小学生家长会发言稿（21篇）

小学生优秀家长会发言稿（21篇）小学生优秀家长会发言稿（通用21篇）小学生优秀家长会发言稿篇1各位家长你们好我是同学，我很高兴能作为学生代表在此发言首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会在此，我要代表全体学生向你们说说我们的心声期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了每一天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩我们期望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，就应适当表扬在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来期望家长能配合好我首先，我觉得家长应该伴随孩子的成长而成长现在的家庭绝大多数是独生子女，作为家长，谁也没有育儿育女的经验，可以说，家长应该做些什么？怎样才能做好家长？这些年来，我们都是摸着石头过河孩子在一天天地成长，知识面越来越丰富，思想越来越复杂，慢慢地也有了自己的性格脾气，好像再也不如小不点的时候那么听话可爱其实，这就是一个人从自然人向社会人进化的正常现象，想当年我们又何尝不令家长烦恼万分因此，作为家长，我们除了要学会淡定，坦然地面对迎接孩子在成长羽化中的一次次蜕变更重要的是要善于不断地丰富完善自己，让自己时刻走在孩子的前列，努力成为孩子成长路上的坐标，引领孩子走好人生每一步，直到孩子能独立走上社会，融入社会其次，我觉得家长应该学会向孩子学习当今社会科学技术日新月异，各种新生事物层出不穷，特别是随着互联网和手机的普及，人们获取接受信息的方式日益纷繁复杂孩子们天生思维活跃，对于新事物新科技的接受比较敏感相反，由于工作生活等方面的琐事，作为家长，我们在这方面就要逊色得多，甚至知之甚少例如，各种网络新词我们家长可能少有所闻，更不用谈各种各样的游戏了但这些却是孩子们经常交流的内容，即使与家长交谈也是乐此不疲所以，在对待新技术新事物方面，我们家长就应拜孩子们为师，努力将这些新生事物化为我们日常生活和工作的帮手，这样我们才能更好地运用新手段教育引导孩子另外，我觉得家长还应该学会与孩子同命运共甘苦家长在孩子的成长发展过程中，能够做的不仅仅是为孩子创造良好的学习生活环境，家长更应该成为孩子求知路上的伴侣、生活中的良师益友、甚至是娱乐游戏中的玩伴，感悟孩子的艰辛，懂得孩子的需求，尊重孩子的选择，与孩子一起直面学习和生活中的困难，齐心协力解决各种矛盾和难题，共同分享成功后的喜悦从而切实做到“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”，与孩子一起经历各种人生磨炼，努力养成良好的人生态度我的汇报完了，谢谢各位老师、各位家长！小学生优秀家长会发言稿篇4亲爱的父母晚上好！为了孩子的教育，今晚，我们再次相聚在美丽的鞠靖小学首先，我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢！谢谢你对学校工作的支持举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台，加强教师与家长的联系，形成我们之间的教育纽带，让教师及时调整工作，提高教育教学质量，同时鼓励家长积极参与学生的教育管理，共同促进孩子的全面发展和健康成长希望这次家长会能给你带来一些收获今天晚上，我将从三个方面与你交流首先，先向家长介绍一下我班的情况时间过得真快，一年级的孩子招生还历历在目，转眼间已经成长为初三的中产阶级小学生在这期间，我们一起见证了一段孩子的成长，有很多欢乐，也有很多酸楚总的来说，我们班的学生两极分化严重，但大多数都养成了一定的良好行为习惯，在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游他们在校运会开幕式入场比赛中获得一等奖，—等同学棋下得好，经常受到导师的表扬—的图片经常在各级各类比赛中获得好名次当然也有一些缺点:大部分孩子很聪明，但是很活跃，自制力相对较弱有的孩子上课不专心，上课不认真听讲，下课冲出去，忘了准备下节课的学习用品，忘了收拾桌子上的东西书包和课桌总是乱七八糟的健忘现象相当严重过了一会儿，书留在家里，作业本丢了每次我做作业的时候，我总是数57本齐，有时我会在缺少笔记本的时候还回来

