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《篮球一运球》教学设计指导思想贯彻“健康第
一、安全第一〃的指导思想,以运球为训练主线,以学生发展为本,引导学生熟悉篮球球性,掌握篮球原地运球和行进间运球的技能,提高学生的身体素质,努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人,培养学生的创新精神和团结合作的团队精神设计思路本课通过:热身一一熟悉球性一一学习运球一一运球接力跑一放松练习”五个环节来设计教学,按照循序渐进的原则来设计学习过程,本教学设计充分体现学生学习的主体性和合作性,在多个游戏中培养学生的团结合作意识,也符合了篮球是项团体运动的原则在教学方法上,既发挥学生的个性又激发了学生的创新思维,以运球为主线,通过多种手段,如秒比快运球、运球穿梭等来提高学生的运球技术,以此来激发学生的学习热情,让学生在合作、创30造的基础上发展体育技能学习目标体育新课程@版权所有@、身体健康目标通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性
1、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术
2、心理发展目标学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心
3、社会适应目标学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德4教与学法、在教法方面以新课程理念为指导,注重引导,启发学生的思维,调动学生的积极性,营造竞争的紧张气氛,激励学生的锻炼积极性,发扬不怕苦不怕累,团结合作的精神以达到本1课制定的教学目标、在学法方面;充分发挥学生的自主能动性,在提高课堂效率的同时,注重学生之间的思维、协调能力的培养,提高学生个人与集体合作的能力
2、在组织教学方面以游戏和比赛创设为主,通过各种游戏和比赛提高学生的运球能力,提高学生的身体素质
3、在教学中,学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助,不断提高自身能力,体验体育运动成功的喜悦4场地器材:篮球场地一个、篮球个、标志桶四个
45、发展速度、协调、灵敏、弹跳等身体素质
1、初步了解篮球运动的基本规则,掌握篮球系列的基本动作,能用所学知识参与篮球比赛和健身
2、培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神,提高与同伴相处的能力和顽强的意志品质3教法与措施教学目标学习内容重点与难点课次教师表演、抛接球,展示,激发兴趣
1.、熟悉球性,熟悉球性
1、激发兴趣掌握篮球运球基本1技术、学习原地
1、运球姿势,放手腕运球和行进间运.强调动作要2松下压、缓冲、养成互相合球2点并示范12作、互相帮助的团
2、运球的连续性结意识、游戏,.巡回指导、培养团体意识3鼓励、评价33强调动作要点并示范、加固篮球运、复习篮球
1.球的技术运球技术.组长带
11、传球姿势,传接位置,领分组、分层练、掌握篮球、学习篮球接球懂得缓冲21习传球的基本技传球技术
22、传球时懂得拨术.巡回指导、
2、培养学生腕2鼓励、评价、发展协调、灵传接球的配合意33敏素质识.择优观摩,3互相学习练4习.分组表演(师生共同评5价)强调动作要点并示范
1..组长带、复习篮球、加固篮球传领分组、分层练传球技术2球技术1习
1、学习原地、投篮基本姿势、掌握原地.巡回指单手肩上投篮技单手肩上投篮技术21导、鼓励、评价、懂得用手腕和手指拨23术3球、进一■步体
2.择优观、体验正确会篮球乐趣摩,互相学习练3投篮得分的成功43习喜悦.分组表演(师生共同评5价)教师讲解、示范演练L、复习原地、巩固原地单.体会练单手肩上投手肩上投篮的动作1习1篮技术2技术、三步上篮动作协.教师分、学习行调性、学习行进1节示范学生模仿进间单手肩上32练习间单手肩上投篮技.2投篮技术、掌握〃一大二小术三跳〃的节奏.区别对2快速、体待进行辅导、发展弹跳素验准确得分的43质成功感
3.分组表演(师生共同评5价)、篮球的基本规则,特、教师讲解、巩固行进间单手、复习行进别是走步、重拍等违例动作和比赛规则肩上投「篮的动作技间单手肩上投篮1111防守犯规动作术技术、体验一攻一防的对抗性、掌握篮球比赛的、讲解篮球
2、培养学生团队意识,明白练习基本规比赛的基本22篮球是项团体运
2、分组进行则规则动教学比赛
3、体验
一、一攻一攻一防的对抗练防练习、巡回指33习导、鼓励
4、组织、体验小打教学比赛型篮球43比赛
43、身体健康目标通过篮球课运球的练习,发展学生身篮球体的协调性和灵敏性1场、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术教学场地2雪糕、心理发展目标学生能接受教师的指导和要求进行练筒四目标习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性个3器材和自信心、社会适应目标学会相互合作,培养学生团结协作的篮球团队精神和高尚的社会道德个4教学
45、球性练习、学习运球、游戏运球接力跑内容123重点重点运球姿势与手腕下压、缓冲的动作难点难点运球的连续性教学热身游戏找朋友一球操热身一熟悉球性练习一学习运球一运球接力跑--放松练习流程教师活组织与成标达目学习内容动方法间时课的开.整队始成四列横发生习检查人数,师、集队,师生问好;1队到热的果生问好;引学学兴1趣并达身、宣布上课内容组织入执、组织心导效与身2学生玩游戏、热身游戏找朋友2•列纵队围绕钟分成大圆慢跑、带领
3、篮球热身操做游学生做篮球操34/7,教法:提示要领、安全1与学生同练2静、齐、快、教师组织分完整3示范一四组学练边1教法习、组织后的学生练习,、原地球好2备慢慢加大练抛球与接球1练球性为面运习难度做准、点评、双手抛球练习、指正21练习过程中、自由的不足重点抛球路线要直,接球稳3练习一分钟
3、难点接球时懂得缓冲、组织、花式运用实践2学生尝试拍抛接球球,引入学各种、运球(要领两脚平衡站立手段与肩宽,14与提习内容组织分右脚往后迈一步,屈膝弯腰,练习正视前方,手18高2四组学练腕放松下压与缓冲,运运球位置在右肩前)分钟、讲解示范运球要、让学领生尝球,试左右2实践游戏运球接力让学
1、手的拍球,然与提分生体、按后提高难度,步骤高钟10会运游戏规则比赛分成四个小组进球要行,组织学用一个手指生练习原地3每个小组第一名同学运球绕过标领志物,然后拍球,让其体运球会拍球时在控稳球的情况通过终要点,第二名马上出发,后面依此类推,最先完张开五指,手成者为胜、组腕下压、通织学生双手过游4交替运球、讲解3戏,示范运球的让学
2、教学要领生行进间运生投球、徒手入到6练习运球动欢快3,1学气、讲解作在当游戏规则戏,1学使、进行团生、示范有球练习的游4游戏玩法神中2习、结、维持秒比赛斗快精530游戏纪律,的3判断胜负、学习双手交替运氛、总结球中6也游戏情况
4、学习左7右前后的移动运球、练习绕庄运球
8、运球穿梭(散点队形)9组织分四小组进行教法讲解游戏规则并示范游戏玩法放运师生松动组织体同练操队形1提示学生尽量放松;点评教法学L小本.总结本节课的内容生跟随老师做2节课提出要求放松操市再2身.师生再见结3调节内心小结肯3容.安排学生收拾器材组织定成绩,指出不生学生收拾器44足材.2r.l;!!.35预计练习密平均心率次/分度运动90—12045%±5负荷。