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有关三年级上学期的家长会发言稿(16篇)有关三年级上学期的家长会发言稿(精选16篇)有关三年级上学期的家长会发言稿篇1各位家长下午好!我是这个班的语文老师首先,我对大家的到来表示欢迎,感谢大家能抽出时间参加今天的家长会单从这一点就可以看出你们对孩子的关心,对我们学校、老师工作的支持我知道,胡老师是一位特别优秀的班主任,他带的班级纪律好,向心力强,家长们也很负责,所以孩子们的学习也不错这学期,咱们三《1》班语数老师都换了,作为家长,孩子换老师了,家长们都很担心,这我很理解,因为我自己就是一位家长,我的孩子今年上初三了,历史、政治、数学、物理老师都换了,我也很关注这个问题,孩子回来了,我也会问,新老师讲课怎么样,能不能听懂呀?我也担心孩子是否能适应新老师的教学但我也对我的孩子说,我打听过了,你们这几个老师都是特别棒教学能力很强的老师,你可得跟着他们好好学,其实我也不知道这些老师好不好,但我知道一点,学校换老师了这个事实我没办法改变,我只有让我的孩子去适应新老师,去喜欢新老师,这样他才不会对老师有抵触情绪,才会跟着老师好好学所以我要跟其实以上三点都可以用这一句话概况有几个家长问过我,王代衡为什么这么爱读书?我总是回答这个可能就是天性,原来我也喜欢看书,但是现在岁数大了理解能力下降,除了烘焙的书其他的都看不懂了所谓天性就像有的孩子喜欢唱歌,有的孩子喜欢画画,而王代衡在不能玩ipad和打游戏的时候首先选择的就是读书,我想读书可能跟游戏一样,都给他提供了无限的可能,但是书更开拓了视野,给出了生活中的很多解释他喜欢数字,所以喜欢时间和钱,因为这两个跟数字的关系最大,说到这插播一个暑假作业我给他出除法题,360/60,开始不会做,就赖赖唧唧的嫌我给出的难,赖叽着自己忽然就开窍了,一分钟60秒,360秒是6分钟,所以得出答案是6,我在他幼儿园的时候给他买过一本书《小狗钱钱》,全文字的书一共209页,以前一直不怎么感冒,从上二年级开始喜欢,上学期看了至少3遍,然后对我们家的财政给了一些建议,告诉我为什么我没钱,然后开了个小衡银行,任命了我和他爸爸为银行的工作人员,并且列出了我俩的岗位职责,给我发放了工资还给了我一张至尊白金卡所以我们要做的就是把书准备好,感兴趣的可能早看,不感兴趣的也会翻翻,反正早晚能看我经常和王代衡聊天,王代衡特别喜欢跟我聊天,平时都是我接送他,在车上会讲很多话,课文背诵啊,学校里的事情,看到有意思的书什么的,他的小衡银行的想法和各项规章制度也是平时聊天的成果多沟通,沟通多了就会知道怎么讲话他能听,怎么说话他能服
五、善于“利用”蓉蓉老师说是利用蓉蓉老师,其实是在利用着我们每个人都有的羞耻心每个人都想把自己最好的一面展现给别人,尤其是展现给老师,所以我到实在没有办法的时候会“征求”他的意见,要不我给蓉蓉老师打电话问问?所有这样的问句得到的答案都是否定的,然后他就会乖乖的去做该干嘛干嘛去了如果有时间请多跟老师沟通,各种方式,让老师和我们都更了解孩子我挺喜欢看《爸爸去哪儿》的,虽然那里面的孩子比较小,但是都很可爱,最主要的是在娱乐的同时看到里面各个爸爸的表现也来反思自己,第三季第一期有一段是节目组告诉爸爸和孩子们在屋子里等候,但是没告诉时间,只有爸爸和孩子,等候的时间持续了一个小时,有摄像机偷偷拍摄观察爸爸和孩子们的表现,刘烽在等待的时候一直在玩手机,敷衍诺一的各种问话,到后来不耐烦的时候直接把门踢开,而夏克立则是耐心的陪着夏天聊天,做游戏,一个小时过去了工作人员来叫了夏天还不想离开如果我们爱孩子,也爱自己“爸爸妈妈”的这个角色,那就多拿出点耐心来,孩子们一定会回报我们更多!以上呢是我自己这半年多来的一点体会,说的全是自认为做的比较好的方面,不好的也在逐渐纠正,就不自曝其短了,真的每天都会想很多,要落到纸面上的时候就各种理由,总之一句话就是懒,再次感谢大家给我的这次机会,让我认真的梳理了自己的一些想法,愿我们能够共同进步,孩子和我们都越来越好!谢谢!有关三年级上学期的家长会发言稿篇3