二、班主任的工作作为班主任，我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质

1、培养孩子的独立性和自主性这些孩子绝大多数都是独生子女他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的，受到了很好的照顾一切顺利可以说是“每餐张口，衣服伸手只要你把书读好，你就不用做别的事情了其实时间长了会让孩子产生依赖性，导致生活能力不足，学习习惯缺失，成绩不好所以，父母，你可以适当放下，让孩子学会独立有时候，即使他们很失落，我相信在你的引导下，也是一种收获

2、培养孩子的“胃”孩子只是我第一次在家，生活圈子窄，容易有体积小的问题他们心里往往只有自己，没有别人，只看到自己的优点和别人的缺点，有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较所以要耐心培养孩子的“食欲”，带孩子去一些公共场所，让孩子和同龄人一起玩耍玩耍在活动中培养孩子豁达乐观的性格孩子小的时候会有一个很好的“大方”，为以后的学习和生活打下很好的心理基础，因为心短的人往往会给自己找麻烦，很容易被一件小事缠住你觉得，57个人在同一个教室，摩擦不可避免，关键在于如何避免，这需要相互包容和大度，希望家长多关注这方面的教学小学生优秀家长会发言稿篇5尊敬的教师、叔叔、阿姨们大家上午好！我叫_,是四年级六班的学生今日，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言我们班是一个优秀的团体，那里有无私奉献的教师，有团结友爱的同学，有和谐美丽的学校，这一切，使我们健康成长在此，请允许我代表所有的同学对在座的教师、叔叔、阿姨们说一声“您们辛苦了！”在那里，我把自我的一些学习情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下

一、上课认真听讲，进取发言妈妈常常鼓励我，要大胆，要敢于表达自我的意见根据我发言的次数给我奖励我认为，进取发言能够使我认真听课，进取动脑，也使我越来越自信与大胆

二、按时独立完成教师布置的作业我对待作业很认真，不论在学校还是在家时都能认真完成，一般放学后我就先写作业，完成后再吃饭妈妈的签字，从不敷衍了事

三、爸爸、妈妈对我的学习很关心他们经常问起我在学校的情景，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听在家里，妈妈辅导我的语文和英语，对我要求严格，她常说，“要想语文学习好，关键要把基础牢”，在妈妈的鼓励下，我基本上能够把学过的课文都背诵出来对英语，我十分的喜欢，每一天都要听“学习机”来读课本、背单词，爸爸说我的发音很好听，我也很自豪我的数学由爸爸负责，但爸爸很少给我讲题他总说“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”，异常在小学阶段,数学计算本事十分重要，让我计算时要养成列算式的习惯，检查时要逆向检查，多做一些奥数题来开拓脑子

