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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序--二三四总分得分
一、基础知识（40分）
（一）读拼音，写词语（8分）
1.feng bao（）来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng（）,狂风的怒吼令人感到xinjTng routiao（）,我不禁抱怨起这zGogao（）的天气
2.pao xiao（）的江水从xu台ny台（）峭壁上冲下来，映入y台nliGn（）的是漫天的云烟，一片mi m6ng（）
（二）把下面的词语补充完整，并解释所填的字（8分）（）然大物___________________________________________________斩钉（）铁___________________________________________________技高一（）___________________________________________________别出心（）___________________________________________________
（三）选择恰当的词语填空（4分）果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是（）,说个没完没了
1.李晓明办事非常（）,从不犹犹豫豫的
（四）判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里（4分）
1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！（）
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（）
3.这声音惊天动地，气壮山河！（）
4.冬将我孕育,春使我开放，夏让我成长,秋令我昏昏睡去（）
（五）根据要求，完成句子练习（12分）
1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可（4分）
（1）改肯定句________________________________________________
（2）改反问句________________________________________________
2.读句子，回答问题（2分）“三十万人的目光一齐投向主席台J句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？
3.用自己的话，说说下面诗句的意思（2分）野旷天低树，江清月近人
4.下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由（2分）太阳系中唯一还可熊存在生命的行星是火星
5.按照下面的提示，写一组排比句（2分）这里的山千奇百怪，形态万千
（六）判断正误正确的画“J”，错误的画“X”（4分）
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法（）
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法（）
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理（）
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困（）
二、积累运用（10分）
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给绣上了o
2.,o卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天
1.,青山郭外斜
4.捐躯赴国难，o
5.等闲识得东风面，o
6.儿童相见不相识，o°
7.向同学推荐一本书，并说明推荐的理由（2分）1
三、阅读感悟（20分）
（一）课内阅读（8分）亩开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服接着是；步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进接着是炮兵一个师，野:炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进接着是一个战车号师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着:•胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师，“红马连”一色S-红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致以上这些:部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的*时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空毛主席首先向空一中招手群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,:欢呼声盖过了飞机的隆隆声:
1.选文描写了、、三个方面的T•内容（3分）
2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写，金是从、、、阵容风貌等方面来:具体描写的（4分）j
3.读画横线的句子，说一说你感受到了人民群众什么样的心情（1分）面
（二）课外阅读（12分）山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩雨改变了山林的颜色阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得橇眼，绿得透明这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却不知在什么时候，雨，悄悄地停了风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静远处，一只不知名的鸟儿开始啼啪起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——仿佛是一场山雨的余韵
1.在括号中填入恰当的量词（2分）一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符
2.读短文第5自然段，理解填空（4分）作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“，形象生动地写出了山雨的美
3.短文是按照什么样的顺序来写的？（2分）
4.短文表达了作者什么样的思想感情？（2分）
5.默写一首描写雨景的古诗（2分）
四、习作平台（30分）在你成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、（-）
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
（二）庞大截割断筹计数的用具，多用竹子制成裁安排取舍
（三）
1.果断
2.滔滔不绝
（四）
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
（五）
1.
（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做
（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情
3.旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮，江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测，如果去掉的话，就成了肯定的意思了，与原文的意思不相符合这个词语表现了说明:文用词的准确性和科学性国**
5.示例有的像老人，有的像仙女，有的像竹笋，有的像大**象空
（六）
1.V
2.V
3.X
4.X
二、1,无边的绿毯白色的大花；
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船；
3.绿树村边合s-
4.视死忽如归**
5.万紫千红总是春；
6.笑问客从何处来；
7.示例我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福所写的一部长篇小说主要讲述了一个名为鲁陶滨逊的英国人，因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒］岛上，在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的金故事从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困!难、永不退缩的精神品质，这本书值得大家一看i
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声——［唐］杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题，一是要求写“成长”过程中的人与事；二是要求写出“滋味”，也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事，也可以写多件事写一件事时注意抓住重点，写具体，写多件事要注意有详有略；在写作中要注意表达自己的真情实感，写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等人教版六年级语文上册期末试卷及答案【各版本】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九|-总分--得分