一、今天的家长会内容
1、校长介绍学校情况
2、预防甲流知识讲座(30分钟)
3、秦淮教授介绍葫芦丝(20分钟)
4、班主任讲暑假作业情况,班级开学情况,班级学期计划;
5、学科老师讲要求
二、假期作业情况
1、大都能按时做作业,按时交作业有几位没有交
2、很多同学书写比较潦草,有部分书写比较端正曾哲诚,林子微,李梓炜
3、家长大多忘了签名,有些同学家长坚持签名今后的作业都要签名
4、练字三位同学效果比较好占雅冰,钟泳茵,林嘉濠也就是这几位同学开学来书写有进步
5、日记都有写,写得比较优秀的同学有林子微,曾哲诚,冼建树,李良娟,陈胤儒
6、读书笔记都有摘抄好词好句,我建议要写几篇读书笔记,
三、新学期情况
1、上课注意力很不集中,爱说小话,喜欢干自己的事情,老师们反应开学来上课进度很慢
2、作业书写比较潦草,小部分同学老是忘记带书带作业本,建议家长多提醒,每一项作业要签名
3、不是很爱劳动,对地面垃圾不敏感,建议在家里让孩子干些家务,讲卫生,培养家庭责任感
四、新学期计划以及要求(作业本拼音写字本3个,课文本4个,作文本2个,原稿纸1个,日记本1个,作业登记本1个给每种作业本编号
①②③④)
1、作业每一项作业要签名附作业本编号(每次作业前写日期)
2、语文书本(两个注音,两个标出)
3、拼音写字本抄生字(四会生字,要有音序和偏旁,一字一行,抄三个,组2词)
4、课文本
①号课文本预习本(找多音字,形近字,并组词)
②号课文本家庭听写(四会生词)
③号课文本课堂听写(四会生词)
④号课文本摘抄本(语文书上好词好句)
5、日记本,写日记(一周两篇)
6、作文本抄正作文(每双周)
2、家庭听写本作业要求孩子先复习,然后请家长给孩子听写,写完家长评改,给分,最好有鼓励性的评价,如果有写错的字,请家长让孩子抄一遍,并重新听写该词家听本原则上不交的开学第一周我收回来是了解家听情况,以后我会隔一段时间了解一下次日我会课堂听写,并全批全改,了解孩子生字掌握情况谢谢家长合作!
3、每天戴队徽、穿运动鞋、周一必须戴红领巾、平时指甲剪短
五、对家长的几点建议与要求
1、建议买保险
2、推选家长委员会成员(2人);
3、
①放学后需要课外托管机构接孩子的请家长写条子给老师保管(内容为我委托下午接孩子离校,家长签名)
②自己回家的学生也要写条子给老师保管(内容为我的孩子放学自行回家,家长签名)
4、买《南方分级阅读》,请家长指导写好读后感,参加比赛
5、买葫芦丝,作为学校音乐特色,音乐课一定要用,请家长登记
6、没有开通校讯通的家长请开通校讯通(叶嘉文,张倩,刘智炜,钟骏龙,陈瑞琪,黄硕,余昕润,罗祺昊)
7、重新登记家庭电话(填表)
8、接孩子的家长要准时来接孩子,要教育孩子放学马上回家,先跟家长报平安,经同意才能出外玩耍有关三年级上学期的家长会发言稿篇4各位老师、各位家长我是家长,今天和大家一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题,我认为家庭是孩子的第一所学校,家长就是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用父母的教育伴随着孩子的成长望子成龙、望女成凤是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正在我们家庭里平时对管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼我认为要教育好孩子的方法是身教重于言教因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的有关三年级上学期的家长会发言稿篇5亲爱的父母大家下午好!