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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序--二三四总分得分
一、基础知识（40分）
（一）读拼音，写词语（8分）
1.feng bao（）来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng（）,狂风的怒吼令人感到xinjTng routiao（）,我不禁抱怨起这zGogao（）的天气
2.pao xiao（）的江水从xu台ny台（）峭壁上冲下来，映入y台nliGn（）的是漫天的云烟，一片mi m6ng（）
（二）把下面的词语补充完整，并解释所填的字（8分）（）然大物___________________________________________________斩钉（）铁___________________________________________________技高一（）___________________________________________________别出心（）___________________________________________________
（三）选择恰当的词语填空（4分）果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是（）,说个没完没了
1.李晓明办事非常（）,从不犹犹豫豫的
（四）判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里（4分）
1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！（）
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（）
3.这声音惊天动地，气壮山河！（）
4.冬将我孕育,春使我开放，夏让我成长,秋令我昏昏睡去（）
（五）根据要求，完成句子练习（12分）
1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可（4分）
（1）改肯定句________________________________________________
（2）改反问句________________________________________________
2.读句子，回答问题（2分）“三十万人的目光一齐投向主席台J句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？
3.用自己的话，说说下面诗句的意思（2分）野旷天低树，江清月近人
4.下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由（2分）太阳系中唯一还可熊存在生命的行星是火星
5.按照下面的提示，写一组排比句（2分）这里的山千奇百怪，形态万千
（六）判断正误正确的画“J”，错误的画“X”（4分）
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法（）
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法（）
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理（）
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困（）
二、积累运用（10分）
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给绣上了o
2.,o卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天
1.,青山郭外斜
4.捐躯赴国难，o
5.等闲识得东风面，o
6.儿童相见不相识，______________________________
7.向同学推荐一本书，并说明推荐的理由（2分）
三、阅读感悟（20分）
（一）课内阅读（8分）开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声
1.选文描写了、、三个方面的内容（3分）j
2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写，i是从、、、阵容风貌等方面来:具体描写的（4分）
3.读画横线的句子，说一说你感受到了人民群众什么样的心情（1分）西*****
（二）课外阅读（12分）山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩雨改变了山林的颜色阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得橇眼，绿得透明这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却不知在什么时候，雨，悄悄地停了风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静远处，一只不知名的鸟儿开始啼啪起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——仿佛是一场山雨的余韵
1.在括号中填入恰当的量词（2分）一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符
2.读短文第5自然段，理解填空（4分）作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“，形象生动地写出了山雨的美
3.短文是按照什么样的顺序来写的？（2分）
4.短文表达了作者什么样的思想感情？（2分）
5.默写一首描写雨景的古诗（2分）
四、习作平台（30分）在你成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、（-）
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
（二）庞大截割断筹计数的用具，多用竹子制成裁安排取舍
（三）
1.果断
2.滔滔不绝
（四）
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
（五）
1.
（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做
（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情
3.旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮，江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测，如果去掉的话，就成了肯定的意思了，与原文的意思不相符合这个词语表现了说明:文用词的准确性和科学性或
5.示例有的像老人，有的像仙女，有的像竹笋，有的像大;象”
（六）
1.V
2.V
3.X
4.X***
二、1,无边的绿毯白色的大花i
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船*
3.绿树村边合s-
4.视死忽如归
5.万紫千红总是春
6.笑问客从何处来
7.示例我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福所写的一部长篇小说主要讲述了一个名为鲁f滨逊的英国人，因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒］岛上，在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的联故事从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困1*难、永不退缩的精神品质，这本书值得大家一看J.
