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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序二三四总分--得分
一、基础知识（40分）
（一）读拼音，写词语（8分）
1.feng bao（）来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng（）,狂风的怒吼令人感到xinjTng routiao（）,我不禁抱怨起这zGogao（）的天气
2.pao xiao（）的江水从xu台ny台（）峭壁上冲下来，映入y台nliGn（）的是漫天的云烟，一片mi m6ng（）
（二）把下面的词语补充完整，并解释所填的字（8分）（）然大物___________________________________________________斩钉（）铁___________________________________________________技高一（）___________________________________________________别出心（）___________________________________________________
（三）选择恰当的词语填空（4分）果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是（）,说个没完没了
1.李晓明办事非常（）,从不犹犹豫豫的
（四）判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里（4分）
1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！（）
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（）
3.这声音惊天动地，气壮山河！（）
4.冬将我孕育,春使我开放，夏让我成长,秋令我昏昏睡去（）
（五）根据要求，完成句子练习（12分）
1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可（4分）
（1）改肯定句________________________________________________
（2）改反问句_________________________________________________
2.读句子，回答问题（2分）“三十万人的目光一齐投向主席台J句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？
3.用自己的话，说说下面诗句的意思（2分）野旷天低树，江清月近人
4.下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由（2分）太阳系中唯一还可熊存在生命的行星是火星
5.按照下面的提示，写一组排比句（2分）这里的山千奇百怪，形态万千
（六）判断正误正确的画“J”，错误的画“X”（4分）
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法（）
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法（）
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理（）
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困（）
二、积累运用（10分）
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给绣上了o
2.,o卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天
1.,青山郭外斜
4.捐躯赴国难，o
5.等闲识得东风面，o
6.儿童相见不相识，______________________________
7.向同学推荐一本书，并说明推荐的理由（2分）
三、阅读感悟（20分）
（一）课内阅读（8分）开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声
1.选文描写了、、三个方面的内容（3分）j
2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写，i是从、、、阵容风貌等方面来:具体描写的（4分）
3.读画横线的句子，说一说你感受到了人民群众什么样的心情（1分）西*****
（二）课外阅读（12分）山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩雨改变了山林的颜色阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得橇眼，绿得透明这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却不知在什么时候，雨，悄悄地停了风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静远处，一只不知名的鸟儿开始啼啪起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——仿佛是一场山雨的余韵
1.在括号中填入恰当的量词（2分）一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符
2.读短文第5自然段，理解填空（4分）作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“，形象生动地写出了山雨的美
3.短文是按照什么样的顺序来写的？（2分）
4.短文表达了作者什么样的思想感情？（2分）
5.默写一首描写雨景的古诗（2分）
四、习作平台（30分）在你成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、（-）
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
（二）庞大截割断筹计数的用具，多用竹子制成裁安排取舍
（三）
1.果断
2.滔滔不绝
（四）
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
（五）
1.
（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做
（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情
3.旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮，江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测，如果去掉的话，就成了肯定的意思了，与原文的意思不相符合这个词语表现了说明:文用词的准确性和科学性或
5.示例有的像老人，有的像仙女，有的像竹笋，有的像大;象”
（六）
1.V
2.V
3.X
4.X***
二、1,无边的绿毯白色的大花i
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船*
3.绿树村边合s-
4.视死忽如归
5.万紫千红总是春
6.笑问客从何处来
7.示例我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福所写的一部长篇小说主要讲述了一个名为鲁f滨逊的英国人，因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒］岛上，在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的联故事从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困1*难、永不退缩的精神品质，这本书值得大家一看J.
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声——［唐］杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题，一是要求写“成长”过程中的人与事；二是要求写出“滋味”，也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事，也可以写多件事写一件事时注意抓住重点，写具体，写多件事要注意有详有略；在写作中要注意表达自己的真情实感，写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等语文版六年级语文上册期末试卷及答案【汇编】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九|-总分--得分
