幼儿园教师节活动方案2

幼儿园教师节活动方案幼儿园老师节活动方案1活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿明白9月10日是老师节，并了解老师的意义

2、幼儿会用，“老师，您好，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱

3、老师提供纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新力量的发展

4、让幼儿了解老师的劳动内容和工作看法，培育幼儿尊敬老师的情感活动准备

1、活动周播放老师节主题音乐

2、幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的‘工作

3、老师初步了解哪些幼儿家长是老师并搜集她们的照片入园

4、制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展（工作昭）活动过程——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》——各班开展主题教学活动《老师，您好!》

1、通过参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完好的语言答复老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激活动目标

1、明白9月10日是老师节

2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱活动准备

1、老师和孩子们一起活动的照片

2、制作小礼品的材料彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等

3、幼儿画册《社会》活动重点明白9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感活动难点制作小礼品送给老师活动过程

（一）老师提问，请幼儿商量，引起幼儿学习爱好老师:小好友你们明白6月1日是谁的节日吗（是我们小好友的节日），小好友们过节日的时分欢乐吗是谁给你们过的节日那么你们明白吗其实老师也有节日，你们明白老师的节日是哪一天吗（9月10日是老师的节日）,老师很辛苦小好友都认识哪些老师呢小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你

（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的，情感

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿赏识

2、提问这是什么时分照的照片小好友们在干什么老师在做什么你们的心情是怎么样的为什么又快乐有欢乐

3、小好友如今有了那些本事这些本事是跟谁学来的老师为小好友做了哪些事情

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照料过你

（三）商量老师把爱都给了小好友们，小好友们在老师的节日里应当给老师爱呢幼儿阅读画册《给老师的爱》后依据老师的提示进行商量

（1）老师怎么了为什么会咳嗽

（2）小好友想出了什么方法帮忙老师老师会怎么想

（3）你平常是怎样对待老师的

（四）制作小礼品表达对老师的爱并送上祝愿的话语

1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢（说祝愿的话，送给老师小礼品）

2、幼儿制作小礼品，老师巡回指导并赐予肯定的帮忙

（五）幼儿赠予礼品，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐20XX幼儿园老师节活动方案活动时间20XX年9月10日活动地点XX幼儿园活动目的

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬活动内容活动一儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿活动二歌曲《老师，老师，我爱您》要点幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声响演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情活动三《漂亮花环送“妈妈”》要点幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及尊敬明白在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼幼儿园老师节活动方案8

一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标在第X个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉快感受号召全体老师在第X个老师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与职责

三、活动时间

四、活动过程第一阶段以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期准备在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造气氛

1、说一说引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给亲爱的‘老师

2、画一画自我动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自我动手画画自我自我的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）

3、唱一唱礼仪儿歌一老师节备注从活动开头就要有拍照，一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料第二阶段开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小好友，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐《我爱老师的目光》）

4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）

5、老师发言（1位老师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》（见附件）

7、幼儿诗朗诵《赞师恩》或《感谢您，老师》（背景音乐《梦之雪》，诗歌见附表）

8、现场互动幼儿自行将制作的礼品现场送给自我班的老师，并和老师一齐将礼品粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师，您好》幼儿园老师节活动方案9活动时间20XX年9月10日活动地点XX幼儿园活动目的

1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬活动资料活动一儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在经过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的.关爱，萌发宠爱老师的意愿活动二歌曲《老师，老师，我爱您》要点幼儿在感受34拍的音乐的同时用自然的声响演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情活动三《漂亮花环送“妈妈”》要点幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及尊敬明白在幼儿园里应当听班里老师的话，每一天应当主动和老师们打招呼幼儿园老师节活动方案10

一、活动目标

1.了解老师节的来历

2.了解不同岗位的老师及“老师”这一称呼的特定含义

3.了解老师的根本职责

4.培育幼儿对老师的、感情

二、活动准备

1.彩笔、绘画纸

2、橡皮泥

3、录音机活动步骤

2.商量老师的工作是什么班级里的老师每天的工作都是怎样布置的

3.老师的节日是哪一天老师在节日里可以怎样庆祝

4.想想除了给同学上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师

5.说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师自己的老师有哪些优缺点

6.每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事如画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等

