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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序二三四总分--得分
一、基础知识(分)40
(一)读拼音,写词语(分)
81.feng bao()来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng(),狂风的怒吼令人感到(),我不禁抱怨起这xinjTng routiao zGo()的天气gao
2.pao xiao()的江水从xu台ny台()峭壁上冲下来,映入y台nliGn()的是漫天的云烟,一片mi m6ng()
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字(分)8()然大物___________________________________________________斩钉()铁___________________________________________________技高一()___________________________________________________别出心()___________________________________________________
(三)选择恰当的词语填空(分)4果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的1
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里(分)
4.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河!1().金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒()
2.这声音惊天动地,气壮山河!()
3.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去4()
(五)根据要求,完成句子练习(分)12她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不
1.可(分)4
(1)改肯定句_______________________________________________
(2)改反问句________________________________________________.读句子,回答问题(分)22“三十万人的目光一齐投向主席台句子中的“投向”改成“转向”好不J好?为什么?.用自己的话,说说下面诗句的意思(分)野旷天低树,江清月近人
32.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由(分)太阳系中唯一还42可熊存在生命的行星是火星.按照下面的提示,写一组排比句(分)这里的山千奇百怪,形态万52千
(六)判断正误正确的画“,错误的画(分)J”“X”4《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法()
1.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法()
2..《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理()3《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困
4.()
二、积累运用(分)
10.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给1绣上了o卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
2.,o,青山郭外斜
1..捐躯赴国难,4o.等闲识得东风面,5o
6.儿童相见不相识,______________________________.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由(分)72
三、阅读感悟(分)20
(一)课内阅读(分)8开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声.选文描写了、、三个方面的1内容(分)3j.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写,2i是从、、、阵容风貌等方面来:具体描写的(分)
4.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情(分)西31*****
(二)课外阅读(分)12山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩雨改变了山林的颜色阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得橇眼,绿得透明这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却不知在什么时候,雨,悄悄地停了风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静远处,一只不知名的鸟儿开始啼啪起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——仿佛是一场山雨的余韵在括号中填入恰当的量词(分)
1.2一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符.读短文第自然段,理解填空(分)254作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“,形象生动地写出了山雨的美短文是按照什么样的顺序来写的?(分)
3.2短文表达了作者什么样的思想感情?(分)
4.2默写一首描写雨景的古诗(分)
5.2
四、习作平台(分)30在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、(-)
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
(二)庞大截割断筹计数的用具,多用竹子制成裁安排取舍
(三)
1.果断
2.滔滔不绝
(四)
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
(五)
1.
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合这个词语表现了说明:文用词的准确性和科学性或
5.示例有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大;象”
(六)
1.V
2.V
3.X
4.X***
二、1,无边的绿毯白色的大花i
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船*
3.绿树村边合s-
4.视死忽如归
5.万紫千红总是春
6.笑问客从何处来
7.示例我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福所写的一部长篇小说主要讲述了一个名为鲁f滨逊的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒]岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的联故事从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困1*难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看J.
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声——[唐]杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事;二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事,也可以写多件事写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等人教版六年级语文上册期末试题及参考答案班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九|-总分--得分
一、看拼音,写词语—用“”画出加点字的正确读音--、/TJ邮石头(zhdng zhi)知鸟(pObU)缈在ffU瘦削(xue xiao)逃窜了(cuAncuAn)云锦mian jin
