2023年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试题库带答案解析

年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试题库带答案解析2023单选题（共48题）

1、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（）A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系【答案】A

2、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者【答案】C

3、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（）A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】c

30、（2021年真题）关于公司型股权投资基金投资者，以下表述错误的是（）OA.公司型基金的投资者是基金的份额持有人B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任D.公司型基金的投资者是公司的股东【答案】C

31、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智【答案】C

32、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】D

33、美国心理学家华生是（）的创始人A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义【答案】D

34、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无这种知识呈现方式称为（）A.抽象B.变式C.概括D.比较【答案】B

35、（2017年真题）股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为（）A.基金托管人B.基金管理人C.基金份额登记机构D.以上均是【答案】B

36、产生式迁移理论证实了（）A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】C

37、（2019年真题）股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的，应当委托给获得中国证监会基金（）业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构A.管理B.从业C.募集D.销售【答案】D

38、最近发展区理论的提出者是（）A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】C

39、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）OA.变化B.改变C.变式D.突出【答案】C

40、（2018年真题）公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之后的一项是（）A.业绩报酬B.基金所欠税款C.公司债务D.职工的工资【答案】D

41、（2018年真题）公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之后的一项是（）A.业绩报酬B.基金所欠税款C.公司债务D.职工的工资【答案】D

42、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）A.命题B.案例C.反例D.正例【答案】D

43、道德行为培养的关键是形成良好的（）A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景【答案】A

44、教学反思最集中地体现在（）阶段A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】B

45、（2020年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（）A.IIL IVB.I、IIC.II、VD.IIL V

46、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】B

47、最高级的需要是（）A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】D

48、大学教师的能力包括（）A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】B多选题（共20题）

1、下列属于短时记忆特点的是（）A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰确认答案【答案】ABCD

2、陈述性知识的学习包括哪几个主要过程（）A.知识的获得B.知识的表征C.知识的存储D.知识的提取【答案】ACD

3、大学生心理健康教育的原则有（）A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.主体性原则D.发展性原则【答案】ABCD

4、皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.儿童有准备才能进行有效的学习C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.教学中强调活动法和自我发现法【答案】BD

5、以下不属于人的心理发展特点的是（）A.集中性与分散性B.连续性与阶段性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性【答案】ACD

6、促进大学教师教育能力发展的途径有（）A.观摩与分析B.掌握学习理论C.教学决策训练D.把握学生心理【答案】AC

7、大学生品德评价指标体系一般包括（）A.构建意义B.构建程序C.构建原则D.构建的具体指标

8、大学生社会知觉有有哪些特征（）A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】ABCD

9、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.情感与制度相结合【答案】AB

10、大学生品德评价指标体系一般包括（）A.构建意义B.构建程序C.构建原则D.构建的具体指标【答案】ACD

11、印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】BD

12、大学生心理健康教育的原则有（）A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.主体性原则D.发展性原则【答案】ABCD

13、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程B.同化过程C.反馈过程D.顺应过程【答案】BD

14、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作【答案】A

4、感觉记忆的主要编码方式是（）A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.语言中介编码【答案】A

5、（2017年真题）下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中，正确的是（）A.用来保证股权投资基金权益的约定B.目标企业发行新股时，作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购C.当目标企业未达到设定的业绩约定时，投资方要求其赎回相应股权D.约定目标企业董事会席位数量【答案】A

6、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）A.一B.二C.三D.四【答案】BD.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】ABC

15、知识的学习包括哪几个主要过程？（）A.知识的获得B.知识的表征C.知识的保持D.知识的应用E.知识的传播确认答案【答案】ACD

16、校园文化形态被分为以下哪几个方面（）A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】ABCD

17、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括（）A.初期的退缩阶段B.中期的退缩阶段C.快速的退缩阶段D.深度退缩阶段

18、教师在实践中树立威信，应（）A.充分利用首因效应B.注意自己的仪表、作风和习惯C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智【答案】ABCD

19、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手（）A.自我了解B.职业生涯的发展与决定C.获取有关职业的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】ACD

20、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】ABC大题（共10题）

一、（2017年真题）股权投资基金清算的主要程序有（）I确定清算主体II通知债权人HI清理和确认基金财产IV分配基金财产，编制清算报告【答案】

1、II、III、IV四项都是股权投资基金清算的主要程序

二、（2017年真题）股权投资基金的市场服务机构主要包括（）o I基金财产保管机构II基金销售机构III基金份额登记机构W律师事务所、会计师事务所【答案】股权投资基金的市场服务机构主要包括基金财产保管机构、基金销售机构、基金份额登记机构、律师事务所、会计师事务所等

三、（2017年真题）股份有限公司型股权投资基金分红可以采用（）的形式I现金分配n派发新股ni实物分配w负债分配［答案】股份有限公司型股权投资基金分红可以采用现金分配和以分红金额派发新股的形式

四、大学生李某平时在校学习成绩一般，每学期期末考试前，他都认为这类考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩往往不理想到了大四，面对未来的选择时，他决定要考研，同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未来职业的发展，发誓一定要考上研究生，结果却事与愿违请你运用耶克斯一多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议【答案】

（1）“耶克斯一多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果

①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同在比较容易的任务中，行为效果（工作效率）随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势

②一般来讲，最佳水平为中等强度的动机

③动机水平与行为效果呈倒u型曲线李某平时考试成绩不理想是因为他对平时期末考试未加重视，动机水平太低；而考研时他认为考研是否成功对自己未来发展至关重要，因此特别想成功，动机的水平又过高，所以结果事与愿违