四、我的课外活动也丰富多彩，在学校我报了合唱团，在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班受妈妈的影响，我希欢看书，基本上每周妈妈都要带我去书店，我小屋的书橱都已经装了我喜欢出去玩，爬过泰山、崂山，洗过海水澡，抓过螃蟹，去过长岛、蓬莱阁，游过长城、故宫，5-1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要，今年暑假我期待着去黄山玩一玩敬爱的教师，亲爱的叔叔、阿姨们，我们正在长大，请相信我们会越来越优秀最终，祝教师工作！祝家长事业有成！多谢！小学生优秀家长会发言稿篇6尊敬的老师，各位家长，同学们大家下午好！我是王林晴子的家长，首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育，我感到十分荣幸今天在这里也借此机会，让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢！接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们认为学生的任务是什么呢？在思考问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比如家长们的叮咛，父母的爱，爷爷奶奶的关心同学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就是他们的生活那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢？很多家长心里的答案肯定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想和理念我认为学生的根本任务就是学会生活学校就是一个小小的社会，他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想，去管理自己的人生，那么，学校就是这样一个帮助他们管理自己，实现梦想的一个场所是一个会锻炼自己能力，发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔我们的孩子，六年后考入大学和走进社会，他们都得离开我们身边，他们今天学到的知识，以至于他们今天考试的成绩，对今后他们的生活会影响多少呢？不用我说，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名，相反他们在中学阶段学到的世界观，人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念，才是伴随他们成功的利剑我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话成绩好的同学我不会优待，成绩差的同学我也不会看不起我，我看中的是你是否在进步每个孩子都是天使，都有其自身的优点，学习成绩好坏的差别，也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题学习成绩差的同学呢？也许是内心没有真正意识到知识的重要性刚才跟大家说了，我的教育理念，接下来谈谈大家再教育中应注意的环节首先，习惯养成和学习兴趣的培养放手让孩子独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简单的问题，其实做起来也挺难的所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力，让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏，这很重要今天是我们初中阶段的第一个家长会很多孩子们的家长可能会想，冷老师今天肯定会说，期中考哪位同学有没有考好啦，老师会怎么说啦？老师说的会不会让我们没面子啦其实孩子们现在的成绩好不好，不是大问题，但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心，那问题就大了，其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比，包括我自己也是这样的，时间长了，这样子拿别人的长处和自己的短处，比来比去，很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了只有从内心里意识到学习，有兴趣学习，用知识武装头脑，一个人的贫富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的知识，我们的孩子想要过富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有其次呢，是重视孩子的健康，这里的健康，不仅仅指的是身体健康，更重要的是孩子的心理健康要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和耐苦畏难心里，纠正粗心大意的习惯生活中按时休息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心要经得起批评与挫折使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高第三把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视，玩电脑，玩手机，给孩子一个安静舒适的学习环境第四，积极配合学校老师的工作，“师者父母心”，老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做家长的一定要积极配合老师，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每个孩子都能成功，试想在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班有40个孩子，其难度之大，大家应该是想象得到我们做家长只的只有与学校配合，才能与学校形成帮助孩子成长合力才能让孩子得到力度的发展各位家长做人是孩子的殒身之本，能使孩子成才先教孩子做人这是家长的重要任务以此作为今天的总结以上所说的，仅是个人粗浅的看法，欢迎大家批评指正我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了！祝所有的同学学习进步，天天开心！所有的家长，心想事成，万事如意！我的发言到此为止，谢谢大家！小学生优秀家长会发言稿篇7尊敬的老师，各位家长，同学们大家下午好！我是七年级

（七）班刘一帆的家长，非常感谢郭老师给我这个机会，能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会我的孩子今年在我们县实验小学毕业后，我们选择了“房县实验中学”，事实证明了我的选择是正确的近三个月来，我的孩子成熟多了，他孝敬懂事，勤奋刻苦，目标明确，自觉性强借此机会，向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢特别是我们学校“诚信，勤奋”的教学氛围，为孩子提供了良好的学习环境，时刻潜移默化地影响着孩子，在这里，他不但学会了读们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中一年多来，这个学校给我留下的印象是团结同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力从某方面来说，这也有利于我们的学习虽然我没有机会上重点中学学习，但是我没有后悔，人生三百六十行，行行出状元，此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才，而不是过去那种“死记烂背”的书呆子我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的例如根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班，根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀老师就象我们的第二生父母，在那里，我们看到的是人性化的管理，得到的是温暖的关怀，学到了做人的道理，获得了生存技术有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇，有这么多的关心和这么好的学习环境我们在学习上必须会成功很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的别人的方法不必须适合自己，因为每个人如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠我认为首先应结合自己的实际定好一个目标并且在每一次考试过后，根据成绩的变化做适书，又学会了做人今天，老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况，我感到很勉强，因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭，我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子，他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果与在座的各位家长相比，我们做得还很不够家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手现在，就孩子的成长教育方面，我谈几点自己的粗浅看法

一、家长是孩子的首任老师孩子来到这个世界上，家长必然是第一任老师要从小教育孩子怎样长大成人每位家长都望子成龙，都希望自己的孩子在学习上出类拔萃，但是，学习好固然很重要，如果不重视思想品德教育，学坏了，就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱所以，我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的一些不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼，尊师重德，勤奋刻苦，诚实守信的好习惯

