文本内容:
六年级英语上U7Seeing afilm说课稿
一、说教材本节课是六年级英语U7Seeing afilm,本节课是讨论周末计划,培养学生广泛的爱好通过这课的学习,使学生学会尊重别人的选择,并要求学生学会用英语表达这些内容,通过大量的图片来激发学生的表达欲望本课内容与我们的生活息息相关,学生很容易进入角色,学生有很强的表达欲望
二、说学情六年级的学生对英语学习已经有了一定的基础,本节课与我们的生活息息相关,学生很容易进入课堂,参与到教学中来,并且有很强的表达欲望,学习兴趣很高,课堂氛围很热烈,只是学生的学习水平参差不齐,在口语表达上还存在一些问题在今后的教学,我会继续努力,尽可能为学生提供展示自我的平台
三、说目标知识目标
1.能听、说、读、写本课的核心词汇shall,police,exciting,boring,next time
2.能熟练掌握核心句型一Shall wego andsee afilm thisweekend一Sure.What wouldyou liketo seeWhatis itabout能力目标
1、能正确运用重点词汇和句型询问并回答
2、通过小组合作讨论周末看电影计划,培养学生的综合运用语言的能力和团队合作能力情感目标能礼貌地向别人发出邀请或建议
四、说教学过程
1.通过电影海报来激发学生的学习兴趣,并引出重点词汇进行学习,学生对他们熟悉的电影很感兴趣,再加上有趣的海报,学习兴趣高昂然后很自然地引出重点句型Shall wego andsee afilm thisweekend邀请同学一起去看电影
2.听文本回答问题,通过这一练习不仅增加学生对课文的整体感知,同时训练了听力,纠正了发音另外要培养学生学会捕捉重点信息
3.通过小组活动讨论周末看什么电影这一对话练习,不仅巩固了学生对重点句型的掌握,加强了学生的口语表达,同时也培养了学生的团队合作意识及语言综合实际运用能力,达到了巩固拓展的目的
4.作业布置,阅读课文中的重点对话是为了及时复习巩固所学内容写作练习也是为了拓展巩固本课的重点内容,同时培养学生的写作能力
五、说板书板书设计,简单明了,重点突出。