信己,怨天实当怨人只要志薄云天,砥砺奋进,何愁不能力挽狂澜,锁定人生的胜局!再对照分析刘邦成功的原因,指出,不听天由命,也不怨天尤人,用自己的双手,绘就自己命运的宏图,这才是成功之道,命运法则然后以湖北月嫂范雨素为例,进一步阐明成功要靠人事再用一组排比句证明举例,富有气势和说服力结尾引用著名作家克雷洛夫的名言,阐明只知道慨叹埋怨,怨天尤人,永远只能做命运的奴隶【点睛】高考作文立意要“深”
1.要扣题意高分作文必定是扣题行文的扣题能力其实就是审题能力,如果扣题不紧,得的分数就会很低
2.立意要有深度,要“掘地三尺”“千古文章意为高”,不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,立意没有深度立意,考生可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺的深度可通过纵向和横向的比较、理想和现实的观照、偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟,给分较高
3.立意不能浅俗,思想不要幼稚,态度不要“嬉皮士:每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作考生要明白,高考体现国家意志,而国家意志则重在弘扬真、善、美有些考生喜欢唱反调,不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大,力避市价气息、低俗趣味
4.例文:谋事在人,成事在天中国自古便有“胜者为王,败者为寇的说法,辉煌的历史总是由胜利者来撰写,让后世阅览瞻仰,失败者总会随着时间的流逝而被历史的烟尘淹没但是,失败者真的就一无是处吗?非也他们其实也曾经是勇敢者,曾经为自己的理想而奋斗,付出过血泪与汗水不过,成功并非是努力的必然结果,有时真的是“谋事在人,成事在天工成功不仅需要个人的努力,而且还需要天时与地利周瑜文采风流,书生本色,24岁即官拜中郎将,显示了其出色的军事才能但万万不幸的是,他碰到了诸葛亮这位一生都压着他的对手“既生瑜,何生亮!”,即使周瑜有着月亮的光辉,但在诸葛亮太阳般的万丈金光下,也便失去了夺目的色彩周瑜没有干大事业的能力吗?事实并非如此不可否认的是,成功有时也需要那么一点运气,每个人都有理想,可真正实现的有几个?所以,成功是可遇而不可求的事实证明成功需要天时地利的客观条件,同时也离不开个人的主观努力在一年的春晚里,有谁会想到一群聋哑姑娘也能成为万众瞩目的焦点?但是邰丽华和她的“千手观音”姐妹们却做到了说不出也听不见,但当音乐响起,呈现在观众眼前的便是整齐划一,优雅绝伦的景象,让人为之惊叹她们彼此之间的配合,是那么的整齐协调感,正常人也难以做到,何况是身有缺陷的人可以想象,她们成功的背后付出了多大的艰辛!也许她们从未憧憬过什么,只是努力专注完成每一件事,但努力便是希望!你只有努力的付出,才有资本去换取璀璨的成功!其实,我们不必去苛求什么,只要努力便无愧于心奥运赛场上,众数运动员都在追求着那枚项目金牌,可金牌只有一人能拿到,可也正是因为大家的努力,才有了精彩迭出的比赛瞬间我们都应该在努力中活出自己的精彩,在不懈地追求中地度过美好充实的一生谋事在人,成事在天,只要曾经努力过,就不会后悔哪怕会有失败,只要我们不灰心,不气馁,风雨兼程,勇敢前行,就可以无怨无悔泰戈尔说过“天空没留下翅膀的痕迹,但我已飞过我们可以骄傲地对这个世界说,我对得起我的人生旅程,我曾经充实地奋斗过【详解】本题考查学生的写作能力审题本题是一道引语式材料作文题谋事在人,成事在天,意思是自己已经尽力而为,至于能否达到目的,那就要看时运如何了说明事情的成功,不仅需要自身的主观努力,还需要有合适的时机才行它告诉我们,谋划事情,要尽人的努力;能不能成功,却要受到客观条件等诸多因素的影响由此看来,事情的成与不成多数情况下,人的主观因素占着主导地位,机缘时运等客观因素,对有些事确实有着成败攸关的影响事态的发展与成败,上苍给了每个人“成事,,的基本条件,我们为自己的目标努力争取了,无论未来如何,我们都能无愧于心未来的事,变化莫测,我们无法控制,所以与其刻意迎合它,还不如专心致志的做好当下一个人为自己的目标而努力所能达到的程度是有限的,而客观的时运对于人的影响却是不容忽略的,那才是决定一件事情成败与否的关键就像有人所说,一件事情的能否成功,人事与机遇各占一半因此我们在做事情的时候,一定要学会正确对待,正确处理人与事物,过程与结果的关系考生在行文时,可以从个人努力的角度分析,也可以从“成事也在人”的角度分析人的主观能动性在论证过程中注意进行辩证地说理,论述个人的主观努力和外在客观条件的关系,二者相辅相成,缺一不可同时要突出人为因素在成功中的重要性可以采用例证、引证和类比论证的方法立意1•既要主观努力,又要抓住机遇
2.内因是关键,外因是条件
3.机缘时运在手,努力奋进求成。