幼儿园安全培训方案（3篇）

幼儿园安全培训方案（3篇）

三、导致幼儿说出预防火灾的方法

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么力、师:如果着火了我们要找消防叔叔，并且且给他们打电话119,让他们来帮助我们

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢让幼儿自己思考并且说出自救办法师小结

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火

②蚊香不能靠近容易着火的物品

③不能随便燃放烟花爆竹

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即时踩灭如果着火了我们要找消防叔叔，并且且给他们打电话119,让他们来帮助我们如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开

四、出示防火安全标志图片，导致幼儿认识并且初步掌握几种自救逃生的方法与技能

五、游戏安全防火自救游戏经过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力幼儿园安全培训方案篇3目标

1、引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力准备录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物

2、过期的食物

3、腐烂变质的食物

4、假冒、劣质的

5、没洗干净的过程

一、观看录象《卡在喉咙的五角星》

1、教师提问-“刚刚你们看到了什么？”“小男孩的做法对吗？”

2、幼儿相互交流讨论—“他这样做了会怎样？”“你有没有这样做过？”

3、教师做适当小结

二、看图片

1、教师提问“这些东西你吃过吗？”

2、引导幼儿讨论-“这些东西为什么不能吃？”

3、教师适当小结

三、游戏判断对错

1、教师提问-“上幼儿园时，没有病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园;夏天快来了，天气太热，我喝了饮料又吃雪糕；小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里”

2、教师小结一不生病乱吃药，也会对身体造成伤害；冷的东西吃多了对胃宝宝不好；玻璃球放在嘴里很危险

四、操作活动

1、请幼儿自由抽取图片，并说一说这些东西为什么不能吃？

2、教师巡回观察，引导幼儿互相讨论反思中班年龄段的幼儿都存在着一些坏习惯，幼儿乱吃东西的现象也很严重，通过这节活动的开展，很多幼儿已经认识到哪些东西能吃哪些不能吃，哪些不能多吃，但还有个别幼儿没有真正认识,还会经常将一些不干净的小东西放入口中，当发现班级中有幼儿肚子疼时，我们便会抓住时机教育幼儿乱吃东西就会有这样的后果，以后我们将会采取更有利的方法帮助幼儿们改掉身上存在的缺点，让他们更好的成长！。