我很高兴家长们在百忙之中还是来参加了家长会感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班工作的大力支持首先,我自我介绍一下我姓杜,是五⑵班的班主任和语文老师是车乡人,农村家庭出生的孩子知道这里的人辛苦,培养孩子也不容易今天浪费大家时间的主要原因是想和大家进一步沟通,为本地人做点事,以后能有更多的大学生为家乡服务所以,关心孩子的成长,重视孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自己孩子的养成教育为例)让每个家庭的孩子受益终身,让每个学生都有坚实的基础我们必须从现在开始,否则,一旦坏习惯形成,就更难改变了俗话说,“穷人要喂猪,富人要学习”尤其是未来社会,没有高学历是不可能找到合适的工作的作为每一个家长,对于自己的孩子,可以说“找成龙,找女人变成凤凰”作为老师,我们也希望我们教的学生有一个美好的未来学校的中心任务是教育好学生,教好学生一个家庭最重要的是教育孩子,家庭的一切希望都寄托在孩子身上当老师教好学生是一种荣誉,当老师教不好学生是一种耻辱在过去30年的教学生涯中,教学成绩和各种工作都名列前茅但是,就我在这个班上的一个学期来说,我感觉学生基础不是很好,适应能力差,学习积极性不是很高但是,我有更大的信心带来更好的结果,前提是我得到你父母的大力支持我们起点的成绩不是很高特别是最近发现一些同学学习态度不端正这种现象并不乐观,一切都是为了孩子的健康和学习今天,我们邀请家长和我们的老师举行这个特别的会议主要目的是研究学生这学期面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,让每个学生都能在这学期取得更好的进步,共同努力,让每个学生健康活泼的成长可以说今天的家长会意义重大,希望大家集思广益,真正把这次家长会变成一次有意义的家长会其次说说这次家长会的主要内容第一,学习
1.我想向你报告上学期的期末考试结果上学期(我用中午1:00^1:30帮助学生写作,使他们的文字变化很大,但刘培超的文字略有改善平时总是加强辅导,完成作业中的难点在课堂上,对单亲家庭的孩子和“留守儿童”给予更多的照顾,后进生向他们提出更多的问题有时候在家睡觉研究后进生尤其是在这个新环境下,感觉肩上的担子更重了我国农村小学教育与城市小学教育有本质区别城市小学教育的关键在于家长,其次是老师大部分同学提前找好老师补课;农村小学教育的关键在于教师,其次是家长)这就是工作有多辛苦,中国人综合评价得分达到74和6,在六乡中游排名靠后每个乡镇的五级平均分都很紧张,但是我们已经缩小了成绩上的差距班上有三个学生语文不及格这学期请这三位同学加油!老师相信你,你们都是老师的好学生
2.知识学习面广,教师在题目中有更多的“活”题,对学生各位家长达成一个共识为了让孩子相信老师,喜欢老师,跟着老师好好学请家长们不要在孩子的面前表达对换老师的担忧,今后即使老师有什么让你不理解的地方,也不要当着孩子的面表达不满如果有什么需要沟通的地方,可以和我们联系在这里我和家长们表个态,在教学中如果我有什么做的不好的地方,家长们只要你跟我说到,我一定会及时进行调整我相信李老师也一定会做到接下来,我把我的一些教学理念和要求跟大家聊一聊我认为,语文要想学得好,这三件事情做好,就没有问题了
一、写好字虽然今天我们已经进入到电脑时代,但是一手漂亮的字依然很重要字是自己的门面,他能体现一个人的个人素养,给人留下一个良好的印象很多人在求职、应征的过程中,一手漂亮的好字,将会给人留下极好的印象学生写一手好字,也说明他做事认真、严谨,这种习惯是可以迁移到他的学习和做人做事上去的到今年,我教书已经有19个年头了,从我这些年的经验来看,凡是学习好的,几乎都写得一手工整的字体而绝大多数字写得不好的孩子也有这样的共同特点学习马虎、浮躁,没有条理所以我对孩子们的写字要求是不能写美观,首先写工整;不能写工整,首先写干净只要不断坚持,没有人写不好字的字写得不好的孩子,家庭作业要把握好孩子的写字关,写得不好的就要重写,平时不抓紧,考试时就要吃大亏写字马虎的孩子经常会把数字写错,语文大考试,每份试卷都有五分卷面分,语文作文更是一项看字给分的题目,每当我们看到字迹美观的试卷时,作文只要没有大差错,都不会扣他太多分,相反,字迹潦草的,谁还有心思看下去,直接就给b档,或C档了大家算一算,卷面分5分,再加上作文扣分,语文90分就别想得了所以书写真的很重要,字写得不好,三年级练字还能来得及,到了五年级,我就不会再说字了,因为那时候,字已经定型了,很难改过来了
