人教版九年级全册Unit 9 I like music that I can dance to. 复习教案 （表格式）

课程大标题Un it9I like music that I can dance to授课年级九年级授课对象本单元是九年级的第九单元，主题是谈论音乐和舞蹈这个主题对于学生来说是相对轻松和愉快的，可以帮助学生了解更多有关音乐和舞蹈的知识，同时学会用定语从句表达自己本节课重要性的喜好本节课的主要目的是让学生掌握定语从句的基本用法，能够正确地用定语从句描述自己喜欢或不喜欢的事物此外，通过学习本单元的对话和听力材料，学生可以培养自己的听说能力，提高英语口语表达水平知识目标掌握定语从句的基本用法和结构，学会使用关系代词引导定语从句，掌握本单元的生词和短语能力目标培养学生的听说读写能力，通过本单元的学习，能够用定语从句描述自己喜欢教学目标或不喜欢的事物，培养学生的阅读理解能力和写作能力情感目标通过学习本单元的内容，让学生了解音乐和舞蹈的知识，培养学生的艺术欣赏能力，增强学生的文化意识和跨文化意识掌握定语从句的基本用法和结构教学重点能够正确地用定语从句描述自己喜欢或不喜欢的事物掌握并熟练运用本单元的生词和短语正确理解和使用关系代词，如who、whose whom等教学难点学会使用定语从句进行对话和交流阅读理解部分，能够准确地理解文章内容，回答相关问题教学过程考频法引入词汇，明确本章节在考试中的重要性，加强对本章节的认识教学导入知识点

11.1prefer musicthat hasgreat lyrics.prefer v.更喜欢，更喜爱（过去式一过去分词preferred—preferred）prefersth.prefer doing重点例题prefer to doprefer A to Bprefer to doA rather than doBprefer doingAtodoing B重点练习题1prefertowait ratherthan goat once.Many peopleprefer living in thecountry tolivingin a city.知识点21suppose1II justlisten tothe newCD1bought.1）suppose v假设，认为，猜想，（用于祈使句）让be supposed todo=shoulddo sth重点例题2）.suppose作插入语You dontmind mysmoking,1suppose.重点练习题suppose,guess和imagine的区另1Jsuppose多用于口语，是试探性的，但有一定的根据guess随意性很强，缺乏依据imagine与众所周知的事实相反的东西，强调虚构和幻想知识点3In thatcase.Ill asksomeone wholikes seriousmovies.in thatcase如果是那样的话重点例题in casethat万一in caseof假如，防备In casethat heleaves,please informme.In caseof fire,summon thefire重点练习题brigade.知识点4Well,if youhave sparetime,do youwant towatch amovie withmespareadj.备用的，多余的重点例题V.抽出，饶恕，节约n.备用品，剩余【拓展】1a spareroom备用的房间2Can youspare mefive minutes你可以为我抽出5分钟的时间吗？重点练习题3Ive lostmy keyand1haven tgot aspare.我的钥匙掉了,我没有备用的知识点5While somepeople onlystick toone kindof movie...【归纳】重点例题1stick v.坚持，粘贴，刺stick to坚持stick todoing sth.坚持做某事2stick n.手杖，枝，杆【拓展】重点练习题A walkingstick isa mustfor menow.我现在需要一个手杖Documentaries like March of the Penguinswhich provide plenty of知识点6information about a certainsubject canbe interesting.【分析】Documentaries（主语）+likeMarchofthePenguins介词短语作定语）which（先行词）provideplentyof informationaboutacertainsubject canbe interesting（定语从句）【拓展】重点例题providev.做准备,预约（for或against）V.规定，顶定V.供给，供养（通常与for连用）provide providesb.with sth〃提供，供给〃，特指供给需要或有用的东西offer offersb.sth重点练习题〃献，主动提供〃，以使对方接受或被拒绝supply supply sb.with sthbe suppliedwith sth“供应〃,意思同provide,但supplysb.with sth及到金钱时,provide有免费供给〃的意思，supply一般需要付费，且不可有双宾语afford affordsth,afford sb.sth〃提供，供给〃，可接双宾语，一般只用于抽象事物，暗含接受，或付出〃一定的时间，只能接在can或be ableto之后知识点

77.1can Justshut offmy brain,sit backand enjoywatching an...【拓展】重点例题shut off切掉，关闭同义词组cut offturn off重点练习题其他词组shut down关闭，shut up密封，住口知识点8Once ina while,1like towatch moviesthat arescary.【归纳】重点例题once ina while时不时,偶尔,间或egHe wentto seethem once ina while.他时不时的会去看看他们【拓展】While

1.n.“一会,一段时间

2.conj.引导状语从句，表示〃虽然”/〃当…时〃〃只要〃重点练习题

3.conj.并列连词，表示〃然而〃,表对比She likesto liedown fora whileafter lunch.她昌欢在午饭后躺下睡会1like teawhile shelikes coffee.我喜欢喝茶，而她喜欢喝咖啡知识点9【语法】定语从句关系词重点例题【复习】关系代词that,which,who,whom,whose【新授】关系副词when,where,whythat主语、宾语1like musicthat1can danceto which主语，宾语1prefer musicwhich hasgreat lyricswho主语，宾语He ismy fatherwho isin blue重点练习题whom宾语She isthe girlwhom1am waitingfor whose定语1know theman whosehair iswhite.when时间状语This isthe timewhen wemet where地点状语This isthe farmwhere weworked why原因状语This isthe reasonwhy hewas late.课后作业板书设计Unit IlikemusicthatIcandanceto

一、核心词汇To doDoing

1.prefers-doing todoingA toBTo doratherthando

2.suppose besupposedtodo

2.1n caseof/that

4.spare

5.stick

6.provide

7.shut

8.onceinawhile

二、语法一一定语从句

1、五个关系代词who、whom whichthat whose

2、三个关系副词when（时间状语）、where（地点状语）、why（原因状语）。