二、多鼓励，少批评，不打骂，减轻孩子的精神压力把孩子当成是一个好朋友，多理解，多表扬，少指责人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的，父母和孩子之间也一样，我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流，每当和孩子沟通的时候，我们俩无话不谈，像好朋友一样聊天，非常轻松，非常快乐交谈时，我很婉转地指出它的不足之处，学习和考试成绩不好的时候，我就鼓励他，要他多去问老师，多去请教同学，给他讲“不耻下问的“道理对他说“小伙子，你要端正学习态度，明白事理，尽力而为只要你努力了，只要你付出了，即使成绩不理想，也没人怪你”总之，我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法

三、明确学习目的，养成自觉性在家长的.引导和老师的教育下，孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识，今天的刻苦学习，是为了将来回报社会和自己的幸福生活不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎所以，他在学习上能够主动，比较勤奋，能把握自己，主动做好学习安排，当天任务，当天消化有段时间，他着迷于电脑游戏，把作业完成后就想着电脑我们知道后，从学习电脑知识的角度正面引导他，让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间，结果他较好的控制了自己，既学习不少电脑操作知识，也没有影响学习

四、劳逸结合，保证有效学习时间长时间紧张学习，容易身心疲劳，神情呆滞，注意力分散我们平时很重视让孩子把握好学习节奏，劳逸结合，张弛有度保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间

五、舍得让孩子经历磨难和挫折，清除其依赖性为人父母，我们要让孩子懂得一个人最终要靠自己，要自立和自强，不要整天围着孩子转，更不要千方百计地去满足孩子的各种一个真正成才的人，要经得起逆境的磨练，才能更加富有创造性和个性对孩子的过度保护，会造成孩子心理承受能力欠缺，很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨，以为这样才是对孩子的关心和爱护，其实不然，这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱，掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会，不犯错误也不懂得改正错误，自然也得不到经验和教训，永远不会学到过硬的本领不经风雨，怎能见彩虹失败和挫折能考验人，教育人，锻炼人，使人学到许多终生有益的东西天道酬勤我相信，尽一份努力就有一份收获，多一份付出就多一份回报希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心，勤奋学习，蓬勃向上，以良好的学习成绩让老师放心，让家长安心，也让自己开心我的发言到此为止，谢谢大家！小学生优秀家长会发言稿篇8各位家长，各位同学晚上好！首先要谢谢各位同学认真、精彩的表演，也感谢各位家长认真、安静的观看今晚我要和大家分享的主题是“授人以鱼，不如授之以渔”在开讲之前我要和家长分享一个我每天上课时都会遇见的问题一一“老师，我的铅笔断了”“老师，我没有练习本”在此，我想请教一下大家，当你面对一个

七、八岁的学生提出这样的问题时，你是怎样想的？你会怎么处理？当我第一天遇见这样的学生时，我会帮他找到一支新铅笔，可第二天，第三天……一个学期过去了，当我再面对这个学生时，我给了他们不同的答案老师给你三种解决的方法第一种，向你周围同学借削笔刀，重新削一支铅笔；第二种，向你周围同学借一支新铅笔；第三种，走到讲台前拿一支备用铅笔而当我把方法提供给他们时，有些同学仍不知道应该怎么做第二件事情是昨天学习“背”这个多音字，当我把两个读音写出，同学组词背包和背书包区分时，让学生思考两个词的意思有什么不同，他们的回答是读音不同我觉得，这两件事情应该引起我们所有老师和家长的思考和反思为什么进入一年级这么久我们孩子还学不会动手和动脑？或者严厉一点说，为什么本该最好问个为什么的孩子在课堂中却沉默起来了？所以，今天我们家长会的主题是“授人以鱼，不如授之以渔”，给孩子们鱼吃，不如教会他们钓鱼的方法原因很简单，不论是老师还是家长，我们不可能陪伴他们一生，帮他们解决困难，与其告诉他们这个世界是什么，不如教会他们自己去认识世界今晚，我要和大家分享的一个教育想法就是能力大于知识这是我节选的小一至高三心理、生理特点及学习特征的小学部分小学一年级生理特点对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点沟通首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯学习特征以适应为主，告诉孩子什么是学习知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣小学二年级生理特点个性差别大，二年级是小学生形成自信心的关键期，要多表扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，自控力不强学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握沟通孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，适应了小学生活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣学习特征以习惯为主，培养好的学习习惯，如写字、看书、做作业等小学三年级生理特点