一、看拼音，写词语
二、用“J”给下面加点字选择正确的读音一模一样（m6mu）无济于事（jiji）混乱（hun hun）流水潺潺（ch4nc4n）头晕目眩（xian xuan）报应（yingylng）
三、辩字组词缩（）甩（___________________）秧（_________）缝（）宿（）电（）殃（）逢（）
四、补充词语，并选择恰当词语填空兄弟（—）（—）（—）箱（—）柜一派（—）（—）千（—）万（—）一去不（—）（—）
1.沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（—）的景象
2.我家附近的高压线纵横交错，把电流送进（）,给我们的生活带来很多便利
3.香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像（—）一样手拉手，相亲相爱不分离
4.时间就像滔滔的流水一样（—）
五、根据句子意思，选择合适的词语填空模糊迷蒙
1.江岸上绿树红花，江面上烟雨（）,江南春景尽显眼前行当行头
2.戏曲根据角色类型分为不同的（_____）,演出时每种角色的（______）也不尽相同威风凛凛大义凛然
3.戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（）地走进客厅，叫道“俺一一姓关，名羽，字云长”
六、按要求写句子
1.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
2.伯父笑了笑，说“哈哈！还是我的记性好”（改为转述句）
3.全校师生代表大会上，大家讨论并听取了校长提出的各项决议（修改病句）
4.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水（仿写句子）
七、根据课文内容填空
1.《学弈》选自《________》，“弈”的意思是，这篇文章告诉我们
2.《两小儿辩日》选自《》,故事中两个小孩的品质值得我们学习,孔子的态度也值得我们学习
3.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是o
4.苟利于民，,不必循旧
八、阅读短文，完成练习思念一块月饼
①“花间一壶酒，独酌无相亲举杯邀明月，对影成三人”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的•块伤疤，在隐院作痛
②古人说“明月千里寄相思”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵每到这个季节，思绪总是湿漉漉的自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼战望的目光里
③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗临近中秋，母亲就要张罗着买耦段、莲子、月饼、江米条、儆子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是空镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中，放入中口中薄
④吃月饼的甜蜜问忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看
⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了我迅速地盖上这个天王大的秘密，悄悄盘算打算如何既不被发现乂能满足那牵肠挂肚的欲望晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声我冲动地把月饼拥入怀中，湘后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了想到这儿，我为自己的小聪明窃喜
⑦这块月饼我咀幽jido ju6了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里
⑧乂是一年秋风送爽时，乂是一个花好月圆夜，对着如玉如银的朗朗明月，乂想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂（作者张金春）
1.根据文意，请用“J”在下面选择正确的词语或读音悄悄（盘算打算）咀嚼（jidju6）
2.联系上下文理解词语的意思
1.牵肠挂肚______________________
2.窃喜__________________________
3.按照文章的写作顺序，给下列情节排序（将序号写在横线上）
1.忆吃月饼
2.诉说思念
3.思念月饼
4.偷吃月饼
4.文中“我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我”这句话运用了什么修辞手法，从中你能体会到什么？
5.读完短文，你觉得下列对文章的理解哪一项是不正确的（）A.从母亲给我们兄弟俩分月饼，可以看出她是一个关爱孩子并很公正的母亲B.从母亲发现“我”偷吃了月饼，但没有责怪“我”这件事，体会到母亲很宽容C.从母亲说自己不爱吃月饼明手去捡屑子，可以看出她是个表里不
一、口是心非的人D.从“我”吃女儿扔下的奇形怪状的月饼，体会“我”对家乡及母亲的思念
九、作文六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再》为题，写一篇文章要求:
1.把题目补充完整（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）
2.内容要真实、具体但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替字数不少于400写完后读几遍，用规范的修改符号修改明海w一湘噂西o…•”参考答案
1、熬粥甜腻咽下汤匙浓稠嘟嘎水缸脏水
2、mu jihOn chdnxu加ying
3、缩小甩干插秧地缝星宿电视遭殃重逢
4、姐妹翻倒荒凉门户复返一派荒凉千门万户兄弟姐妹一去不复返
5、迷蒙行当行头威风凛凛
1.四周黑洞洞的，容易碰壁
2.伯父笑了笑，说，还是他的记性好
3.全校师生代表大会上，大家听取并讨论了校长提出的各项决议
4.颗颗露水，在荷叶上滚来滚去，如晶莹的珍珠
7、孟子.告子下棋做任何事都要专心致志，不能三心二意列子.汤问善于观察，说话有理有据实事求是只要善于观察，不断发问不断解决疑问，促而不舍地追根求源，就备帛在现实生活中发现真理不必法古苟周于事
8、
1.盘算jue
2.形容十分牵挂，文中指我十分惦记母亲藏起来的月饼暗自高兴，文中指我为自己的小聪明偷偷地高兴
3.
21434.这句话运用了拟人的修辞手法，用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理
5.C
9、例文我不再粗心从小开始，我一直有一个坏毛病-一粗心你瞧幼儿园时，我起床洗漱完便出门了，没错，我忘梳头了一年级时，学习十分简单，可是，看这张数学卷子唉呀呀,居然把“17”写成“11”了！这不大不小的毛病，可真是让我吃尽了苦头！不知从什么时候开始，我那颗“争强好胜”的心也跳起来了，我不再马马虎虎地混日子，写作业了，为了能够超越同伴，我下定决心一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走五年级时，这句誓言，一点儿也没有成真六年级了我才真正意识到粗心这毛病，不改也得改！为啥呢？六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我一张小练习的卷子，仅仅是因为粗心，竟将二十儿分给丢了！看看，我错的都是什么！多少多少立方米？长方体的体积为多少立方分米？一个无盖正方体体积哎，这错得真是让我恨不得让时光倒流，回到考试时，好好拉拉我那时的耳朵！怎么连这也错了呢？六下，我用心去发誓一定要考得比同伴高几分！机会很快来了，一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前这次，我一改之前的粗心，细心计算，认真看题，看清单位！在检查的最后时刻，我发现了一个错误题目上写的是体积为，3”底面积为“dm2”我却都写成了“in”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带，“涮啦”“涮啦啦”的几声，错误订正好了，那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来下午，发卷子了发到时采“93”分，唉…我又没考好，咦？敢情同学们批错了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在试卷上都扎根搭营了！等一下，这……可不可以说，我终于不再粗心了呢？太棒了！。
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