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文本内容:
幼儿园班级活动策划方案幼儿园班级活动策划方案1活动目的、通过活动感受新年的气氛,体验新年欢乐的心情;
1、增加家长、幼儿、老师之间的感情
2、简洁了解节日的来历,明白其全称、日期和意义
3、参与节日游戏4活动时间年月日早上20XX1231830——1130活动流程
一、老师带着幼儿、家长入座830——840
二、活动准时开头840840XXX
1015、园长讲话;
1、家长代表致以节日的祝愿;
2、班级大合唱3详细要求歌曲曲目为《闪烁的小星》,请家长们事先学会,假如不会,请在接1孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲月日周五下午在本班教室进行彩排21226430每人制作两颗小星星一个家庭至少个34服装要求家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色4裤子的才是乖宝宝,请赏识儿歌《小牙刷》、我们的珍宝此刻可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听4孩子们带来的歌曲《迷途的小花鸭》、家长们想不想体会一下游戏的欢乐呢接下来让我们一齐进入这天的亲子5游戏环节,感受游戏带给我们的欢乐亲子游戏《吃水果》游戏规章幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的成功、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧儿歌《小剪6刀》、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请赏识舞蹈《我们的7祖国是花园》、我们的.小好友展现了自我的才艺,小树叶也有话要告知大树妈妈呢,下8面是歌曲《小树叶》、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》9游戏规章幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜、小好友玩得开不开心(开心)冬天来了,小好友能够和自我的家人在10暖和的屋子里做游戏,但是小动物是怎样过冬的呢歌曲《小动物怎样过冬》、我们小好友此刻认识许多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧11《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿答复)、我们的汉字学的独特棒,不明白数字学得怎样样呢数学《相邻数》
12、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
13、小好友学的这么棒,家长就应表示一下吧,陪小好友玩个游戏吧14亲子游戏《猜一猜》游戏规章家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子查找亲人这个游戏主要为发展幼儿的观看力和记忆力、小好友这天快不欢乐让我们一齐来做拍手操吧音乐《幸福拍手歌》15家长与幼儿一齐做结束欢乐的光阴总是过得很快,希望与完善就在不远处等候爱永久,信任地久天长!让我们融合在一齐,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!幼儿园班级活动策划方案7
一、活动目标、了解感恩节的由来及其风俗,懂得感谢,尊重他人、
1、会主动向家人问好,表达谢意
2、赏识感恩节的诗歌,学唱歌曲3
二、活动准备音乐磁带/录音机感恩故事
三、活动时间
四、活动地点班级内
五、活动过程、给幼儿讲解并描述感恩节的由来
1、让幼儿自由商量自己在家对家人的帮忙和问候,说说在家有没帮家人做2过什么事、给幼儿讲解并描述感恩的故事,让他们赏识感恩的诗歌及歌曲
3、教幼儿学唱
4、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比方我爱你,您辛苦了...5XX XX、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱、6
六、活动延长让家长在家多提示催促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,依据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师赐予嘉奖幼儿园班级活动策划方案8
一、晚会主题通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,表达立足于才智的贴心服务,让家长和孩子在这种主动健康、活泼轻松的气氛中感受欢乐,以此胜利举办这个圣诞嘉年华亲子活动
二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时,主持人上场,和小好友们互动提问一起舞蹈《欢乐崇拜》,同学和家长一起热身节目
一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,开头放映(许老师),ppt隆重介绍圣诞节(廖)游戏
一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,人8场X5节目
二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”游戏
二、抓“尾巴人场,游戏规章讲清晰,有示范,间”8X5情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸华诞和爱吃的东西的问题“准备礼品和问题(问题,先问爸爸妈妈的华诞,再问爸爸妈妈明白不明白自己的华诞,自己拿到的,礼品是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧)节目
三、西游记“猪八戒,豹纹围巾游戏
三、扔僵尸,排队扔,发奖品游戏