8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题沟通孩子普遍马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入高年级学习垫定基础小学四年级生理特点9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段,大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期孩子已经从被动学习向主动学习转变，有了自己的想法，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多难以解决的问题，是不安的开始，如果不注重引导，孩子可能会因为一些小的困挠干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣，但通过正确的教育，这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路沟通孩子的学习知识点已经增多加深，孩子开始出现小学阶段第一分化，家长和老师要及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心注意孩子上课时注意力的问题，书写习惯，培养孩子演算、检查的习惯小学五年级生理特点出现变声现象，男孩会很明显，变声期经常会发出一些自己控制不了的怪声调，引起哄笑这是正常现象心理健康教育目标是增强学习技能训练，培养良好的智力品质，引导学生树立学习苦乐观，激发学习兴趣，求知欲望和勤奋学习的精神，培养正确的竞争意识，鼓励参与社会实践活动，提高做事情的坚持性，建立进取的人生态度，促进自我意识发展沟通孩子已经开始进入小升初的储备期，一些含金量高的证书需要在这一年考取，奥数和英语更是重中之重，开始关注小升初动向总述小学一至五年级，这些年级的特点是学校的学习任务不重，课内内容相对简单主要目的是激发学生各科的学习兴趣，培养良好的学习习惯，同时学习一些课外的课程（比如三一口语，奥数等），为小升初做准备这学期我和孩子们主要做两件事情第一件利用晨读和午诵进行大阅读这个大阅读有两大，一是容量大，本学期诵读篇目为语文课本、《三字经》《千字文》《千家诗》《闪闪银河》《春天的声音》《小葵花》《拼音报》；一是内容大，内容包括古经典，新儿歌、童谣以及中外著名故事等其目的是通过大的阅读量和形式多样的、阅读内容，让学生轻松愉悦的拓展自身的识字量，这也与低年级语文课程的要求相符，就是多认少写，培养学生的语文学习兴趣第二件事情是走出校园《老师，我们去哪儿》这学期我与家委会成员策划了一系列主题的课外教学内容，包括知识类一走进临沂电视塔；情感类一清明节我为烈士献束花；人文类一我爱大自然，瓜果分外甜；技能类一六一儿童节，我的舞台，我的秀；每月一个教育主题，与单纯的出游不同，针对这些主题我们策划了完整的学习过程，包括出游前期预习了解旅行地的相关知识，出游参观时会有与主题活动有关的试卷需要学生完成，出游参观后期作业，一幅画、一段出游感悟等；其目的一方面是为了拓展学生的认识，学习是一件时时处处的事情，另一方面通过小组的合作与交流，交给孩子们与人相处，解决问题的能力韩愈《师说》中说到“师者，传道受业解惑者也“，以往我们太看重把一个孩子塑造成什么了，以至于我们忘记了他们实际上可能会成为什么我认为现代的老师不仅仅是传播道理讲授知识解答疑惑的人，为应对变化迅疾日新月异的社会需要，我们不应该给孩子们一根拐杖，而是教会他们走路，用他们自己的双脚走出一片天地，用自己的双手创造出一个世界本学期注意事情接送孩子，请在校门护栏两侧停放车辆不带玩具和零食到学校不带零花钱到学校，也不在校外买零食一周中周