7.将每位小好友的节日礼品做展现

三、活动延长不同人的节日配对将小好友、老师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配8儿园老师节活动方案

119、指导思想为迎接老师节的来临，，幼儿园的全体教职工们举办老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽现制定实施方案如下

二、活动目标

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感

2.借助节日时机，进一步促进教职工的凝聚力

3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人

2、“心系开幼”公益活动负责人

3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人班级组长

4、老师节活动新闻、拍照负责人

四、参与对象幼儿园全体教职工

五、活动时间20XX年9月10日老师节

六、活动内容第一项活动开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩第二项活动开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的、精神第三项活动开展“诉说心声”的老师座谈会活动蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈首先、让本学期新参加的老师进行自我介绍与才艺展现其次，让全体老师在轻松愉快的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展

七、活动经费以教室为单位确定数额，一个教室XXX元，共7个教室700元备注全部经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销幼儿园老师节活动方案12从1985到20XX年，我们迎来了第33个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，强化老师队伍建设，鼓励老师树立职业理想，凝心聚力，为打造欢乐、合作、发展的老师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展

一、主题幸福成长在二幼参与人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名活动时间20XX年9月9日下午400

二、目标

1.依托节日庆祝，对老师进行职业教育，感受做为幼儿老师的欢乐和幸福

2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的任务感，打造二幼老师品牌形象

3.结合雁阵团队的打造，鼓励老师自主发展，自我超越，为完成优质学前教育品牌而努力

三、活动准备

1.场地凯思酒店四楼大厅，提前做好座位布置、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等

2.各团队自选统一服装

3.二幼我幸福的家牌子

4.奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像郝晓军，照相张利民、王秀红，放音乐白春芳

6.各种音乐喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对唱音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的脚印》130本

四、活动过程400530第一章二幼我幸福的家开头老师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造爱的气氛8个人舞蹈，唱完回座位（播放园歌）主持词尊敬的各位领导、全体教职员工们大家上午好！走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑容；走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦；九月是属于老师的，充满着温馨和幸福，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，唱歌漂亮的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情团聚一堂，共同迎接第28个老师节，老师们，节日欢乐！在这个幸福的日子里，我们幸福于二幼大家庭的暖和，幸福着自己的成长，更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园长致节日贺辞第二章二幼我成长的摇篮

一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词园长的祝愿，二幼的希望，让我们在新的学期有了新的目标和方向从春到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领会了无限的，美景；老师们也一路走来，付出了许很多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着幸福!去年9月，北京市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参与了评优，并取得了特等奖的好成果市级骨干老师王秀红被评为延庆名师在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成果每一位老师都不断的自我超越他们成果不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词颁奖词人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量由于你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获你们用辛勤耕耘、用爱心灌溉，在成长的路上辛苦并欢乐着，在历练中完成一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天绚烂的绽放，漂亮的人生！主持词有请安辛、王秀红两位老师上台领奖（领奖时播放喜洋洋、发幼儿尊敬、热爱她们的情感

2、幼儿依据经验，简洁绘画出老师的形象从而了解老师节的意义并把作品送给自己喜欢的老师或者是老师的家长——制作老师节主题墙，活动结束.幼儿园老师节活动方案2

一、指导思想为迎接第XX个老师节的来临，，XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽现制定如下

