幼儿园元旦的活动总结（20篇）

幼儿园元旦的活动总结（20篇）幼儿园元旦的活动总结（精选20篇）幼儿园元旦的活动总结篇1

一、精心策划考虑周全首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆一贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！

二、沟通家长支持配合家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们才艺表演，还有英语律动表演欢乐的时光总是过得特别快一个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢整个活动充满生机，充满激情而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦，也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成，同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了，进步了许多，在他们的精彩表演中，我们看到了孩子们乐观，积极向上的精神在新的一年里祝愿孩子们，在成长的阳光路上放声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长！幼儿园元旦的活动总结篇7今天上午（—月—日）我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦！同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到了成功的自豪感本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动一一粘贴《好饿的毛毛虫》此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”（蒙父母的手让孩子猜）、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪！我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了！我们相信这也让家长们感到欣慰欢乐的时光总是过得特别快，一年圆满地画上了句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手，让我们的工作更上一个新的台阶！编后语虽然新年的钟声还有几个小时才能敲响，托二班三位老师和我们的小宝贝们相处已有半个学期，这个学期即将结束，仿佛看到昨天的你们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着妈妈的衣襟，不肯松手；今天，你们已经背上小书包，快乐、自信地跨入托二班教室的门槛祝贺你们，我的孩子，你们长大了，前面的天空是那么高，那么宽、那么美！新的一年里，托二班的老师祝福我们的宝宝快乐，健康，聪明！最后谢谢家长朋友对我们的理解，信任与支持！同时也祝愿我们的大朋友身体健康，工作顺利，万事如意，阖家欢乐！幼儿园元旦的活动总结篇8涵洞辞旧岁，瑞雪迎新年在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走虎年，以饱满的精神迎来新的一年在迎接虎年的来临时，我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场这次的活动丰富多彩，有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”，活动开展的非常的顺利，家长给我们的反馈的也是非常的好，希望多开展这样的集体有意义的活动在活动开展前我们进行了一系列的安排，我们请家长准备好了要展示的活动内容在这一次的亲子大合唱之前，我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲，并且也要求小朋友也会唱这首歌曲，一段时间下来，我们的小朋友已经学会了这首歌曲，不过这首个的音比较高，小朋友唱的时候音提不太上来小朋友会唱了还有是我们的家长，他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的，也基本上会唱了唱歌的情况已经解决To接下来是我们的另一个环节，“快乐自助餐”，快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心，自助餐的话都是花样多多的我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就分配好各自带的东西，这样花样就更多了12月31号演出正式开始了，我们的小朋友的状态都非常的好，他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣，这样整体的效果就更好了，在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出我们班是最后一个节目，我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员，指挥起来也是有模有样的，在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了，由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱，效果还是挺不错的结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐，我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物，看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝，很多家长看来是来交流厨艺的了，他们都在交流这你这个是怎么做的，在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了，很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了，尝尝这个尝尝中间有那么评价一下，在欢乐的气氛中，我们最美的食物上来了，那就是汤圆，它象征着团圆，今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子，也是为了庆祝我们的元旦今天每个人脸上都嵌着笑容，最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物，相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻活动结束了，这一次的活动给我们带了很大的意义，在活动中增进了孩子与父母的关系，同时在这一次活动中体现了我们大四班的整个集体的团结性与合作性，又多了我们与家长之间交流的空间这次的活动也已经告一段落一一圆满成功幼儿园元旦的活动总结篇912月28日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈开门红“大眼睛”、江南STAY“、新年好“、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感家长参与了我们的亲子游戏活动亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情欢乐的时光总是过得特别快活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢本次活动不足之处1节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导2语言内的节目太多，有点生硬，冷场3游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来工作总结今年元旦我带领的中班举行了一次活动，作为一名幼儿园老师，我很注重孩子们的身心健康发展，也很注重孩子们的家庭教育，因此此次元旦我策划了一次亲子活动，最主要就是希望孩子们能够在老师和家长的陪伴下有一个更好的、更健全的成长活动已经过去了，我也已经有了非常多的想法和感慨，一次活动可以看出孩子们对陪伴的向往，也可以看出孩子们对爱的渴望我作为一名孩子们的陪伴着之一，自然而然有必要去为他们多加着想，此次活动我也是根据孩子们平常的一些表现，推断出他们最喜欢的东西，然后精心策划的从活动的成果来看，这是非常成功的我在元旦活动中有策划一个小片段，就是让孩子们站上讲台,讲出新的一年对爸爸妈妈的期望和祝福让我感到很感动的是，有一个常常沉默的孩子勇敢的站上了讲台，她面带羞涩的说了一声，“希望爸爸妈妈可以多陪陪我，带我去游乐园玩一玩，班内好多同学都有去过，可是我一直都没有去过”听到这句话我的鼻子有点酸了，我认识到孩子们即使天天有老师陪伴，有同学陪伴，其实在他们的心里，父母是首位的，每个孩子都希望自己的父母可以陪着，因为父母是我们最大的安全感，所以我也在这次活动的后面向广大的家长们发出了一次呼吁，希望他们可以在未来多花一些时间陪伴孩子们，毕竟现在孩子还小，需要父母的爱和照顾，这会给孩子们带来非常好的影响，也会让他们的成长更加的完美我自己也是一个有孩子的人，这次举办这个活动让我感觉到了很大的感触平时和孩子们相处起来，他们都非常的乐观开朗，除了少数孩子容易爱哭吵闹之外，他们都是非常乖巧的人而这次亲子活动中，我发现孩子们跟家长在一起时便开始有些情绪不稳定，爱哭爱闹了，我想也许是家长平时和孩子们的关系没有处理好，也没有花太多心思，所以才让孩子们没有太大的安全感所以我也计划在今后的教学中，多加关心孩子们的心理状态，希望能够在身体和心理这两个方面上都实现一些突破为孩子们的成长铺垫一条宽敞的大道我也愿意尽己所能，为我的工作，为孩子们的发展，奉献我最大的力量幼儿园元旦的活动总结篇10新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，一幼儿园举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础31日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕首先，孩子们在老师的带领下举行了隆重的升旗仪式其次，由幼儿园章园长致辞，向大家表达新年的祝福接着，孩子们向家长们展示了早操表演然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了一片欢乐的海洋，大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动幼儿园元旦的活动总结篇11准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的结束了.为了孩子能过个欢快的新年，感受节日里浓浓的气氛，我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的在此把经验心得与大家一起分享交流!