一、认真拼一拼，把字写漂亮
二、给下面加点汉字选择正确的读音山峦lan ludn山郭gud kud裹着gud guo威胁16ixi6肆虐nu^niid铁锁qiu qiao
三、辨字组词摆（）监（锁（粘（歉（嚷（）槛（销（沾（廉（
四、补充词语，再选词填空司空见（）追根求（）无独有（）见微知（）锲而不（—）百思不得（—）打破砂锅（—）
1.上面词语中，有一组意思相近，它们是和
02.画“一”词语的反义词是o
3.画“”词语的意思是
五、选词填空剧烈激烈猛烈强烈
1.一道的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛
2.我的心_________地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲
3.______的围歼战就要开始了
4.后续部队遭到敌人炮火的阻击，在黑暗里找不到突破口
六、按要求改写句子
1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的修改病句_______________________________
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理改写成反问句___________________________
3.队长说“我从小生活在农村，家里很穷，我没见过电灯”改为转述句____________________________________
4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里缩句:____________________________________
七、课内外阅读积累与收获
1.这学期，通过学习，我们认识了许多高尚的人，请用四字词语概括他们的高尚品质的鲁迅的老支书的五壮士亲爱的同学们，在课外阅读你认识的人中，谁给你留下了深刻的印象？为什么呢？
2.《七律・长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是“,*写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是=“,”诗人运用了的修辞手法，表达1了7o
3.“_____,,也便成了路”这句话启发我们o
八、课外阅读轩f弱种子也要发芽;文/刘克升S-开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里:•这时，i位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里城里人的儿子第i次看到;有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动!农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥1不一会儿，他们停止了嘀咕城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”1城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪他摇了摇头，果断地说“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”;城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张1百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵】听力严重受损，非要附耳说话才能听清在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑.今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你能把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，囱为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的♦姿势，抓起了那些瘪种子瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里城里人和儿子开心地笑了等他们一离开，农民马上收拾家伙，急匆匆向家里赶去农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出现在，农民改变了想法“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实
1.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节⑴议种瘪种⑵给儿新生
2.阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题⑴他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）答_______________________________________________⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？）答
3.文中的农民是一个怎样的父亲形象？答_______________________________________________
4.美国作家海伦凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？并说明理由答_______________________________________________
5.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？答_______________________________________________
九、习作每个人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、做航模、做饭、吹口哨……你的拿手好戏是什么？是怎么练成的？关于你的拿手好戏，有哪些有趣的故事呢？请写一写，和大家分享吧！注意详略得当，内容具体，有真情实感s-小学六年级语文第15页，共6页小学六年级语文第16页，共6页参考答案
1、蕴藏屹立检阅颓废沮丧抵御慷慨咆哮抱怨衣襟
2、gud gudluan niieqiao xie
3、熙熙攘攘监视封锁粘贴道歉叫嚷门槛销毁细雨沾衣廉价
4、惯源偶著舍其解问到底追根求源打破砂锅问到底千载难逢见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质
5、强烈剧烈激烈猛烈
1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东
2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3.队长说，他从小生活在农村，家里很穷，他没见过电灯
4.老板钻进衣服里
7、爱憎分明无私无畏英勇奉献曹操，一代枭雄，英勇无畏，善用人才五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒对偶红军战士敢于战胜困难的高大形象和英雄气概其实地上本没有路走的人多了有了理想，还要靠行动去实现，只要你努力去奋斗拼搏，理想就会有实现的一天
8、
1.挑种种地种下瘪种
2.冷落（“漠视”或“抛弃”）让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高的期望,也是农民被触动后的行为表现
3.农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲
4.示例一我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量示例二我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望
5.用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷，的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、，开花、结果（以上意对即可）
9、范文我的拿手好戏要说我的拿手好戏，那可是三天三夜也讲不完画画、乒乓球、网球、跳舞……其中，我最擅长的就是打网球了还记得我上幼儿园大班时，爸爸给我报了体校的网球专业训练班刚来到训练场,我对眼前的一切都充满了好奇，觉得打网球很好玩可是，才练了不到一个星期，反复枯燥的训练把我压得喘不过气来挥拍、侧滑步、仰卧起坐……一切都是那么残酷但教练的话语一直在我耳边回响“坚持就是胜利！”我不气馁，从挫折中爬起来，继续练习著在这个过程中，我不知道流了多少汗水每次打完球，我的衣服都湿淋淋的，就像刚从水里捞出来一样让我印象很深的是夏天的跑步训练，必须绕网球场跑十大圈跑到第五圈时，我感觉骨头都已经散架了，剩下的几圈对我们来说简直是雪上加霜，但大家还是咬着牙,坚持了下来我们高兴地叫着，仿佛已经忘记了训练的艰苦和流过的汗水如今，我已经是网球高手了发球、接球、扣杀……我样样都行这就是我的拿手好戏朋友们，你们有什么拿手好戏呢快告诉我吧！。
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