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声——［唐］杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题，一是要求写“成长”过程中的人与事；二是要求写出“滋味”，也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事，也可以写多件事写一件事时注意抓住重点，写具体，写多件事要注意有详有略；在写作中要注意表达自己的真情实感，写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等北师大版六年级语文上册期末试卷及答案【2023年】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九|-总分--得分
一、看拼音，写词语
二、给加点字选择正确的读音并画“”甚至（shBn shdng）鄙夷（bi pl）荧光屏（bing ping•••cha地理（de di）聪明（cong chong）差不多（cha
三、形近字组词伶（）裸（）碗（冷（）课（）蜿（
四、把下面的四字词语补充完整（—）籁之音余音绕（—）轻歌（—）舞行云流（—）
（一）走龙蛇画龙点（—）妙笔（—）花惟妙惟（—）
五、选词填空僻静静谧恬静平静
1.我又躺在田野里，在无限的（）中，忘了世界，也忘了自己
2.月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛
3.我的目光顺着（）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了
4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹,（）得吓人
六、按要求改写句子
1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的
（1）改为反问句_________________
（2）改为双重否定句
2.父亲坚决地对母亲说“我是不能轻易离开北京的”（改为转述句）
3.秋风一吹，树上的叶子随风飘落
（1）改为拟人句_________________
（2）改为比喻句_________________
4.清明时节，花开得很香（改为夸张句）
七、按课文内容填空
1.《北京的春节》的作者是,作者按照顺序，重点写了腊八腊月
二十三、除夕、正月初
一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过，这样安排的作用是,战
2.《腊八粥》的作者是,课文详写了,略写了,详略分明，表达了作者对童年生活
03.《迢迢牵牛星》选自_________o此诗借民间传说中、被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子之情，写出了人间夫妻不得团聚的o空
4.《十五夜望月》是唐代诗人的诗作全诗前两句,后两句抒发了诗人
5.《寒食》是一首_____诗，诗中的名句日暮汉宫传蜡烛，____________o淹
6.正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“_____________，也有喜欢吃汤圆的，寓意“__________”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“”的怀念之情小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意
7.中华民族的传统节日有很多王安石的“,春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的节，杜牧的“,路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的节；王建的诗句“,不知秋思落谁家”让人想起合家团圆的节海
②语句通顺，叙事清楚
③字数450字左右于是，墨子告诉他说“我责骂你正因为你像马而不像牛，你值得批评呀！”其实，在培养人才的过程中，也离不开这样的鞭策，有时是一句苛刻的责备，有时是一次严厉的惩罚，有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵应该感激愿意指责你的人，是他使你看到自己的不足试想，若不是关心你，期待你下次做得更好，怎么会批评你呢？正因为在批评者眼中，你是“值得被鞭打的马”，所以才会批评你因此，面对各种责备，应该接受，有则改之，无则加勉，用行动来回报关心和爱护你的现实生活中，许多人面对严苛的鞭策，只一味地感到委屈，继而意志消沉，慢慢地变得平庸；另外一些人，在鞭打中意识到自己的价值，将鞭策化为动力，扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰选择当一匹被鞭打的马，还是当一只不被鞭打的牛，将是你人生辉煌与平庸的分水岭
1.根据文意，第2段划横线处应填写的最恰当词语是（）A.认真B.坦然C.乐意
2.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事，作用是什么？
3.第2段划线的三个句子，它们的句序能调换吗？请说明理由
4.从这篇短文中你明白了什么？
九、习作题目意外的__________________要求
①把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语
2、shenbi pingdi congcha
3、伶俐赤裸裸洗碗徘徊蒸融寒冷上课蜿蜒排列继承
4、天梁曼水笔睛生肖参考答案
1.
（1）I、张瞪思眼德偏同僻志恐是怖为啃人食民焚利烧益挪而用死徘的徊，蒸难融道逛他街的鞭死炮不是比泰山还要重的吗？
（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死不可能不比泰山还要重
2.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的
3.
（1）秋风一吹，树上的叶子就翩翩起舞
（2）秋风一吹，树上的叶子随风飘落，像在下一场金色的大雨
4.清明
5、时静节谧，花恬开静的僻香静气在平几静百里外都能闻得到
7、老舍
6、时间详略得当重点突出沈从文等粥吃粥喜爱《古诗十九首》牛郎织女离别相思悲哀王建写景对家乡与亲友的思念之情讽刺轻烟散入五侯家万事如意年年高团团圆圆祖宗先人平平安安又一岁爆竹声中一岁除春清明时节雨纷纷清明今夜月明人尽望中秋
8、
1.B
2.使表达生动形象（增加读者阅读兴趣），富有说服力
3.不能（“逻辑顺序”或“轻重”或“递进”的意思即可得满分）
4.在培养人才的过程中，离不开外来的鞭策如遇到提意见的，我们要坦然面对
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