一、

二、

四、五穿校服戴红领巾，周三穿荧光服值日生实行隔周值日，周五为自觉劳动日此外，我觉得通过今天孩子们的展示，家长朋友们对我们的孩子有了新的认识，很高兴向大家汇报开学不到一个月，孩子们背诵《三字经》5页；两天流利诵读《千字文》7页；背诵《千家诗》10首；《闪闪的银河》、《春天的声音》各两个单元，包括儿歌、散文、故事共篇；《小葵花》《拼音报》一周读完5个故事；在这么短的时间内，每个孩子都像春天的嫩芽用力生长，进步，请为他们致以最热烈的掌声，也为未参与今天家长会的那些努力的孩子们致以更热烈的掌声请根据今天的家长会写一些您的感想谢谢聆听小学生优秀家长会发言稿篇9尊敬的各位老师、家长们你们好！我是家长首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外我认为如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换当的调整我相信只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子必须会进步的！我们必须会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！小学生优秀家长会发言稿篇2尊敬的老师、各位家长在本次家长会上，我有幸作为家长代表进行了家庭教育心得体会的经验交流，下面是我的发言稿大家好，我是陈云开的家长，很高兴很荣幸能有这么一个机会与各位家长一起交流家庭教育的心得体会大家肯定听说过这样一句话“一日为师终身为父”我对这句话还有这样一层理解一一“一日为父终身为师”所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少，但我们家的分工刚好是爸爸主抓教育，妈妈保障后勤，我想王老师让我跟大家交流，也可能也因为有这样一个原因吧我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流，是一种很好的沟通形式，通过交流大家彼此取长补短，配合学校老师共同抓好孩子的教育，希望这个传统在我班能够一年一年发扬下去，下面我就“抛砖引玉”，和大家一起交流一下心得体会

一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习”我比较注重儿童的早期教育，从小我就特别注重培养和保护云开学习的兴趣，让云开把学习当作是一件很快乐的事情我认位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说好孩子是夸出来的就是这个道理作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！小学生优秀家长会发言稿篇10亲爱的家长朋友们大家好！首先我代表学校的和我班的所有教师和学生对您能在百忙之中抽出时间来开家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、学校既是教育孩子们的地方，同时也使培训家长的场所所以，首先请我校的赵校长和有关教育孩子的一些问题

1、体系

2、教育出现的突出的问题

3、如何解决这些问

二、安全是所有教学工作的重中之重，没有了安全，什么都没有了所以请李校长谈一谈有关安全方面的问题（家长签订安全教育目标责任书）

三、班级安全方面根据刚才李校长说的安全方面的问题，我们也来谈一谈咱班同学在安全方面要注意的事项

1、要注意交通安全孩子还很小，路上的车辆有太多，孩子骑车上下学有很多的安全隐患，所以不要让孩子骑自行车或电动车上下学，如果家长真没有时间接送，就让孩子步行，既安全，又起到了锻炼的作用平时，还要给孩子多进行一些遵守交通规则的教育，让孩子做遵守规则的好孩子

2、注意饮食安全现在马路两边的很多的小摊上卖的都是一些三无食品，吃了对孩子的生长发育有害而无益，所以不要给孩子零花钱，让孩子买这些零食吃也要教育孩子不要吃陌生人给的食品

3、注意溺水事件的发生天气逐渐变暖，生性喜欢玩水的孩子可能就会到水边玩耍，所以要经常教育孩子不要到水边玩耍，更不要单独到河边玩水

4、不要将危险的玩具带到学校家长要监督孩子，不要将危险的玩具带到学校刚开学时就有很多的同学把自己的压岁钱买成刀、剑等危险的玩具带来，前几天还有一个还急用玩具塑料剑放在其他同学的脖子上来回拉动，很危险所以不要给孩子钱让他买一些没有价值的东西带到学校，既捣乱了别人的学习，又妨碍了自己的学习

