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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序--二三四总分得分
一、基础知识(分)40
(一)读拼音,写词语(分)
81.feng bao()来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng(),狂风的怒吼令人感到(),我不禁抱怨起这xinjTng routiao zGo()的天气gao
2.pao xiao()的江水从xu台ny台()峭壁上冲下来,映入y台nliGn()的是漫天的云烟,一片mi m6ng()
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字(分)8()然大物___________________________________________________斩钉()铁___________________________________________________技高一()___________________________________________________别出心()___________________________________________________
(三)选择恰当的词语填空(分)4果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的1
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里(分)
4.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河!1().金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒()
2.这声音惊天动地,气壮山河!()
3.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去4()
(五)根据要求,完成句子练习(分)12她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不
1.可(分)4
(1)改肯定句_______________________________________________
(2)改反问句________________________________________________.读句子,回答问题(分)22“三十万人的目光一齐投向主席台句子中的“投向”改成“转向”好不J好?为什么?.用自己的话,说说下面诗句的意思(分)野旷天低树,江清月近人
32.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由(分)太阳系中唯一还42可熊存在生命的行星是火星.按照下面的提示,写一组排比句(分)这里的山千奇百怪,形态万52千
(六)判断正误正确的画“,错误的画(分)J”“X”4《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法()
1.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法()
2..《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理()3《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困
4.()
二、积累运用(分)
10.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给1绣上了o卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
2.,o,青山郭外斜
1..捐躯赴国难,4o.等闲识得东风面,5o
6.儿童相见不相识,______________________________.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由(分)72
三、阅读感悟(分)20
(一)课内阅读(分)8开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声.选文描写了、、三个方面的1内容(分)3j.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写,2i是从、、、阵容风貌等方面来:具体描写的(分)
4.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情(分)西31*****
(二)课外阅读(分)12山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩雨改变了山林的颜色阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得橇眼,绿得透明这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却不知在什么时候,雨,悄悄地停了风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静远处,一只不知名的鸟儿开始啼啪起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——仿佛是一场山雨的余韵在括号中填入恰当的量词(分)
1.2一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符.读短文第自然段,理解填空(分)254作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“,形象生动地写出了山雨的美短文是按照什么样的顺序来写的?(分)
3.2短文表达了作者什么样的思想感情?(分)
4.2默写一首描写雨景的古诗(分)
5.2
四、习作平台(分)30在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、(-)
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
(二)庞大截割断筹计数的用具,多用竹子制成裁安排取舍
(三)
1.果断
2.滔滔不绝
(四)
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
(五)
1.
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合这个词语表现了说明:文用词的准确性和科学性或
5.示例有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大;象”
(六)
1.V
2.V
3.X
4.X***
二、1,无边的绿毯白色的大花i
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船*
3.绿树村边合s-
4.视死忽如归
5.万紫千红总是春
6.笑问客从何处来
7.示例我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福所写的一部长篇小说主要讲述了一个名为鲁f滨逊的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒]岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的联故事从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困1*难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看J.
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声——[唐]杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事;二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事,也可以写多件事写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的六年级语教训、受到的教育、得到的启发等文上册期末试卷(带答案)班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九I-总分--得分
一、认真拼一拼,把字写漂亮
二、给下列加点字选择正确的读音并画“一”入场券quan juan纯熟shti sh6u飞奔ben ben冬开颜jin jing情静liWn q询坠落dud zhui
三、辨字组词竣()遣()噪(峻()遗()躁()资())姿()
四、把词语补充完整,并根据意思选词语万()千()()七()八()ill()海全神(—)注(—)天(—)地(—)首(—)胸张(—)结(—)千(—)一发居高
(一)下
(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹(—)
(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险(—)
(3)形容纵横杂乱(—)
五、选词填空突显显现显示
1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地()出来
2.它的存在,就是为了(_________)人物的英雄气概
3.静,越发能(________)武艺的高强
六、按要求写句子
1.地球是那样的美丽(改为比喻句)
2.请设计一条保护地球的公益广告词(15字以内)
3.大约过了一个星期左右我才收到他的回信(修改病句)
4.河水是我们的兄弟要善待河水(加上恰当的关联词合并句子)
5.柏油路也软细细的,像是铺了一层地毯(用加点词语造句)
七、根据课文内容填空
1.,无边光景一时新战
2.,万紫千红总是春
3.《竹节人》回忆了童年时代“我”和伙伴们、、等几件趣事全文表现了0空
4.《宇宙生命之谜》介绍了人类探索地球之外的艰难历程,说明至今为止,地球之外仍然是一个未解之谜,表明了
5.《桥》一文记叙了_____________在洪水到来之际,沉着地指挥村民撤离,最后把生薄的希望留给别人,自己却被洪水冲走的故事,表现了他在危难面前______________、、__________的崇高精神
八、课外阅读,回答问题飘香的生命
①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味开王始,还以为是某个同事身上的香水味可一个个挨着猛嘎xiu Chou了一番,却都不是这时,有人提醒“这是桂花香吧!”
