1《劝学》同步练习 （含答案）统编版高中语文必修上册

1（《劝学》同步练习含答案）统编版高中语文必修上册高一语文《劝学》测试练习

一、基础选择题（80分，每小题5分）A.糅（r6u）以为轮金就砺（1i）则利知（zhi）明而行无过矣弩（n h）马B.虽有槁暴（b ao）须臾（yG金石可镂（Idu）C.善假（jiG）于物蹉（ku i）爪（zh do）牙D.践（qi）而望步骐骥（j i）下边加点的字的字形、注音全对的一组是（）

2.对下边句中加点字的解读不正确的一项是（A.虽有槁暴，不复挺者（有，同又”）B.君子博学而日参省乎已（己，通“矣”，罢了）C.则知明而行无过矣（知，同智，智慧）D.君子生非异也（生，同“性”，资质，禀赋）为下列各句加点词选出一个恰当的义项

3、假舆马者，非利足也，而致千里（）A.假如B.假装C.借助，利用D.假的

4.积土成山，风雨兴焉（）A.“于之从那里B.什么C.T D.代词“之”

5.虽有槁暴，不复挺者，糅使之然也（欺）凌，损害B.晒C.又猛又急的鹫马十驾，D.暴躁功在不舍（）A.量词；功劳，功勋―B.驾驶；工作,C.事情马拉车一天所走的路程；成功，功效

7、D.量词；功能假舟楫者，非能水也，而绝江河（A.断，断绝B.超越，超过C.拒绝D.横渡，横穿

8.从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是）A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者，非能水也，而绝江河游泳C、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土D.箕畚运于渤海之尾

9.对下列古今异义词的解释不正确的一项是（）A.君子博学而日参省乎己（参同叁，多次或三方面今常用义为加入）B.声非加疾也（疾:劲疾今常用义为疾病，或快）C.蟹六跪而二螯（跪:脚或腿今指动词“跪下”的“跪”）D.金就砺则利（金:黄金今指刀剑等金属制品）

10.下列句子，而的用法与“吾恂恂而起的“而”相同的一组是（）A.知明而行无过矣B.吾尝终日而思矣C.非利足也，而致千里D.积善成德，而神明自得

11.指出说法正确的一项（）A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强“爪牙”在文中用的是它的比喻义B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝二这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”不相同C.《劝学》的“劝是“鼓励”的意思D.《劝学》的作者荀况，是春秋后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性阅读下面一段文字，完成文后题积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉故不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也蟹六跪而二螯，非蛇鳗之穴无可寄托者，用心躁也

12.下列判断不正确的一项是（）A.本段三层意思都是运用正反对比、比喻的方法来论述的

8.“锲而不舍，金石可镂说明只要坚持，再难也能学好C.文中最后一句“……者……也”是表示原因的判断句式D.下饮黄泉”的“下”是方位名词活用动词

13.选出下面各句中加点字解释正确的一项（）

（1）积土成山，风雨兴焉

（2）故不积蹉步，无以至千里

（3）非蛇鳍之穴无可寄托者

（4）用心躁也A.兴盛不能够寄居存身毛躁B.兴起没有用来..…的办法托付毛躁C.兴盛无法—托付浮躁D.兴起没有用来.…的办法寄居存身浮躁

14.下列各句句式与例句相同的一项是（）例句蚓无爪牙之利虽有槁暴，不复挺者，糅使之然也又杂植兰桂竹木于庭C.何陋之有D.居庙堂之高则忧其民15,文中以“骐骥”为喻，用意在于（）A.用名马比喻名人，说明名人成就事业并不困难B.说明人即使天资很高，如果没有恒心，也不能有所成就C.说明即使是千里马，如果不发挥它的才能，也不能有所成就D.说明即使天资很高，如果不专心致志，也不能有所成就

16.以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，这段文字的议论中心是（）A.学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高B.只有不断积累，持之以恒，用心专一，才能取得学习上的成功C.慢工出细活，学习上应提倡粗雕细刻，精益求精的精神D.逆境才能成才课外阅读（20分，每小题4分）梁大夫有宋就者，尝为边县令，与楚邻界梁之边亭，与楚之边亭，皆种瓜，各有数梁之边亭人，劭

①力数灌其瓜，瓜美楚人毓

②而稀灌其瓜，瓜恶楚令因以梁瓜之美，怒其亭瓜之恶也楚亭人心恶梁亭之贤已，因夜往窃搔梁亭之瓜，皆有死焦者矣梁亭觉之，因请其尉，亦欲窃往报搔楚亭之瓜，尉以请宋就就曰“恶!是何可构怨，祸之道也，人恶亦恶，何褊之甚也若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜善灌其瓜，勿令知也”于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美，楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也楚令闻之大悦，因具以闻楚王，楚王闻之，想

③然愧，以意自闵也，告吏曰“微搔瓜者，得无有他罪乎此梁之阴让也乃谢以重币，而请交于梁王，楚王时则称说梁王以为信，故梁楚之欢，由宋就始语曰“转败而为功，因祸而为福”老子曰“报怨以德此之谓也夫人既不善，胡足效哉！《新序•杂事四》［注释］

①劭（qG勤劳

②（yti）懒惰

③怒（ni）忧思下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）因夜往窃搔梁亭之瓜搔:通“骚”扰乱楚亭旦而行瓜行巡视C.此梁之阴让也让谦让D.楚王时则称说梁王以为信信守信用诚

18.下列各组包中加点的词，意义用法相同的一组是A楚令因以梁瓜之美鞍以为轮B.今其知乃反不能及乃不知有汉C.楚亭旦而行瓜锲而不舍D.谢以重币，而请交于梁王青，取之于蓝

19.下列各句括号中是补出的成分，意思正确的一项是（）A.（边县令）与楚邻界B.尉以（楚亭之瓜）请宋就C.楚亭旦而行瓜，（梁亭人）则又皆以灌矣D.因具以（梁亭之为）闻楚王

20.下列句子编为四组，全都表现报怨以德”的效果的一组是（）

①每暮夜窃灌楚亭之瓜用德

②楚王闻之，怒然愧，以意自闵也

③人恶亦恶，何褊之甚也

④乃谢以重币，而请交于梁王

⑤楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣

⑥楚王时则称说梁王以为信A.

①③⑤B.

②④⑥C.

①⑤⑥D.

②③④

21.下面对原文的理解与分析不正确的一项是（）A.由于梁亭瓜比楚亭瓜好，楚亭人就趁夜晚到梁亭瓜园捣乱，这反映了一种嫉妒心理梁亭人打算实施报复，以其人之道还治其人之身B.宋就让梁亭人晚上暗中帮助楚亭人浇灌瓜地，表现了他大度宽容的胸怀楚令了解真相之后，得意地把这件事报告给楚王C.楚王知道“梁亭之为”后，又忧愁又惭愧，拿出厚礼道歉，并请宋就把这些礼物转交给梁王，显示出楚王愿意交好邻国的诚意D.文章中引用古语和老子的话，启示后人在处理人际关系乃至国与国之间关系时，可以从“梁楚之欢”中汲取有益的经验答案D BC ABC DB DBC D DDBB CB DBC。