（2）根据耶克斯一多德森定律，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高因此，教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度在较容易、较简单的考试时，应尽量向学生强调考试的重要性，使学生尽量紧张一点，动机激起水平达到中等偏高的最佳状态；而在较重要、较困难的考试时，则应尽量创造轻松自由的学习气氛，让动机激起水平处于中等稍低的最佳状态；学生在备考时遇到困难或出现问题时，要尽量心平气和地慢慢引导，以免学生过度紧张和焦虑

五、（2017年真题）股权投资基金委托募集中，下列能够作为第三方受托机构的有o oI证券投资咨询机构n保险公司ni商业银行w期货公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方机构代为募集基金受托募集的第三方机构就是基金销售机构常见的股权投资基金销售机构主要包括商业银行、证券公司、期货公司、保险机构、证券投资咨询机构、独立基金销售机构等

六、（2020年真题）相对于行业自律、内部控制和社会力量监督，股权投资基金的政府监管具有（）特征I法定性n优先性m强制性w前瞻性【答案】股权投资基金监管的特征

1.监管主体及其权限具有法定性；

2.监管活动具有强制性

七、（2021年真题）股权投资基金清算情形包括（）I全部投资项目都已经实现退出，但因基金未到存续期，基金管理人决定拟继续投资符合投资条件的项i n基金合同约定的期限未满，但基金全体合伙人决定提前清算ni基金存续期为七年，现已到期W3位初创合伙人中2位离职，按照基金合同约定则触发基金清算条件【答案】一般地，股权投资基金清算的原因有以下几种

（1）基金合同约定的存续期届满；

（2）基金全部投资项目都已经实现清算退出，且按照约定基金管理人决定不再进行重复投资；

（3）基金股东会或股东大会、全体合伙人或份额持有人大会决定基金清算；

（4）法律法规规定或基金合同约定的其他基金清算事由

八、（2020年真题）关于股权投资基金不同组织形式的特点，以下表述错误的是（）I合伙型基金有限合伙人不得超过50人，有限责任公司型、信托（契约）型基金投资者不得超过200人H各基金组织形式中，仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税HI各基金组织形式中，信托（契约）型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中，公司型基金收益分配灵活相对最低【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人，股份有限公司型和信托（契约）型股权投资基金投资者人数不超过200人I错误信托（契约）型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权，山错误根据《合伙企业法》等相关规定，合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业层面不缴纳所得税合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税；合伙人是法人和其他组织的，缴纳企业所得税n错误按照《公司法》的规定，税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行，分配顺序的灵活性相对较低w正确考点基金不同组织形式的特点

九、（2017年真题）股权投资基金委托募集中，下列能够作为第三方受托机构的有o oI证券投资咨询机构n保险公司ni商业银行w期货公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方机构代为募集基金受托募集的第三方机构就是基金销售机构常见的股权投资基金销售机构主要包括商业银行、证券公司、期货公司、保险机构、证券投资咨询机构、独立基金销售机构等

一十、（2019年真题）股权投资基金行业自律组织的作用包括（）I.提供行业服务，促进行业交流和创新，提升行业职业素质，提高行业竞争力H.发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用，维护行业合法权益，促进公众对行业的理解IIL履行行业自律管理，促进行业合规经营，对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、公开谴责等惩罚措施M促进会员忠实履行受托义务和社会责任，推动行业持续稳定健康发展【答案】对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等惩罚措施属于政府监管机构的职权故ni项不属于股权投资基金行业自律组织的作用股权投资基金行业自律组织可以在以下方面起到作用

（1）提供行业服务，促进行业交流和创新，提升行业职业素质，提高行业竞争力；

（2）发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用，维护行业合法权益，促进公众对行业的理解，提升行业声誉；

（3）履行行业自律管理，促进行业合规经营，维护行业的正当经营秩序；

（4）促进会员忠实履行受托义务和社会责任，推动行业持续稳定健康发展

7、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.关系转换说【答案】A

8、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】B

9、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育【答案】D

10、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）A.能力B.气质C.性格D.品德【答案】C

11、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义【答案】A

12、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力【答案】B

13、教师威信的形成威信的形成取决于一系列的（）因素A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观【答案】D

14、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）A.共情技术B.立即性技术C.具体化D.内容反应【答案】C

15、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（）A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律【答案】B

16、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（）A.皮格马利翁效应B.“自己人”效应C.威信效应D.“名片”效应【答案】D

17、认知接受说的提出者是（）A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】B

18、（2019年真题）关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的，表述错误的是（）A.投资可行性分析B.价值发现C.保护投资利益D.风险发现【答案】C

19、内部学习动机最为核心的成分是求知欲和（）A.兴趣B.需求C.好奇心D.虚荣【答案】c

20、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）A.从众B.服从C.感染D.模仿【答案】C

21、教师教学反思的成分不包括（）A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述【答案】B

22、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】D

23、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其规律的科学A.生理现象B.教育情景C.心理现象D.教学情景【答案】C

24、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】D

25、指导法和（）是两种相对立的教学方法A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法【答案】A

26、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】A

27、套期保值操作的原则包括（）A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同C.期货头寸与现货头寸相同D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E【答案】A

28、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】C

29、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（）A.大一B.大二C.大三D.大四。