二、活动目标

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感

2.借助节日时机，进一步促进教职工的凝聚力

3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人XX

2、“心系开幼”公益活动负责人XX

3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人班级组长

4、老师节活动新闻、拍照负责人XXX

四、参与对象XX幼儿园全体教职工

五、活动时间XX年9月10日老师节前后献上鲜花）登上领奖台，安老师用特等奖的好成果记录下自己的欢乐成长，让我们一起共享她的获奖感言

二、为20XX年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词有了沃土就有了小苗的茁壮成长，有了舞台就有了老师发挥才华的空间从20XX年开头，我园建立了二幼杯活动评优和老师根本功大赛，结合课程建设和培育雁阵团队两条途径，全面提升老师的素养在评优活动中，各个团队的老师们发挥团队才智，集思广益、潜心研讨，不断运用新的教育理念，创新教学方式，寓教于乐，让孩子们在生活中主动探究，在自信中尽情表达在根本功大赛中，许多老师的精彩辩论闪现着才智的火花综合两个学期的成果，评比出20XX年第二届二幼杯全年一等奖17名下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词颁奖词累并欢乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获每一次根本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练力量，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长成长是过程是艰辛的、苦痛的，成长后的喜悦是欢乐的、幸福的，那就是天涯那抹最绚丽的彩虹!20XX年二幼杯一等奖的获得者是XX、XX、XX o幼儿园老师节活动方案13为了提高全体教职工的师德修养，使老师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了气氛布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛结合升旗仪式园长带着全体老师进行宣誓，全体孩子祝老师们节日欢乐下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴伴着温馨的祝愿，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐

一、指导思想营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的风气

二、活动时间20XX年9月10日

三、活动主题爱要大声唱出来

四、活动准备购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等装备

五、活动流程

（一）开场致辞主持人一年一度的，老师节来到了，在这欢乐的日子里，我们XX幼儿园进行了这次老师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！

（二）师德承诺显真情“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚同学，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向同学推销教辅资料及其他商品”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日快乐上幼人用整齐、洪亮的声响齐声吟诵《XX幼儿园老师誓词》，作出对家长、孩子们的庄重承诺，彰显一份份为师之真情充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工的骄傲和尊严

（三）节日气氛浓满园

1、个人K歌活动歌曲5首，自由参与演唱

2、游戏抢水游戏规章分班级组绽开，班级组内两两竞争抢水（主持人说“鼻子、眼睛、嘴”开头，便开头抢水，看谁的反应快），班级组决出前三名，之后进行班级组反抗，取得园前三名获得嘉奖

3、组队唱歌歌曲5首，两两自由搭配

4、游戏抢椅子规章主持人播放音乐，当音乐停止，开头抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个

5、班级组歌曲争霸先班级组内决出前三，之后班级组前三进行反抗，取得园内前三获得嘉奖

6、游戏海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨

（四）老师园内自助餐幼儿园老师节活动方案14秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展老师主题活动是非常重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点

一、活动目标

1.让孩子明白9月10日是老师节培育幼儿从小尊敬老师的美德

2.幼儿经过自我动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的‘祝愿

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本领和发展动手操作本领

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动资料与形式

2.为幼儿供应相应的材料

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花

三、活动时间20XX年9月10日上午

四、活动过程

1.各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动

2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题

3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中X班的老师都长的什么样（请个别幼儿说）

4.老师节的日期和第一个老师节是1985年

5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动

6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师

五、作品展现活动结束后，各班整理作品以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品幼儿园老师节活动方案15活动主题花满校内语成蹊活动设计指导思想20XX年的9月10日，我们迎来了第XX个老师节今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第X个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有非常重要的意义这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第X个老师节，有着特别的意义今年老师节的主题是贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学发展，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力活动目标

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬幼儿园老师节活动设计方案篇三活动时间9月5日9月16日活动地点XXX幼儿园活动内容

一、第一阶段（9月5日XX9月8）以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容

二、第二阶段（9月9日）各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块

三、第三阶段（9月10日XX9月16日）老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心幼儿园老师节活动设计方案篇四活动目标

1、让孩子明白9月10日是老师节培育幼儿从小尊敬老师的美德

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和发展动手操作力量活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式

2、为幼儿提供相应的材料

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花］活动时间20XX年9月10日上午活动过程

一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动

二、第一节活动课11用儿老师本事大引出主题从前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她我们大家都爱她

2.说一说你身边最熟识的，老师，长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样（请个别幼儿说）

5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年我们中国为了宣传尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日，

三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动

1、祝愿送老师1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝愿1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动

3、深情拥抱爱升华1与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师

四、作品展现活动结束后，各班整理作品以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品

六、活动内容第一项活动开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起思念、一起感谢、一起关注、一起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩第二项活动开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的、无私奉献的、精神第三项活动开展“诉说心声”的老师座谈会活动X幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈首先、让本学期新参加的老师进行与其次，让全体老师在轻松愉快的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展

