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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序--二三四总分得分
一、基础知识（分）40
（一）读拼音，写词语（分）
81.feng bao（）来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng（）,狂风的怒吼令人感到（）,我不禁抱怨起这xinjTng routiao zGo（）的天气gao
2.pao xiao（）的江水从xu台ny台（）峭壁上冲下来，映入y台nliGn（）的是漫天的云烟，一片mi m6ng（）
（二）把下面的词语补充完整，并解释所填的字（分）8（）然大物___________________________________________________斩钉（）铁___________________________________________________技高一（）___________________________________________________别出心（）___________________________________________________
（三）选择恰当的词语填空（分）4果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是（）,说个没完没了.李晓明办事非常（）,从不犹犹豫豫的1
（四）判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里（分）
4.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！1（）.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（）
2.这声音惊天动地，气壮山河！（）
3.冬将我孕育,春使我开放，夏让我成长,秋令我昏昏睡去4（）
（五）根据要求，完成句子练习（分）12她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样
1.做不可（分）4
（1）改肯定句_______________________________________________
（2）改反问句________________________________________________.读句子，回答问题（分）22“三十万人的目光一齐投向主席台句子中的“投向”改成“转向”J好不好？为什么？.用自己的话，说说下面诗句的意思（分）野旷天低树，江清月32近人.下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由（分）太阳系中唯42一还可熊存在生命的行星是火星.按照下面的提示，写一组排比句（分）这里的山千奇百怪，形52态万千
（六）判断正误正确的画“，错误的画（分）J”“X”4《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法（）
1.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法（）
2..《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理（）3《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困
4.（）
二、积累运用（分）
10.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给1绣上了o卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天
2.,o,青山郭外斜
1..捐躯赴国难，4o.等闲识得东风面，5o
6.儿童相见不相识，______________________________.向同学推荐一本书，并说明推荐的理由（分）72
三、阅读感悟（分）20
（一）课内阅读（分）8开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声.选文描写了、、三个方面的内容（分）
13.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写，2是从、、、阵容风貌等方面来具体描写的（分）
4.读画横线的句子，说一说你感受到了人民群众什么样的心情（分）31
（二）课外阅读（分）12山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩雨改变了山林的颜色阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得橇眼，绿得透明这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却不知在什么时候，雨，悄悄地停了风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静远处，一只不知名的鸟儿开始啼啪起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——仿佛是一场山雨的余韵在括号中填入恰当的量词（分）
1.2一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符.读短文第自然段，理解填空（分）254作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“，形象生动地写出了山雨的美短文是按照什么样的顺序来写的？（分）
3.2短文表达了作者什么样的思想感情？（分）
4.2默写一首描写雨景的古诗（分）
5.2
四、习作平台（分）30在你成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、（-）
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
（二）庞大截割断筹计数的用具，多用竹子制成裁安排取舍
（三）
1.果断
2.滔滔不绝
（四）
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
（五）
1.
（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做
（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情
3.旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮，江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测，如果去掉的话，就成了肯定的意思了，与原文的意思不相符合这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性
5.示例有的像老人，有的像仙女，有的像竹笋，有的像大象
（六）
1.V
2.V
3.X
4.X
二、1,无边的绿毯白色的大花
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
3.绿树村边合
4.视死忽如归
5.万紫千红总是春
6.笑问客从何处来
7.示例我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福所写的一部长篇小说主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人，因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上，在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的故事从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质，这本书值得大家一看
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声——［唐］杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题，一是要求写“成长”过程中的人与事；二是要求写出“滋味”，也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事，也可以写多件事写一件事时注意抓住重点，写具体，写多件事要注意有详有略；在写作中要注意表达自己的真情实感，写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等六年级语文上册期末测试卷带答案【全面】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九|-总分--得分