5、注意其他安全注意防火，防雷电，不带火柴、打火机到校安全重于泰山，所以家长一定要注意起来，防患于未然，不要让那些不安全的事发生在自己孩子的身上

四、分析六年级学生的动态禁入六年级之后，尤其是本学期，我们都有相同的感受六年级的学生不好管他们表现出来的是一种莫名的躁动不听老师的说教，自由行动其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面

1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制情绪不很稳定但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟

2、对异性的关注希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起我们常常会见到这样一些现象有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以男子汉的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩为孩子的学习和成人不一样，“孩子就像一张白纸或一块没有沾水的海绵，他的吸收力和承载力是相当惊人的“，只要孩子有了兴趣，学习方式方法得当，孩子学东西一点也不会觉得吃力在云开一岁半时我开始尝试让云开学认字，开始用一张A4纸打印一个字，贴到家里的门上、床边、家具、家电上，让孩子刚学会走路就接触汉字，培养孩子认字兴趣，孩子确实接受比较快，半年左右就能认100多字了后来又变着花样通过认字卡（一大张约七八十字）、认字书等多种形式反复练习，在街道上、汽车站牌上，看见认识的字云开都能流利地读出，通过多种形式让孩子始终保持对认字的乐趣，这样坚持下来，到五岁之前就已经能认到七八百字了，已经能看简单的报纸了，为早期阅读打下了基础数学和英语方面，我对云开的启蒙也很早，很多情况下，我经常利用和孩子一起玩耍的时候，或在回家路上，通过游戏、互相提问的方式与孩子一起学习，甚至是在孩子晚上洗脚时，云开都养成了让我提问的习惯，经常对我说，爸爸再考我一道题吧当然每当发现孩子的学习有了进步，掌握了一些新的知识，我就会毫不吝啬地表扬他，增强他学习的快乐感受，引导和培养他爱学习的习惯

二、重视孩子的学习，和孩子一起坚持学习有家长说，让孩子快乐学习是一种比较高的境界，孩子越小越容易做到这话也有道理，如果孩子大了，做不到快乐学习也没有关系，家长应该为孩子做出表率，参与孩子的学习，关注孩子的成长有一句话说得好一一“孩子的命运操纵在父母的手中“，我们既然给了孩子生命，就应该对其未来负责和孩子一起学习，并不需要自始至终陪孩子写作业，而是要让孩子养成独立完成作业的习惯，家长的责任重点在检查、指导和复习，更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视陈云开有时生字写得很潦草，我都会让他擦过重新再写，目的是要给孩子养成学习就要认真的思维意识对学校布置的一些课外作业如购买书籍、办手抄报等以及其他一些要求，我也会与孩子一起认真完成，一是可以锻炼孩子的实践能力，二是如果家长不重视，应付了事，久而久之孩子也会不重视，今天他不重视课外功课，明天他就可能对课内也不重视，必然会影响到今后的各项学习细节决定成败，我认为这一点很重要学习的整个过程有预习、听课、写作业、复习、考试五个环节，除听课、考试外，家长能够直接参与的就有三个环节，所以说在孩子教育上，除了老师的辛勤付出外，家长的责任也是任重道远

三、不给孩子施加过分压力，适当时候帮助孩子减轻压力孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣，但也不能为此让孩子失去积极向上的目标我对孩子订立的目标有松有紧一一我不会要求每次都考100分，但也不能N次都考不了一个100分云开有时候测验或考试没考好，孩子自己的心情也感到沮丧，我通常给孩子以安慰和鼓励，帮助孩子减轻压力，重要的是及时总结失败原因，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法