四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最终合影留念节目
四、唱歌,老师和同学们一起唱歌
三、活动经费由负责X
四、背景布置由营销部和共同完成X
五、音响和播放由和老师负责PPT XX
六、晚会其它物资选购准备由、、XX XXXXo
七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙
八、晚会节目布置、开场热舞由负责1X、主持人上台宣布晚会开头并致开场白
2、主持人介绍特约嘉宾3
九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照
十、晚会结束大合唱圣诞歌曲,待定
十一、节目单由全体老师负责,游戏的节目单
十二、全体老师负责整理物品幼儿园班级活动策划方案9活动目标、了解感冒的一些病症
1、明白感冒了怎么办,不怕吃药,打针,明白协作医生看病才能好得快
2、了解根本的预防感冒的生活小常识
3、了解主要病症,懂得预防和治疗的自我爱护意识
4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识5教学重点、难点教学重点明白感冒的病症及怎么预防感冒教学难点让幼儿自己表述感冒的病症及怎么预防感冒有肯定难度,需要老师引导活动准备了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况,多媒体课件活动过程、导入师前几天没有入园,小好友们明白是什么原因吗XX请那个小好友介绍自己由于感冒发烧打点滴所以没来上学
二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒适
三、播放多媒体课件进一步认清感冒的一些病症小结打喷嚏,流鼻涕,咳嗽,喉咙疼,浑身无力,发烧等都是感冒的病症,只要我们平常显现这些情况,就要按时告知爸爸妈妈,抓紧治疗,让感冒离我们远远的
四、了解患病后的.做法、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办(看医生,抓药,打针,严1峻时需要输液)、假如你感冒了,医生依据病情让小好友打针,甚至输液,你怕不怕为什2么小结感冒了并不行怕,只要我们主动协作医生治疗,身体会很快恢复健康的
五、了解预防感冒的方法、让幼儿商量预防感冒的方法
1、看多媒体图片,明白怎样预防感冒2
六、结束活动带幼儿到室外跑步,锤炼身体,增加体质,少生病希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替
5、班级活动41015XXX1100家长和幼儿亲子体育活动1游戏名称老狼老狼几点钟、木头人、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣
1、让家长重温童年的欢乐2自助餐活动,详细要求2每个家庭事先准备一个特色菜,要合适幼儿的口味,每份菜的数量要合适全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果希望便利的家长为我们提供一个微波炉幼儿园班级活动策划方案2活动目标、明白“六一”是儿童节,感受“六一”儿童节的欢乐气氛
1、尝试与伙伴合作集体组画,表现出小好友庆祝儿童节的情节
2、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感
3、培育幼儿的技巧和艺术气质4活动准备、幼儿有画动态人的经验
1、长卷纸、水彩笔2活动过程、谈话请幼儿说说自己过“六一”节欢乐的事情,说说小好友都是怎么1度过“六一”儿童节的都做了哪些开心的事、观看了解动态的人物有哪些不同的造型及绘画技巧2先请一名幼儿做拿起球跳舞的动作,大家商量观看胳膊应当是怎么1样的,跳舞时胳膊和腿应当是怎么样的再请幼儿做其他各种动态的造型动作,伙伴赏识观看身体、四肢等造2型的不同、幼儿分组作画,老师巡回指导3讲解长卷作画的搭配及布局今天我们在什么地方绘画,和平常运用1的材料有什么不同提示幼儿在做长卷画时分,要提前想好在某处画,画多大幼儿作画,老师提示幼儿散开,不要挤在一起对于绘画动态人有困难2的幼儿,老师可以做出动作,让幼儿观看着画幼儿依据自己的绘画内容恰当添画背景,如房子、花坛、大树等
3、展现和赏识作品4老师和幼儿一起将长卷在活动室展出,可以分别请幼儿向大家介绍作品,说说自己画的内容教学反思这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,老师在今后设计的活动中,可以从平面开头逐步过渡到立体,伴着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度幼儿园班级活动策划方案3活动目标、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐气氛表现出来
1、合理布置画面,表达活动情境
2、会用它们大胆地进行艺术表现与制造,喜欢装饰
3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量5活动准备老师范画、蜡笔活动过程
一、谈话引入、引导孩子了解六一节日1老师你们明白你们自己的节日是什么吗你们还记得吗是几月几日(六一国际儿童节)老师小结六一儿童节是小好友们的节日,儿童是国家的将来,是民族的希望,给全部儿童制造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、欢乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是特地为孩子们建立的节日在这一天孩子们可以做自己喜欢的‘事情、回忆六一儿童节的情景2老师你们喜欢六一儿童节吗为什么喜欢六一儿童节这天你们都在干嘛呢引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节