二、课外阅读语文要想学得好的第二个条件是进行大量的课外阅读我想只要是有经验的老师一定会强调课外阅读如果你的孩子不爱课外阅读,即使现在成绩好,那也是暂时的随着年级的增高或者以后到了初中、高中以后,你会发现他没有后劲了,那都是因为阅读量不够首先课外阅读是学生与生字反复见面最有效的办法通过课外阅读,既对平时认读的汉字在阅读中巩固,又会认识一些新的汉字当我们在教到新的汉字时,他已经在课外书中见过了或者已经认识了,这时他学习就会简单的多另外,孩子会从课外阅读中掌握大量的词汇,语言,见的多了,经常考到的题型如一字多词,近反义词包括了成语填空、做起来都会容易得多课外阅读还是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径课外阅读的作用和重要性是课内阅读无法替代的,课内阅读是有限的,每学期二三十篇课文是很难提高学生的语文能力的,同时也满足不了学生的求知欲家长们会发现,随着年级的增高,有的孩子作业和试卷上的阅读短文是失分率最高的题目,究其原因就是孩子的理解能力不够,这也是阅读不够、不会阅读造成的还有一点很重要,课外阅读量不够,是写不好作文的古人说,读书破万卷,下笔如有神,学生没有大量的课外语言积累是不可能写好的说以一千,道一万,就是一定要课外阅读所以,我每天布置的课外阅读作业家长们一定要重视起来,不要认为他是可写可不写的作业孩子那天的阅读作业没写完,就签阅读作业没完成,我自会找他的要让孩子们形成一个意识课外阅读就和每天的吃饭、睡觉一样是必须做的事情另外我还要打个预防针,课外阅读不是一天、一月的事情,他是贯穿整个小学生涯的一项长期事情只有长期坚持下来,才能见成效那么有些家长问我,孩子要阅读哪些课外读物呢?这样根据各孩子的‘情况有的孩子很小就进行了课外阅读了,那么他现在就可以读整本的书了,比如杨红樱写的马小跳系列丛书,笑猫日记等,沈石溪的动物小说如果孩子课外阅读进行的比较晚,那么就挑一篇一篇的短小读起,例如童话故事、民间故事、神话故事等,还有就是一开始阅读,要让孩子挑他喜欢的书籍看起,让他喜欢上读书这很重要但有一点要强调的是不要让他们看例如阿衰、奥特曼一类的漫画书,这一类的书籍主要是画面为主,极少的语言也都是口水语,对语言的积累毫无好处
三、写作语文学得好,第三点还体现在作文写的好上而作文要写得好我刚才已经说过了,课外阅读是基础,比如说,当他看多了写景类的,他的脑海里就会留下大概的印象,然后再加上老师的方法指导才能写出语言流畅,生动形象的来如果平时读都没读过,或者读的很少,没有语言积累,老师就是说的天花乱坠,他依然是表达不出来的从这个星期开始,每周我可能都会布置一定的练笔,加以指导三年级还写每日一句话已经太简单了为什么说三年级是很重要的呢,就是因为一是语文加入了作文,另外还开设了英语课,所以这时候成绩好坏差距开始越来越明显了因此家长们一定要重视起来最后,我想说的是,家长朋友们,一个孩子的健康成长,需要各方面的努力,孩子自身、老师、家长都很重要我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合让每一个孩子都能进步,是我的愿望,我想也是各位家长的心愿谢谢!有关三年级上学期的家长会发言稿篇2