四、不断总结经验，积极尝试有益的学习方法二年级刚开学，我在新浪网上给孩子建立了个人博客，博客名称是“七色云”（博客的中文意思是“网络日志”，就是在网上写日记）经过半年的使用，我觉得博客确实是一个不错的工具:一是可以记录孩子学习经历、趣闻趣事，成长历程；二是通过网络,方便同其他家长进行经验交流，可以增长见识，学到别人的优点和长处；三是培养孩子的写作兴趣说到写作，我曾经认为孩子能说就不愁写，其实不然，我们家陈云开说起话来头头是道，用词也比较准确，可是说到写，有时造句时写的话都比较幼稚，更不用说写作了，我想在座的家长肯定也深有同感现在云开已通过博客写了几篇日记，当然是在我的启发和修改后再发布的，最终的目的是希望云开能自己独立写，我相信只要持之以恒、坚持到底，这个想法一定能实现欢迎各位家长光临，也希望我们班上能有更多家长通过博客进行沟通交流这学期我还给陈云开建立了错题档案，将考试或作业中出错的生字、词语、数学题等均记录在错题档案中，并记录下出错原因，一是给孩子加深印象，二是也有利于将来有重点地复习这次考试云开三门功课100分，说明实践效果还是不错的，各位家长也可以参考其实现在低年级的孩子出错的原因主要就是粗心,但花样繁多，我将粗心的种类进行了总结，基本上有直接漏题、未仔细审题、写字不规范、写错算式、计算错误、未列竖式、漏写得数、漏写单位等几种，顺起来就是考试时的注意事项，家长每次记录一次，对孩子也是一种无形的督导，最终云开都已经将粗心种类熟记在心，考试中自然也会少犯粗心错误

五、注重特长培养，增强孩子的自信心上课积极发言，敢于表现自己是陈云开的一个优点，我想这应归功于有针对性的特长培养及加强实践的锻炼其实每个孩子天赋是各异的，能力方面也各有千秋家长的责任就是及时发现孩子的专长，顺势加以引导与培养，促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长培养孩子的专长，孩子就有了一种竞争优势，具有了上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信当然特长的培养最好结合孩子的特点，因为陈云开小的时候就愿意说，我给云开选择了小主持班，现在已经学了两年半了，在学习过程中，我注重让云开加强实践锻炼，在一些公共场所鼓励孩子登台表演,如参加婚礼、小区文化表演等，当然还有一些专业的朗诵比赛，孩子也从一开始的紧张和不自然，逐渐变得从容、大方了至今陈云开已经在朗诵方面取得了一个全国的金奖，青岛市的一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖

六、与孩子进行沟通交流，及时反思教育方法我经常与孩子进行沟通和交流，鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，了解孩子的校园生活，做孩子的知心朋友在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态，更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感当然在对孩子的学习和教育中，情急之中很多家长肯定都或多或少动用过“武力”，（包括我在内，我是想给云开树立一种威信）其实最后的效果也不好我曾经读过一篇文章一一《家长肯”退步”，孩子才能有进步！》，文章中有几句话是这样讲的“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子父母的手不是用来指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的”受这篇文章的影响，我现在已经基本不再使用武力解决问题了，希望使用过武力的家长也来读读这篇文章，或许能收到启发，想办法找到适合自己孩子的教育方法，文章很好找，在网上就能搜到以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解，由于每个孩子的特点与个性都不一样，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但无论如何，我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿一一“我们只有一个孩子，孩子优秀是我们的幸福源泉”，我们应该为实现这个心愿付出我们的努力最后我提议，我们二年级二班的所有家长，向为孩子付出辛勤汗水的班主任王老师和所有任课老师以鼓掌的方式表示真诚的感谢！在新的一年即将来临之际，忠心地祝愿王老师和各位家长工作顺利！身体健康!兔年大吉！合家欢乐！同时也希望我们的孩子们在新的一年都有新的气象，学习取得更大进步！小学生优秀家长会发言稿篇3尊敬的各位老师、各位家长下午好我是五⑶班施良聪的家长，自从接到家长会的通知和朱老师的命题作文后，我就一直在思考这样一个问题，在孩子的人生成长道路上，作为家长的我们，究竟应该做些什么？怎样才能把我们的家长角色尽善尽美地扮演好？从而力所能及地为孩子树立学习和努力的目标，以期孩子们至少能够胜过我们这一代人，甚至在个人的成长发展上取得更大的空间下面，我想就这个话题谈几点粗浅的感想，不当之处还望大家多批评包涵。