二、激发幼儿绘画的爱好,引导幼儿合理布置画面老师在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了好玩的玩具、好看的图书,有的小好友在家里帮忙爸爸妈妈做事情今天请你们把你们好玩的事情和最喜欢的活动画出来老师如今请小好友想一想,准备画什么呢(老师请三四个小好友讲解并描述自己要画要画的内容,并启发幼儿主动思索)老师小结我们在绘画的时分,首先要留意画面的布置,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时分要大胆有力,六一是欢乐的事情,那我们可以把颜色调的艳丽、饱满孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的欢乐事情,今天我们来把这些欢乐的事情画下来
三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规、老师巡回指导,提示幼儿留意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面1老师我们画画的时分,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来布置我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮画好主要后,再给画添上场景、老师对画的好的一些画进行点评,指出长处和缺乏之处,让幼儿更有喜2欢画画!老师今天我们从画的干净、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒适!、请画的好小好友把画贴在外面的墙上
3、活动结束,整理桌面4幼儿园班级活动策划方案4活动目标、明白六一节是小好友的节日
1、在活动中学会自己画好好友,并撕贴贴贴纸
2、能通过活动体验到欢乐3活动准备、经验准备已有画好好友的经验
1、物质准备2彩色卡纸若干1各种贴贴纸若干2勾线笔若干3篮子若干4活动过程
一、谈话导入,激发幼儿的爱好导语你们明白我们将要过什么节日了吗那“六一”是谁的节日呢今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼品,送给你的好好友
二、老师讲解制作贺卡的方法导语请每个小好友拿一张卡纸,拿到贺卡的时分要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲引导幼儿对半折,然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好好友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸
三、老师提出要求,幼儿操作,老师巡回指导、贺卡的一边画上好好友,另外一边用好看的贴贴纸装饰
1、撕下的纸要放在篮子里
2、绘画完请将勾线笔放回原位置;3重点指导小好友绘画好好友和幼儿撕贴的动作
四、师幼共享沟通,自然活动结束、你画的是谁你要送给谁你是怎么画的
1、如今请你把你的贺卡送给你的好好友2活动反思六一节是小好友的.节日,通过本次的活动,既能让小好友明白六一节的到来,又能自己动手制作礼品,体验制作礼品的欢乐,还能体验收到礼品的开心整个活动进行得还是比拟顺当,小好友都能制作出贺卡,送给自己的好好友但活动中仍有一些缺乏,在材料的准备上,准备了卡纸、勾线笔可以让小好友画出自己的好好友,又准备了一些贴贴纸,可以装饰,这样贺卡不会显得单调但是对于环节方面假如引导速度快的孩子对好好友画面进行装饰整个贺卡的效果会更赞,以及没有引导孩子留意贴贴纸的撕贴动作和材料的不易操作性,课堂上显现了许多小好友撕不下来的情况,对此下次活动需要改进在互送贺卡环节,假如能让小好友相互说一下六一节的祝愿,效果会更好幼儿园班级活动策划方案5活动目标、尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的快乐气氛
1、学习依据自己的想法作画,并能合理选色和布局
2、感受到节日的欢乐
3、激发幼儿热爱大自然的美妙情感,培育幼儿初步的审美力量4活动准备:有参与六一活动的.经验,画纸、油画棒等绘画工具活动过程
一、经验唤醒提问六月一日到了,你想怎么过这个节日你最喜欢的是什么活动为什么请幼儿思索答复,老师可赐予一些提示老师我们今天就把欢乐的六一画下来吧
二、沟通画法、商量怎样把“六一”活动中,兴的事画下来并要让人一看就明白自己1最喜欢的是什么活动引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间;选用亮点的颜色、明丽的颜色来装饰画面、个别尝试请个别幼儿上来示范,老师在边上指导
2、其他幼儿评价,并畅谈假如我来画我会这样画3
三、幼儿创作重点指导先想好画什么快乐的事情,再画出快乐的气氛难点指导通过构图布局和颜色来表现获得的欢乐气氛老师帮忙力量弱的幼儿构图
四、作品展现评价、展现幼儿作品,请幼儿互相介绍、赏识他人的作品自由结伴赏识、沟1通、幼儿评价介绍自己喜欢的作品,并讲讲理由,多给幼儿沟通评价的时2机、幼儿参与将自己的作品布置于环境中3幼儿园班级活动策划方案6为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子沟通,让孩子们在幼儿园度过一个快乐而又有好处的元旦!活动目的、透过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿1之间的互动和联系,增进彼此的感情、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦2开展活动年已慢慢离我们远去,年正静静来临欢迎家长们来参与这天20XX20XX的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了祝大家新年欢乐,合家幸福!、在活动的一开头,请赏识孩子们为大家带来的合唱《新年好》
1、此刻我们的小好友能做许多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能2帮老师做许多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》、我们此刻长大了,不但能自己的事情自己做,我们还明白,讲卫生3。