七、活动经费以班级为单位确定数额，一个班级XXX元，共7个班级700元备注全部经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销幼儿园老师节活动方案3

一、指导思想为迎接第XX个老师节的来临，，XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽现制定实施方案如下

二、活动目标

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感

2.借助节日时机，进一步促进教职工的凝聚力

3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人XX

2、“心系开幼”公益活动负责人XX

3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人班级组长

4、老师节活动新闻、拍照负责人XXX

四、参与对象XX幼儿园全体教职工

五、活动时间XX年9月10日老师节前后

六、活动内容第一项活动开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起思念、一起感谢、一起关注、一起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩第二项活动开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神第三项活动开展“诉说心声”的.老师座谈会活动X幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈首先、让本学期新参加的老师进行自我介绍与才艺展现其次，让全体老师在轻松愉快的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展

七、活动经费以班级为单位确定数额，一个班级XXX元，共7个班级700元备注全部经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销幼儿园老师节活动方案4

一、活动目标

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的噂敬

二、活动时间9月10日上午

三、活动地点XX幼儿园

四、活动内容

1.第一阶段以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容

2.第二阶段各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块

3.第三阶段老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心4儿园老师节活动方案

55.活动目标

1.让孩子们明白X月X日是老师节从小培育孩子尊敬老师的美德

2.孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望

3.培育幼儿大胆表达、语言表达力量和动手操作力量II.活动准备1每位班主任应制定课堂活动数据和形式

2.为儿童提供相应的材料

3.孩子们已经学会了童谣“宏大的老师技能工4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花，小班和小班提前一天和妈妈一起种花in.活动时间x上午IV活动流程（D在上午的对话环节中，每节课以“老师节”为主题开头对话

（二）第一活动类

1.利用儿童老师的技能引导主题之前，我们学习了一首儿童歌曲，名为“老师技能”让我们一起谈谈老师有很好的技能老师有很好的技能可以叠纸、画画唱歌、跳舞和搔痒我们都爱她我们都爱她

2.告知我你身边最熟识的老师长什么样我们班有多少老师谁能告知我们老师长什么样请告知个别儿童为了促进对老师和教育的尊重，提高老师在社会中的地位，中国特地将9月定为老师节XX是我们老师的第一个节日，老师们终于有了自己的节日v.第二活动课全部的孩子都聚集在操场上，老师主持了“我爱老师”老师节庆祝活动

1、祝愿老师1大声说爱2大班儿童代表发言

3.手动发送祝愿1大班儿童绘画活动2中产阶级儿童爱心活动3小班儿童献花活动

3.深深地拥抱并升华爱拥抱你身边的老师，亲吻你爱的老师

六、作品展活动结束后，各班对作品进行整理以画展和主题墙的形式展现儿童作品幼儿园老师节活动方案6活动目的有人说老师是火种，点燃了同学的心灵之火；老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登；一年一度的老师节即将到来，今年是第二十八个老师节老师在每一个人心中都是非常崇高的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才为了引导孩子们了解身边的老师，更加充足地知师职业的特点和功绩懂得关爱老师，感受老师工作的辛苦在老师节到来之际，开展“心目中的老师”主题活动，激发孩子们尊敬老师、爱惜老师的情感，情愿用自己的方式帮老师庆祝节日！活动目标

1、明白XX年9月10日是第三十个老师节，培育幼儿从小尊敬老师的美德

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情

3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作力量活动主题心目中的老师活动内容、各班活动详情:

1、语言我的好老师

（501）主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的‘辛苦

2、综合老师大发现

（502）以调查表的形式，记录自己宠爱老师的各种信息

3、音乐每当我走到老师的窗前

（503）通过音乐，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情

4、综合我爱我的老师

（504）引导幼儿了解老师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日欢乐

5、手工感谢老师

（505）开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼品送给自己最爱的老师

二、集体活动每班依据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样（形式请在周五到501班参照模板）展现形式和时间

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上

2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上创设出整块我爱老师的版面人员分配

1、照片各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄

2、主题版面创设各班主任老师周一中午集合501班

3、整体打包报道XX老师幼儿园老师节活动方案7。