刷牙歌幼儿园教学案例07

大班音乐教案刷牙歌设计背景我通过调查发现农村孩子在、岁的时候有大部分都没有56开始刷牙，通过这个活动让幼儿养成每天刷牙的习惯《刷牙歌》是一首节奏轻快的幼儿歌曲，歌词富有童趣且朗朗上口歌曲中提到了每天刷牙方法和好处，来呼吁孩子养成刷牙的好习惯“小牙刷，手中拿，顺着牙缝上下刷，里里外外都刷刷，刷得牙齿白花花，大家夸我讲卫生，哈哈！笑一笑，露出一口小白牙！”整首歌曲生动活泼，幼儿们都非常喜欢活动目标、培养良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法

1、愉快的学习歌曲《刷牙歌》

2、让幼儿了解怎样保护牙齿以及健康的牙齿能给我们带来3的快乐教学重点、难点、让幼儿养成良好的卫生习惯

1、愉快的演唱歌曲

2、根据内容创编动作3活动准备电子琴、光盘、、电视、牙刷实物、图片、课件DVD活动过程

（一）学唱歌曲、在本次活动中，我先课件出示了懒羊羊牙痛的表情,来1吸引他们的眼球，以谈话的方式引出活动提问“你们看，图片上懒羊羊怎么了？”让幼儿通过想象思考、接着我完整的演唱歌曲《刷牙歌》来验证他们的猜2想，原来懒羊羊难过的原因是因为他长蛀牙了!、接着进行进一步的提问“你们听到歌词里面唱到了3什么内容？”通过提问让幼儿初步了解歌词的内容、接着播放光盘《刷牙歌》，同时依次放歌词内容图片4（牙刷/一只手拿着一把牙刷/大嘴巴/没有蛀牙的牙齿）再次激发他们的兴趣点，让孩子借助图片来熟悉歌词，这样孩子一目了然就会记住歌词的内容，并且对这样的图片对唱的方式感到非常有兴趣、接下来我就轻声的借助图片带着孩子一起熟悉歌曲

5、待整首歌曲的歌词内容孩子们都记得差不多了，最后6完整进行演唱，让幼儿进行学习

（二）自编动作律动表演师电子琴伴奏，幼儿表演这样不但激发了幼儿的学习兴趣而且加深了对歌词的记忆

（三）教师总结我们要养成每天刷牙，饭后漱口的习惯要不然就得象懒羊羊一样，再也不能吃好吃的东西了现在谁能给老师演示一下应该怎么样刷牙呢？请几位小朋友到前面来演示

（四）延伸环节课件出示动画片懒羊羊吃零食的场景，让幼儿自己来说吃完东西应该怎样做？怎样保护牙齿？有一口健康的牙齿我们会非常快乐

（五）结束环节全体演唱《刷牙歌》边唱边表演。