一、读拼音写词语
二、用“J”给加点的字选择正确的读音关理（yayA）侦探zen zhen搀严峻（junjun）铭记（minming）扶can chan收敛瞻仰（zan zhan）抽暂时（z^n zh^n）li^n lian嘻（ye ye）组词语
三、比一比,）驰（）祭（）浆（_）弛（）察（__________）奖（
四、将下列词语补充完整，并仿照例子写词语（）出心（）精（）求（）（）故
（一）新群（）群（）舍（）逐（）（）（）而止
①ABCA式
②ABAC式___________________________
五、我能选择合适的词语填空普通普遍
1.这条（）的公路要扩展改造成高速公路
2.这是一种非常（）的现象兴趣趣味
3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（
4.这是一道（_______）性很强的物理题目
六、按要求写句子
1.趴珍酒酒地向那木桥拥去（用加点词语造句）
2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子（改为“把”字句）
3.近一米高的洪水已经在路面上奔腾了（改为拟人句）
4.老兵说“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句）
七、背诵积累
1.唐代诗人贺知章的《回乡偶书》中，“,”突出了诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情；“;虽写了诗人的老迈衰颓，却从儿童的感觉着笔，极富生活情趣我还会默写贺知章的《咏柳》,,
02.《桥》的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子”“丈夫”在文中指,“儿子”在文中指O课文最后才交代这两个人的关系，这种的写法达到了震撼人心的效果
八、阅读短文，完成练习读书使人优美毕淑敏
①优美在字典上的意思是美好
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好为了这份美好，人们使出万千手段比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是（专一专心专注）的因为你在（倾听聆听细听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态而倾听，是让人神采倍添的绝好方式所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视你重.视了他人，魅力也就降临在你的双眸
⑤读书的时候，常常会会心一笑那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在（惊奇惊讶惊叹）的同时拈须展颜微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊
（90）似的笑起来，独享其乐也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄告诉你一个小秘密我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去（揭示揭破揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（pi nl）天下读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈,不敢口出狂言自知是一切美好的基石当你把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目
⑦你想美好吗？你就读书吧不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间
1.潜心读文，咬文嚼字
1.选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上
2.“睥睨”两个字的偏旁都是__________联系语境，这个词与“”有关,是一个—义词（”褒”或贬”），意思是
3.品读句段，理解内容
1.仔细读短文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的
2.读读第
④段画线的句/，谈谈你的理解
3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一个自然段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书这样表达的作用是什么？请选择一处写一写你的理解
九、作文小升初的R子里，一定有许多的人、事、物给了你前行的力量或许是老师的一句叮咛，父母的一直陪伴，同学的一次帮助，抑或是一本书、一件事请以“感谢有你”为题，写一篇不少于800字的作文要求
①除诗歌外，文体不限
②文中不得出现真实的人名、校名、地名
③文章要有细节有情感，语言生动流畅
④书写工整规范，卷面整洁小学六年级语文第15页，共6页小学六年级语文第16页，共6页参考答案
1、瞬间刺猬陶醉枯竭拥戴抵御伶俐慷慨苔葬缝隙
2、zhen junya chanzhan mingliAn yezan
3、苍穹祭奠琼浆奔驰贫穷观察奖品松弛
4、另IJ裁益精温知策力本末适可防不胜防话里有话数不胜数将信将疑独来独往自生自灭
5、普通普遍兴趣趣味
1.在泥泞的路上，他跌跌撞撞地向前走着
2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住
3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了
4.老兵说，走之前，他总得把他们的母亲送进疯人院啊
7、少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀老汉小伙子意外式结局
1.专注聆听惊叹揭示目看•（眼睛）贬眼睛斜着看，表示傲视或厌恶
2.
①读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯，可让人神采倍添，富有魅力
②读书让人学会微笑，微笑是最好的敷粉和装点，可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖
③读书让人更加智慧，懂得自知不狂妄，恰如其分地表达使人更加光艳夺目“学然后知不足”，长久地读书，能激发人深入地思考，多读书才会知道“天外有天，人外有人”，知道自己的学识是有限的在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中，这样的习惯让人神采倍添，更有魅力运用了设问和比喻的修辞手法设问既呼应了开头，又强化了自己的观点把“优美”比作“五月的花环”，生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更加突出作者的观点一一读书使人优美
9、范文感谢有你“感恩的心，感谢有你，伴我一生”；每当这首熟悉的歌声响起，我就想起一个人——我的父亲我的父亲，嗯！该怎么说呢？他不是很讨人喜欢的人，反而有时候还让人觉得有点讨厌，他经常说我，吃饭的时候要端好碗；筷子要拿上去一点；不要老是穿这么多衣服，小孩子要多锻炼身体，不要一点点冷就穿这么多衣服；走路时小心一点，看着点，不要摔跤；玩的时候小心点，注意点，不要受伤让我听后，有时会觉得有点厌烦听多了，看到爸爸，就会反射性的觉得有点厌烦但几天听不到他的啰嗦声，我居然会觉得有点不习惯，好像缺少拉什么东西一般因为我打心底里知道，这就是爸爸对我深刻的爱啊！爸爸的工作一向很忙碌，很是辛苦，但好不容易到啦周末，他却把所有时间都花在陪伴我玩耍上，反而放弃了爸爸自己的休息时间与玩的时间他几次三番的对我说:“他即是我的爸爸，又是我的好玩伴”爸爸经常在公司里，就算已经下班了但一旦我有“难”，他就心急如焚，立即冲回家里来晚上我发烧，爸爸就给我准备两条冰毛巾，一条在我头上，给我降温，另一条在冰箱里，只要我头上那条毛巾不冰了，爸爸就以刘翔冲刺的速度，冲去给我换另一条毛巾，然后再冲回“感恩的心，感谢有你”“感谢有你扶持我学会了走路”“感谢有你，伴我一路欢笑哀愁“感谢有你，为我遮挡风霜雪雨“感谢有你，爸爸你是我的大树。
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