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第课绘制在线生活教学设计10课题绘制在线生活单元第一单元学科信息科技年级三年级本课主要教授学生如何「在网络环境下熟练检索和利用各种信息资源,以及如何利用信息技术工教材具来规划和设计自己的在线生活通过学习,学生将掌握网络信息检索的技巧,并能够根据自分析身需求和兴趣,使用信息技术工具来绘制和优化自己的在线生活蓝图教材内容特别强调了学生信息素养和创新能力的同时提高,培养了学生的综合应用能力和创新思维.了解在线生活的形式1学习掌握美化作品的方法
2.目标-s~了解在线生活的形式占难点掌握美化作品的方法教学过程教学环拍教师活动学生活动设计意图导入新课在当今信息化社会,网络技术已经成为了我们生活中聆听教师的讲通过教师的讲解,不可或缺的一部分我们的生活也因此而变得更加便解,思考网络技让学生认识到网络捷和丰富作为新时代的学子,你们必须要掌握一项术的重要性和技术的重要性和美技能,那就是如何美化自己的网络作品美化作品的意化作品的意义,从义而引导学生主动探究学习讲授新课要美化自己的作品,首先需要掌握一些基本的技巧认真听取教师通过教师的讲解和第一,要学会运用正确的文字表述在撰写文章或博的讲解,并按照实际操作演示,让客时,不仅要做到语言简洁明了,还要注重用词的准教师的要求进学生掌握美化作品确性和文采可以运用一些修辞手法,如比喻、排比的基本技巧,提高行实际操作等,让文字更具有表现力和感染力同时,要注意段学生的写作能力落结构的合理安排,让文章更具有可读性课堂练习布置练习任务请同学们运用所学的美化技巧来学生认真完成通过练习任务让美化一篇文章或博客,并进行交流展示提示学生在练习任务,并展学生巩固所学美化美化过程中要注意运用正确的文字表述、合适的图片示自己的作品技巧,提高其应用和符号以及网络资源的应用和思路能力和自信心课堂小结教师引导学生总结本节课所学内容,包括美化学生互相交流通过总结和评作品的基本技巧、如何运用合适的图片和符号以及网学习心得和体价,让学生明确自络资源的应用等会,并由教师做己的不足之处并加出评价和总结以改进提高其综合素质和学习动力板书绘制在线生活在线生活的形式
1.美化作品的方法
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