一、学习上家长一定要跟住拿英语为例在过去的一年中,王代衡的英语变化很大,从他上小学开始写作业我就没陪过,从开始我强调什么是该做的事,他也是比较听话,每天回家都是按照记事本上的一条条的完成一年级的时候英语学的少比较简单,我还没有发现,但是到了二年级课文越来越长,需要背诵的越来越多,我就开始发现他的英语好像什么都不会,每次背课文都是极其痛苦的过程然后我就开始每天跟他一起预习复习,真的是基本上每天半个小时一起读单词,读课文,在这个过程中讲所有自己能想到的东西,比如单词的发音规律,字母的读音,开音节闭音节,会联系很多单词,相同的句型会换一些词来练习,还有一般疑问句和特殊疑问句的回答,创造一些情景之类的通常是刚开始的时候他会听的很认真,也会跟你互动,后来就比较木了,没有反应了,我就是天天讲天天说,第二天会把前一天不太熟悉的先说,已经会了的就留到后面说他也叽歪,也各种不耐烦,好多的时候我也是忍着,然后还得想各种办法让他继续,装可怜啊,讲道理啊,极力吹捧啊,玩一会再继续啊,总之就是需要极大的耐心,每天先完成老师的要求再进行扩展虽然二年级以后英语背的多了一些,但是每天这么读下来到最后老师要求背的时候已经都会了,句型熟悉,意思和图片是对应的,先看图理解后再背到现在英语也可以自主预习和复习了,背诵也没有压力,他自己还制定了英语学习的原则,就是读或者背的时候遇到错的就要重新开始,直到全对
二、父母是老师通常我们说这句话的时候会说“父母是最好的老师”,我之所以没这么说是因为很多时候孩子也学了我们很多坏习惯,我们家长有一句口头语是“我和他爸爸(妈妈)都不这样,也不知道像谁”我觉得能说出这句话是因为自己看不到自己,如果你仔细琢磨,如果我们平时有个摄像机一直在记录着我们的一言一行,就会发现孩子不是像爸爸就是像妈妈,这是我们的亲孩子啊!就像《爸爸去哪儿》,当爸爸们看回放的时候经常会为自己的表现跟孩子道歉,而爸爸们在意识到自己不足后也表现的越来越好,跟孩子们也越来越亲密王代衡在幼儿园的时候有一段时间特别爱翻白眼,就是像蒋欣那种表示不屑的白眼,我开始看到是笑,后来就训他不许这样,还说“跟谁学的?!”他爸爸马上接了一句“跟你呗!”我是自己真的没意识到,后来有一次我跟他爸爸翻白眼被当场指出,从那以后才改了,王代衡也跟着改了还有说脏话,有一天中午接完他回家,忘了是看见个什么东西,他问我这个好不好,然后又马上自己说“妈你是不是要说好个屁!“我以前从来不讲脏话,最近发现这个“屁”字说起来特别爽,特别有爆发力,而王代衡翻白眼也是应该能表达他当时的心情,如果用其他好的方式表达,他在这个氛围中也就会跟着改变所以我们做父母看到孩子的不好习惯或者表现不好的时候真的要先从自身上找原因,要时时刻刻的提醒自己,提醒自己做最好的老师
三、任何时候都不晚王代衡和我今年暑假干了一件特别有成就感的事,就是练字,从放假第一天开始,我们从“一”开始写,我告诉他写三行,立刻就不乐意了,觉得太多,讲条件,我说你什么也不要讲了,先写,写完了发现还不到2分钟,乐了,当然写的也不好,我说这是一件非常简单的事情,他当然也认可,然后再告诉他应该怎么写,然后就比较顺利了,每天至少写一篇田字格,每次写完三行我检查一下画出写的好的,指出问题,然后再继续可惜后来出去玩又回我妈妈家就没坚持住,现在开学我们又继续了,可能蓉老师还没看出来,我看着是比以前有很大进步了因为写字抠抠戚戚,我还给他报了美术班,让他多动动笔,线条上大开大合一些,而且每次课都会有一副作品这样他也不至于觉得枯燥和抵触,但是美术老师跟我说“他不是在思考就是在讲话,反正就是不动笔”,我总是乐观的想这不是他懒就是他的特点,以前一年级的时候我也告诉他练字也纠正,他就很烦,根本不爱听也不愿意让你去握着他手去写,现在说他就能听进去,长大了自己会分析比较,觉得这个不是一个很难的事情就会愿意主动去做,而不是像从前要逼着去做林菲雪是他眼中的大书法家,要以她为榜样,自认为现在练习过的字已经达到了林菲雪一二年级的水平,虽然并没有到,让他先自信着吧所以我们做父母的要多理解孩子,有些孩子就是在某一方面开窍比较晚,就像王代衡的写字一样,就是没到时候,背英语背不下来不断重复的时候就是没有耐心的,就是会赖叽的,家长发脾气是没有用的,写字的时候被打断就是很难受的,不爱听别人指手画脚,家长发脾气也是没有用的,我们要以鼓励为主,批评为辅,先扬后抑或不抑,着急发脾气不如再耐心些,只要开始做任何时候都不晚
四、家长的陪伴非常重要。