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一年级主题班会方案案例29篇一年级主题班会方案案例通用29篇一年级主题班会方案案例篇1主题放学路队安全要求目标严格按照要求站好路队,保证安全过程1放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐2选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序奖惩办法由班主任自行决定3路队出校门后,沿指定路线靠右行走学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路4有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通5走路速度匀速,不得时快时慢要遵守交通规则,靠右行走做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线6提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,受家人、老师的关注“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢作为学生,更多时间都是在校园里度过的那你们应该怎样做呢?
二、学生讨论探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B.在教室里互相追赶这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师,让老师处理B、记恨在心,事后叫人一起教训对方C、据情节给予报复D、叫家长到学校来教训对方
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”D、养成良好的个人卫生
5、遇到别人打架时A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B、不管他C、去劝阻D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打A、HOB、119C、120D、
1217、判断题1用湿手触摸电器,用湿布擦试电器2用手或金属制品去接触插头底部3当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部4用沙子或泥土打仗5下雨天,在湿的地面上奔跑
三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全代表发言,老师总结日常行为安全要做到不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;假前便后要洗手,不吃不卫生的食品
四、班会尾声同学们,我们这次班会开得非常成功通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则珍爱生命,把安全牢记心中时时刻刻注意安全送给大家安全顺口溜(领读)上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,平安校园人人讲最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会一年级主题班会方案案例篇4
一、班会目的通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国
二、班会准备
1、让学生搜集抗日小英雄故事;
2、准备多媒体课件
三、班会程序
1.播放《歌唱二小放牛郎》“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”
2.中队长讲话自古英雄出少年抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页
3.观看抗日小英雄《王二小》故事中队长王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采
4.了解最年轻的抗日组织---抗日儿童团(课件演示)
5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事
6.中队长小结王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整让我们心中永远记住他们
7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》
四、中队辅导员讲话抗日战争已经过去,作为新时代的我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量一年级主题班会方案案例篇5班会目的针对同学们中存在的不良现象,开展“文明礼仪伴我行”的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解“文明礼仪”,培养自己高尚的道德品质班会地点一
(1)班教室班会主题走进心灵体会感恩主持人班主任组织形式多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议课前准备
1、召集班干部商讨班会课活动安排
2、布置学生收集、撰写有关材料男同学们,小品看完了,相信你们有很多感想吧,他们有哪些不文明的行为呢,谁来说一说?女嗯,以上同学都说地非常好其实,在我们的生活、学习中也存在许多像这样的不文明行为,下面就请同学们找一找我们身边的不文明现象女看来我们同学的不文明行为还真不少啊男其实,说到文明礼仪,我们再熟悉不过了女是啊,从生下来父母的教育,男从入学后老师的教育,女我们都能学到很多有关文明礼仪的知识男接下来我们将进入下一环节,文明礼仪知识知多少,知识大比拼女首先介绍一下竞赛规则女感谢各位同学的热情和积极参与下面请欣赏诗朗诵《文明礼仪之歌》男谢谢两位女生的精彩表演其实啊,文明也许就是不随地吐痰;女文明,也许就是配合老师上好每一节课;男文明,也许就是以文明的行为去影响不文明的行为合敬爱的老师们,亲爱的同学们一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地请大家从每一个“小小的我”做起吧,从每个细节做起,为此,我们向全班的同学们倡议
1、语言文明,讲普通话不说粗话、脏话
2、尊敬师长,尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育
3、友爱同学,互相尊重,互相关心,和睦相处
4、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物
5、爱护公物,遵守公德宣誓者一⑴班全体同学201_年_月—日女同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;男少一份冷漠,多一份温情;女少一份庸俗,多一份高尚合让我们从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人!宣布结束一年级主题班会方案案例篇6
(一)班会目的
1.使学生知道一些简单的安全常识
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力
(二)活动地点教室
(三)教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力
(四)、班会流程
1、第一组代表表演防火小品(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警H
9、讲清出事地点详细地址、火势情况)2总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演1第二组代表表演2大家认真讨论观察表演后讨论a.提问发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演1第三组代表表演2大家认真观察表演后讨论a发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做?b总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么力、?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演
1、第四组代表
2、大家认真观察表演后讨论⑴刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险如果你遇到这种情况力、?应该怎么做?