三、比一比,再组词句()饺()栗()醋()旬()胶()栗()措(_____________________________________________)
四、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上一
(一)无际无(—)无尽北风(—)号恍然大(—)(—)(—)吞枣(—)(—)大笑
(1)听了他讲的故事,我忍不住()0
(2)经过老师的指点,刚才还一头雾水的我现在()o
(3)(),一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑
(4)闰土的心里有()的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的
五、选词填空爱惜爱护爱抚爱戴
1.鲁迅先生是深受众人(_________)的著名作家
2.不论是大人还是孩子大都养成了(_________)花草树木的习惯
3.真正的读书人大都(_______)各种书籍,不会损坏玷污它不仅还即使也如果就不是而是
4.()对地球上的矿产资源不加节制地开采,(________)必将加速其枯竭的程度
5.矿产资源()上帝的恩赐,()经过几万年的地质变化才形成的
6.()桑娜和丈夫从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子
六、根据要求写句子
1.这恰好表明有数不尽的骆驼(改为反问句)
2.妈妈说“明天我先去图书馆,再去学校接你(改成转述句)
3.我们穿过树林我们跨过小溪我们登上山顶(合为一句话)
4.蒲公英的花可以张开、合上(改为比喻句)
5.博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物(修改病句)
6.我为他骄傲(改为双重否定句)
7.泉水唱着歌儿,欢快地向前流去战仿写_________________________________________
七、按课文内容填空空
1.“,”这正是曹植视死如归的爱国精神的体现
2.欣赏着迷人的春景,我们会不觉地吟诵朱熹的名句“,薄
3.毛泽东在《七律长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“,
4.“,”,表达了作者对即将到来的丰收之年的喜悦
5.《草原》第一自然段按________顺序来写,先写了、____________________,再写了王、、,勾画出一幅辽阔美丽的草原风光图
6.《十五从军征》一文中表现从征历史之久的诗句是“,湘
八、阅读理解永不贬值的财富
②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程忽然,听到门外有个苍老的声音传来“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门门外站着村里那个瞎眼的老婆婆老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了平常只好握着竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说“山子呀,我这个睹眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧
③怎么2元钱?睹婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去,在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇一一“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出
④许多年过去了,如今瞎婆婆早己到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人
1.本文题目为“永不贬值的财富”,表面上看这笔财富是指,而实际上是指O
2.本文围绕“帮我筹学费”这件事,略写了__________,详写了________这样安排是为了◎
3.第
②自然段缺少描写晒婆婆外貌的句子,请根据你的理解和想象在文中进行补写
4.揣摩下列加点词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态
1.(瞎婆婆)用她那枯柴似的手欺里抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱
2.我颤抖着手从眈婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼汨已经夺眶而出••
5.在第
③自然段中,“我”和母亲瞬间都明白了什么?
6.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法
九、习作每个人都有优点和缺点,正确地认识自己会让自己变得更优秀,请以“这就是我”为题完成•篇习作用具体的事例写出自己的优点和缺点要求条理清楚,语言通顺,不少于400字小学六年级语文第15页,共6页小学六年级语文第16页,共6页参考答案
1、悬崖渡口政策外宾数盏典礼诞生瞻仰电钮骑兵
2、fu zhibu jinxue cuan
3、句子饺子栗子糖醋三旬胶水罂粟措施
4、望穷怒悟物冏哈哈哈哈大笑恍然大悟北风怒号无穷无尽
5、爱戴爱护爱惜如果就不是而是即使也
6、
1.这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2.妈妈说,她明天先去图书馆,再来学校接我
3.我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶
4.蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上
5.博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物
6.我不得不为他骄傲
7.鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌
7、捐躯赴国难视死忽如归等闲识得东风面万紫千红总是春更喜岷山千里雪三军过后尽开颜稻花香里说丰年听取蛙声一片乡村生活的热爱之情从上到下天空空气小丘平地羊群十五从军征八十始得归
1.瞎婆婆给的1元钱懂得用真心去对待身边的每一个人“
8、
2.父老乡亲往我家送钱瞎婆婆来我家送钱更好地表现主题
3.她骨瘦如柴,头发花臼,饱经风霜的脸上布满皱纹,眼睛深深地陷在眼眶中
4.说明瞎婆婆年事已高,动作缓慢同时这也是瞎婆婆对送来之不易的“2元钱”做出重大决定的表现我被瞎婆婆的举动感动了我深知这“2元钱”代表着瞎婆婆的心意,这是不能自己的表现
5.明白了小商贩欺骗瞎婆婆,说好是2元钱,而实际却只给了1元钱
6.尽管造婆婆的1元钱很渺小,但是它代表着一位无儿无女的老婆婆的心,这是邻里乡亲之间最伟大,最真挚的爱它让作者在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人
9、范文这就是我一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛,眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛眼睫毛又翘又长,人家叫我洋娃娃这就是我,一个漂亮的小女孩我很爱哭,人家碰我一下,我就会哇哇大哭,要是碰疼一点,那更是要哇哇地哭个没完没了别说我什么也不会,我会跳舞、唱歌、讲故事,大家不知道的,我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲他们夸我是小音乐家这就是我,一个能说会唱、多才多艺的我我还是一个粗心的小女孩,有一次在数学考卷上我把365看成366,所以答案是错的,又被减了2分为了惩罚我,妈妈让我把这个数抄十遍,这样才能记住以后,只要抄错字,或写错字就抄十遍,就不会忘记了,要不,一而在再而三地犯错,我就糟了我还很喜欢做手工有一次,爸爸把羽毛球放在桌上,我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘,我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸在上面画上五观,然后我找了一块薄薄的棉花,用铅笔在棉花的角边卷一卷,棉花就变得翘翘的然后我把棉花贴在羽毛球的两侧,看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球,看见我把羽毛球变了个花样,爸爸就哈哈大笑起来,笑的肚子都疼了!这就是我,一个有创意的我这就是我,一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。