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()Unit3Weather PartB Lesson5【教学内容】部分B Letslearn Letsplay【教学目标】认知目标能听、说、认读以下单词L rainysnowy windycloudy sunny.能听懂、会说句子:2Whats the weather likein...Its hotand sunny.能力目标培养学生的口头表达能力和辨别能力情感目标教育学生在出门前关注天气情况,关心全球的气候变化【重点、难点】重点掌握有关描述天气的形容词难点世界几个重要城市的名称【教法与学法】直观教学法合作学习法游戏法【教学准备】多媒体课件单词卡片图片【教学过程】Step l:Warm-up.教师播放部分的录音,学生边做动作一边跟唱歌谣1Lets chant学生根据屏幕内容对全国各地的天气分别说一句话
2.51:Its warmin Beijing.52:Its coldin Harbin.53:Its coolin Lhasa.54:Its hotin HongKong•••Step2:PresentationLets learn出示相关天气的图片,教授新学单词、、.及句型:I rainysnowy windycloudy sunnywhatis theweather likein.....播放相关幻灯片,教授单词(可以把单词运用到句子中)1Its….利用单词卡片对所学新单词进行巩固训练2Activity1Play agame Whatsmissing.Activity2Make achant.•利用图片资料,教授句型3Whats theweather likein...Itsrainy/snowy/windy/cloudy/sunny/hot/warm/cool/cold.Activity.Make atelephone,pair work(两人一组进行对话练习)SI Hello,Whats theweather likein...S2:Its....教师播放部分的录音,让学生跟读4Lets learnLetsplay准备两组英文单词卡片(一组是有关城市的,一组是有关天气的),让学生进行对话练习Step Practice(天气预报员)TO bea weatherreporter Hello!This istheweatherreport.It ssnowy inHarbin.It swindy inBeijing.It scloudy inShanghai.。