②这才恍guong hudng然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道湘旁的桂树旁果然,一股浓烈热烈的香味沁人心脾,激荡魂魄再仔细瞧去,在那密密麻麻的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,亳无张扬之意
④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才同家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着淡香,然后悄悄地凋零
⑥他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1.用“/”划去括号里不怆当的读音或词语
2.从文中找出下列词语的反义词陌生一一()隐藏一()
3.照样子,写词语湿漉漉(ABB式)密密麻麻(AABB式)
4.根据句子意思在文中选出恰当的词语,写在括号里
1.(草木)凋谢零落()
2.芳香凉爽的空气袭来,给人清新爽朗的感觉()
5.第
③自然段划“”的句子在文中的作用是
6.文中出现过两次“眼睛湿润”,第一次是因为;第二次是因为
7.阅读短文后你的感受是什么,请谈谈
九、习作天地感谢我生命中有你提示成长的过程中,我们要感谢父母养育了、教育了我们,要感谢同学可贵的友谊,还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁?为什么?写一写吧!主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚,分段叙述,不少于400字明海w西小学六年级语文第15页,共6页小学六年级语文第16页,共6页O…•”参考答案
1、幽静琴弦陶醉盲目伶俐郑重刺猬逃窜荡漾瞬间
2、quan shuben jintidn zhui
3、竣工谴责噪音资本峻岭遗憾焦躁姿态
4、水山横竖排倒贯惊动昂挺灯彩钧临张灯结彩千钧一发横七竖八
5、显现突显显示
6、L地球像宇宙中最灿烂的一颗宝石,是那样的美丽
2.善待地球,就是善待我们人类自己
3.大约过了一个星期我才收到他的回信
4.因为河水是我们的兄弟,所以要善待河水
5.春天来了,小草长出来了,踩在上面软绵绵的
7、胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面做竹节人玩竹节人老师没收竹节人竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情是否有生命存在是否有生命存在人们对未知领域不懈探求的精神老支书(老汉无私无畏不徇私情英勇献身
8、
1.划去chou guang热烈可怜
2.熟悉张扬
3.暖洋洋红彤彤颤颤巍巍浩浩荡荡
4.凋零沁人心脾
5.过渡或引出下文
6.“我”被桂花静静开放,散发清香而不张扬所感动;我们听完那位贫穷的同学讲述学校守门大爷默默地为了他能在学校用电学习,而迟锁校门,为他开启方便之门的事而感动
7.有意义的生命在于默默奉献,不求回报,不张扬等方面叙述
9、示例感谢我生命中有你世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我从小就听这首歌,一直长到了这么大,可现在还是对这首歌非常喜爱小时候一直不明白为什么这首歌要歌颂妈妈,长大了才明白,妈妈,你在我们的生命中是多么重要妈妈,感谢我生命中有你还记得那天,天上下着鹅毛大雪,你来校门口接我,晚来了一会儿,我却对你发起了小脾气,你只是把你的羽绒服脱下来套在了我的身上,递给我一个热腾腾的烤红薯,你自己却背着我的书包站在寒冷刺骨的风中等到了第二天,早上起来我发现你不在,问爸爸才知道你去医院输液了,因为怕我半夜起来见不到人会害怕,所以自己去了医院记得那一次我半夜高烧,你就一直坐在我的旁边为我量体温,喂我喝药,用酒精帮我擦洗身上,想进任何办法来为我降温,你基本上是彻夜未眠,到了第二天我退烧了,该上学上学了,而你却在家里躺了一天你总是这样,不管干什么事情,总是先为我着想,才为你自己着想人们都说人是自私的,可从你的身上我看不出一点自私,而我只能从我自己身上看出自私妈妈,感谢我的生命中有你妈妈,我爱你。