一、精心策划，考虑周全首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆一贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！

二、沟通家长，支持配合家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了活动结束让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动我们教师天还没亮，

六、七点就赶来幼儿园做准备，忙前忙后“陈老师，有什么要帮忙的没有？”阮成祖的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中（在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助）天气寒冷，孩子年龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最后一个回到班级，中途家长看见别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班梁老师就说活动没有结束，坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去家长都很同意我的看法，充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神最后一环节创意大比拼一设计服装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们老师只是简单的把任务布置给家长，根本没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思，动面的培养，积极争取家长的支持与配合通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了活动结束让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动我们教师天还没亮，

六、七点就赶来幼儿园做准备，忙前忙后“陈老师，有什么要帮忙的没有？”阮成祖的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中（在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助）天气寒冷，孩子年龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最后一个回到班级，中途家长看见别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班梁老师就说活动没有结束，坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去家长都很同意我的看法，充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神最后一环节创意大比拼一设计服装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们老师只是简单的把任务布置给家长，根本没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思，动手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师学习

三、班级友谊，体现合作“友谊第一，比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动虽然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级幼儿园元旦的活动总结篇1212月31日上午，在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦在整个活动中家长和孩子们都积极参与，积极配合现将本次亲子游园会活动进行小结

（一）、园领导重视，精心组织

（二）、创设温馨快乐的环境创设

（三）、形式多样的游戏活动

一、领导重视，精心组织为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师学习

三、班级友谊体现合作“友谊第一，比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动虽然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级

四、疏忽大意遗留缺憾整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕！忘记一件很重要的事情，忘记喊梁老师带相机了，没有留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动一定补上！幼儿园元旦的活动总结篇2

一、环境布置活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞叹“啊，过年了一一“

二、早点活动早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把坂吃干净时，都觉得非常惊喜，不由自主的夸奖孩子“宝贝，真棒！”一位妈妈在反馈中写到真不敢相信，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很多

