2023年培训机构元宵节活动方案（3篇）

背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头（一动物）螺丝一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材（一动物）犀牛小货郎，不挑担，背着针，满处窜（一动物）刺猬右邻左舍关系好（打字一）谜底/答案郑有样东西是个宝，垃圾堆是能找到（打字一）谜底/答案士有你的一半，也有我的一半（打字一）谜底/答案伐有吃有穿生活好（打字一）谜底/答案裕一只小虫生得怪，嘴巴长在天灵盖（打字一）谜底/答案虽树在台下栽，不是困杏呆（打字一）谜底/答案束叔叔一只眼，百事都爱管（打字一）谜底/答案督是非除去后，倾心两相伴（打字一）谜底/答案陛时到日落人方归（打字一）谜底/答案付神州念一统，两地岂可分打15画字一谜底/答案鞋上弦下弦星星点点（打字一）谜底/答案弱上不在上，下不在下，人有它大，天没它大（打字一）谜底/答案一山乡水、水乡山，而今处处变了样（打字一）谜底/答案绿秋波横送，细语直传（打字一）谜底/答案罢请君猜谜，不言不走，且站一旁，对着细想（打字一）谜底/答案粗青山两边低，八字在中间，有力支撑起，没有一文钱（打字一）谜底/答案穷前前后后都要放在心上（打字一）谜底/答案总千里之外有人家（打字一）谜底/答案驴嘴八舌（打字一）谜底/答案哆牛之头，虎之尾，猜不着，别多嘴（打字一）谜底/答案先年纪八十八，当家日日擦，一日勿去擦，全家要饿杀（打字一）谜底/答案米明明有人相倍，却还不够一人（打字一）谜底/答案伴猜灯谜放烟花教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日学做元宵

1、小朋友们吃过元宵吗？

2、元宵是什么形状的啊？

3、认知做元宵的原料一和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅

4、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的.重要细节揉，搓，团圆，挖坑，包馅并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中品尝元宵，体验劳动的快乐2023年培训机构元宵节活动方案篇2

一、活动主题元宵花灯喜乐会

二、活动时间20—年一月.日

三、活动目标

1、充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣

2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点

3、通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义

4、知道元宵节的由来

5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情

6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传

四、活动地点可选择公园、学校活动室

五、活动人员全体师生、家长、周边社区的学生及家长

六、活动形式场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩

七、活动前沿一）前期准备

1、给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动

2、学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）

3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地

4、活动需要准备的背板

5、制作条幅—学校元宵喜乐会

6、准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片

7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）

8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhaoli）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）

9、提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距

10、班级进行美术活动《花灯》学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示

11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示

12、教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯

13、制作以“元宵节的由来”为内容的、展板

14、提前制作各区标牌和区域规则提示板

15、选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访

16、由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组

17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章二）场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅

1、知识区展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听

2、制作花灯区

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；

③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作

3、制作元宵区

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作

4、欣赏区

①放置区域规则提示板；

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯

5、灯谜区

①放置区域规则提示板；

②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜

6、舞龙区

①放置区域规则提示板；

②投放布龙

7、休息区摆放椅子供学生、家长休息

8、许愿区

①放置区域规则提示板与水彩笔；

②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容2023年培训机构元宵节活动方案篇3

一、活动目的20—年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围

二、活动时间20—年2月23日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排

1、午会课时间根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说

2、班会课活动内容安排一年级主题参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动活动要求

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣二年级主题运动元宵乐乐乐活动要求

1、活动地点操场（雨天改在体操房）

2、负责人

3、活动规则两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快（各班20位学生，十男十女）活动准备四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!）（负责老师做好准备）带队教师各班班主任（备注如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、

四、五年级主题元宵灯谜猜猜猜活动要求

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》活动准备在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备活动人员安排活动地点教学楼前自制元宵灯的评比活动主题巧手做灯妙妙妙活动要求各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯（一动物）河马一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有（一动物）猴身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑又，长大吃虫叫哇哇（一动物）蝌蚪小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞（一动物）燕子唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水（一动物）蝉。