(2)总结情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心1202遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施注意事项防火不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头防触电自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修防中毒不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方防坏人不轻信陌生人的话不能随陌生人离家出走,夜晚不独口暴露外边、平时不带过多的钱口口自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物一年级主题班会方案案例篇7小学开展“扫黑除恶”主题班会活动总结为认真贯彻落实省、市及东凤镇关于开展扫黑除恶专项斗争的一系列通知精神和部署要求,进一步做好学校扫黑除恶工作,结合学校工作实际,9月27日,—镇中心小学开展了“扫黑除恶”教育主题班会在主题班会课上,各位班主任根据东凤镇教育系统、东凤镇中心小学关于“扫黑除恶”专项斗争的方案,详细具体地对学生进行“扫黑除恶”宣传教育首先,介绍了什么是“黑”、“恶”,即一恶势力班主任语重心长地告诫同学们,既要远离黑恶势力,又要机智地与黑恶势力作斗争接着,班主任为学生播放了新闻中关于扫黑除恶的视频,从更形象、更直观的角度,向同学们展示了什么是黑恶势力,黑恶势力的危害是什么,同学们观看后纷纷表示很受触动最后,班主任老师根据东凤镇教育系统“扫黑除恶”的文件精神,重点解读了与学生学习生活相关的几项内容,尤其对“非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为”、主动揭发“敲诈一生,向学生索要财物的黑恶势力人员”等内容进行了细致的讲解老师们的话语深入浅出、生动形象,让“扫黑除恶”的观念深入学生心中,给每一位学生都留下深刻的印象,使学生牢固树立“远离_与_争”的意识班会课否则后果自负活动过程主持人裴顿(男)袁菲菲(女)男尊敬的各位领导、老师女亲爱的同学们合大家好!女我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史男她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德女在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统一讲文明、懂礼貌,争做好少年合一⑴班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!全体起立,唱队歌!女同学们,文明,是民族孕育的希望男文明,是沟通情感的桥梁女文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明男请欣赏小品《课堂上的一幕》请同学们边看边思考他们存在哪些不文明的行为上,孩子们聚精会神地聆听后,都积极各抒己见,纷纷举起小手,走上讲台,主动与老师、同学交流活动后的感受“扫黑除恶”主题班会的开展,让全体学生受益匪浅,不但加强了安全防范意识,还掌握了更多的抵制“黑恶势力”的方法,提高了自我防范的能力一年级主题班会方案案例篇8活动目的通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长活动程序主持人甲敬爱的老师、主持人乙亲爱的同学们合大家好!主持人甲每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的主持人乙然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭主持人甲衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!主持人乙唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!主持人甲灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱主持人乙无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间主持人甲人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙是的,没有比生命更宝贵的东西了主持人甲所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护合一3中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!生鼓掌主持人甲同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?主持人乙当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?主持人甲当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?主持人乙当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?主持人甲这种.种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔主持人乙生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的让我们进入第一个环节交流护蛋经验,通过护蛋让我们了解到生命是脆弱的,同时也知道妈妈养大我们是非常不容易的所以我们应该珍惜今天的一切,是来之不易的让我们进入第二个环节大家一起学《安全歌》(一过马路过马路、左右瞧,大家要走人行横道公路若无斑马线,直行通过勿打闹远离汽车不猛跑,迅速安全通行好二各行其道靠右行、靠边走,交通法规要遵守自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到三红绿灯红、黄、绿三盏灯,十字路口眨眼睛红灯亮晶晶,大家停一停;黄灯亮晶晶,大家等一等;绿灯亮晶晶,可以向前行行人车辆听指挥,拐弯慢行要小心)第三个环节主持人甲电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗?[小舞蹈放音乐--《电话号码和标志》]电话号码no--我是110,遇到坏人报告我,除害公正没得说120—-我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说H9—女谢谢以上四位同学的精彩演出一年级主题班会方案案例篇2
一、活动背景感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的因此“感恩教育”越来越受到人们的重视因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心
二、活动目标
1、通过班队会课,体会父母的爱与付出
2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人
三、设计思路由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动
四、活动准备
1、两位学生在老师帮助下准备主持稿
2、多媒体课件1诗歌《游子吟》2地震中的图片3背影音乐“再见警察”3“感恩的心”手语操等
五、活动方法情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等
六、活动过程一导入甲敬爱的老师,乙亲爱的同学,合大家下午好!现在我们宣布一1班“感恩父母”主题班会现在开始!老师是谁,把我们带到这美丽的世界是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,一一是我慈爱的父亲、母亲甲当我呱呱落地乙就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!甲爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!乙妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!合从此,你们日日夜夜陪伴着我们合你们就是我启蒙的严师爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们一师生齐爸爸、妈妈我爱您!
(二)激发学生爱父母的热情
1、老师咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背这首古诗呢?学生举手背诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖?
2、老师小结一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子在孩子出发前夕,母亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来这就母亲对孩子关心爱护啊!每个孩子的父母都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大爸爸妈妈为我们付出了很多很多
3、丙在生活中,父亲永远给我们挡风雨乙母亲永远牵着我们的手甲父母的爱是寒冬里的一把火乙父母的爱是黑暗里的一束光明合父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲请大家听一个真实的故事一一《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)
4、教师讲述20—年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的
8.0级大地震当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻救援人员赶到时,她还是这样的姿势当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了
5、听后随感1学生主持人甲听了这个故事,同学们有哪些感受呢?2学生全班交流3教师小结同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!三感受亲恩,体会亲情
1、教师同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?
2、学生1同桌互相交流2全班交流四亲子互动,体会亲恩教师现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题找一对父子或者母子—同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?
2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?
4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?
(1)教师看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!
(2)学生主持人以手指示屏幕的显示(父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)
(五)讨论我怎样对待父母?
1、教师刚才几个同学都谈了自己的看法的确,父母之爱伟大而又平凡同学们,我们应该如何孝敬父母呢?
2、学生
(1)四人小组讨论
(2)全班交流
3、教师小结一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激孝敬父母的方面有很多,但是,我们必须做到的1听父母的话,不顶撞父母,接受劝告2对父母有礼貌3体贴关心父母4珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃5不为难父母六学会感恩,及时回报
1、教师相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!
2、学生通过自己的方式表达对父母的爱一年级主题班会方案案例篇3活动目的学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然活动对象一年级全体学生活动地点教室活动过程
一、导入班会同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍。