文本内容:
幼儿园世界阅读日活动方案无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,活动目标、了解世界阅读日,培养幼儿从小阅读的良好习惯
1、增进家园合作2活动准备桌子张、幼儿椅张、故事书每人一本、故事、图书室开放1040前期准备、下周一开始征收幼儿故事书,每个幼儿带一本书来园,老师帮助做1好标识,活动结束后便于归还幼儿、请中班的两个小朋友讲述一个自己熟悉的故事,可以让家长在家辅2导,或老师帮助辅导、如果家长委员会的家长愿意,可以发动家长委员会的做一个故事情3境剧表演,故事内容由家长委员会定、张羽、姚燕负责图书室、其余老师每人负责照看两张桌子,并注意4走廊,小小班视当日情况选择集体阅读或小组阅读,丁老师负责照相、活动开始前,将桌子、椅子和书摆放在中庭的走廊上,便于幼儿阅5读活动过程、主持人介绍世界读书日活动
1、中班幼儿故事表演
2、家长委员会的故事情境表演
3、幼儿可以自己找到合适的位置选择自己喜欢的图书阅读,也可以去4图书室进行阅读活动、结束《彩虹的约定》5。