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文本内容:
大班日常健康活动玩水时要注意什么麻章区麻章镇中心幼儿日陈柏静史课例名称玩水时要注意什么所属领域日常健康所属学段大班教学时长35分钟任课教师陈柏静职称职务教师设计意图天气热了,孩子们喜欢玩水,因此是溺水事件的多发时期我们要严禁孩子到江河、池塘、无盖的水井边等地方戏水、游泳,不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水提高安全意识,学习溺水的安全知识,在学习中增强与同学的合作交流意识改变自己生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力教学目标
1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事
4、探索、发现生活中的多样性及特征
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力教学重难点教学重点提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识教学难点考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力教学准备事先准备事例,寻找一些图片资料教学过程
一、谈话引入T现在是什么季节对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?T可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育
1、幼儿讨论T马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
2、结合PPT介绍防溺水的知识要点⑴严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水⑵我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“no”
3、故事欣赏与讨论⑴议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则?2我们该怎么做?3T听了这个故事,你有什么感受?
三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生T小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯个人教学反思本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育行政领导评价教师评价。