三、节目表演九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！

四、亲子游戏为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感

五、共制巨幅贺卡为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20,新年快乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹欢乐的时光总是过得特别快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美好的回忆，我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢整个活动充满生机，充满激情而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的.方向幼儿园元旦的活动总结篇3大红灯笼高高挂，腊梅花儿阵阵香为了让家长和幼儿感受新年的喜庆、享受团聚的美好时光并借此锻炼幼儿的语言表达能力及交往能力12月28日一一29日，—幼儿园白云园区以“欢欢喜喜旺旺年”为主题开展了庆元旦系列活动活动一新年故事会“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔不动”随着欢乐的的歌声，小四班的萌娃们给大家带来了《拔萝卜》；善良的人总是有好报,中五班的小朋友带来了改编版的《白雪公主》；过年就是要一家团聚，中四班的小朋友带来了《小老鼠一家过年》最后大班的小朋友也为大家带来了精彩的故事《鸡给黄鼠狼拜年》《十二生肖》活动二欢欢喜喜迎“汪”年游园活动情景一民俗齐聚欢乐多“恭喜发财，新年快乐”“祝小朋友天天开心”活动开始前大家都在相互祝福，互赠红包精彩的民俗节目“铜人”“高跷”“川剧变脸”赢得了家长和小朋友的阵阵掌声情景二游戏活动趣味多“踩高跷”“跑旱船”“套圈”“福气剪纸”“沙画”“射箭，，“百姓大舞台，，这里有丰富多彩的游戏活动小朋友和家长玩得可高兴了，套中礼物你就能带回家；和爸爸妈妈乘坐旱船，用浆运走皮球；瞄准射击，小朋友专心致志；活动过程中剪纸和沙画也积累了不少的人气；百姓大舞台，有梦你就来，小朋友们都跃跃欲试情景三美味小吃齐分享汤圆寓意着团团圆圆，鹤鹑蛋寓意着平平安安，鸡腿寓意着健健康康小朋友们大快朵颐的享受美食，我们的小服务员们也是各司其职尽心服务整个小吃屋呈现出其乐融融的景象幼儿园元旦的活动总结篇412月30日下午，我园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈“开门红”“大眼睛、“江南STAL”、“新年好”、“亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感家长参与了我们的亲子游戏活动亲子游戏《踩报纸》、《抓尾巴》、《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子之间的感情欢乐的时光总是过得特别快一个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢整个活动充满生机，充满激情而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向在新的一年里祝愿孩子们，在成长的阳光路上放声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长！幼儿园元旦的活动总结篇520_马上就要走到尽头，为了迎接崭新的20,—区第二幼儿园小班段开展了喜气洋洋的元旦活动玫红色的桌布上，摆满诱人可口的元旦大餐，精致香甜的糕点是孩子们的最爱在粉色、银色的气球海洋里王子公主们闪亮登场，他们可爱帅气、她们活波美丽！他们造型百变，她们笑眉如花！缘分让我们相亲相爱的坐在一起，这是我们来到幼的第一个集体生日！大家紧紧地坐在一起，共唱《生日快乐歌》，悄悄许下一个美丽的愿望，然后张大嘴巴把蛋糕和幸福满满的装进嘴里游戏环节开始啦！“击鼓传花”，小气球就是一个好运气，气球停在我手里就是好运来到我身边！表演完节目可以得到一份小礼物哦!还没有礼物的孩子别担心！抽奖环节开始啦！特等奖的大礼盒开开心心抱回家！“抢椅子喽！“大家围成一个幸福的大圈子，一下子学小马快快的跑、一下子学小蜗牛慢慢的走，笑声一阵一阵的传出来！时间从孩子们的笑脸上悄悄的溜走了，最后大家用一首《新年好》，唱出自己的新年祝福，表达了新年的愿望，相信20—孩子们都能美梦成真新年是什么？新年是无限的希望与快乐！新年是什么？新年是更美好的生活！新年是什么？新年是相亲相爱的你和我，更是协作互助的家和园！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新的一年，新的希望！新的一年，新的成长！在此，幼全体师生祝愿大家和和美美、健康快乐！祝愿所有的小朋友像矫健的小雄鹰自信快乐的飞进新年的大门！幼儿园元旦的活动总结篇612月30日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛，晚会共准备了22个节目，有孩子们的歌舞表演，有老师的。