幼儿园教师节方案

幼儿园教师节方案幼儿园老师节方案1活动主题花满校内语成蹊活动设计指导思想20XX年的9月10日，我们迎来了第XX个老师节今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第X个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有非常重要的意义这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第X个老师节，有着特别的意义今年老师节的主题是贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学发展，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力活动目标

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬幼儿园老师节活动设计方案篇三活动时间9月5日9月16日活动地点XXX幼儿园活动内容

一、第一阶段（9月5日XX9月8）以小班班级组为主要承办体，设•活动准备提前搜集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比方老师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间•活动过程lo导入部分老师展现照片或者视频，让幼儿观看里面的人物，描述一下大家都在干什么呢2o老师辛苦了引导幼儿了解老师的.工作、体会老师的辛苦A、带着幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频B、给幼儿简洁总结老师的日常工作内容，并让幼儿体会老师的辛苦C、出示在幼儿休息期间，老师们照旧劳碌的照片或者视频D、向幼儿说明9月10日是老师节以及节日意义3o爱的方式引导幼儿在老师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给老师准备饮用水等•活动总结老师是在生活学习各方面照料幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难和苦恼，都可以和老师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会尊重老师，理解老师的良苦专心幼儿园老师节方案7

一、指导思想为营造我园尊师重教的良好气氛，强化师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育力量，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动

二、活动内容

1、家长调查问卷面对家长发放”我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷

2、幼儿访谈中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿商量，共同描述”我喜欢的老师形象”

3、老师演讲围绕”我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象）

三、活动时间八月下旬至九月中旬

四、活动流程

（一）前期工作布置及活动准备阶段（8月28日——8月31日）

1、召开工会委员会议，布置工作

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备

3、制作”我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核

4、印制调查问卷

（二）中期调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）

1、9月1日，发放家长调查问卷

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传

3、9月7日，组织幼儿访谈，商量幼儿心目中的好老师形象

4、9月7日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛

（三）后期老师演讲及活动评价阶段（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并统计调查问卷

2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛

3、9月13日，颁发荣誉证书

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准

五、评比方法

1、成立”我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长金玉琴，组员孔红伟、陈茹、黄金秀、黄蕨、史金娥

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书

六、工作布置黄金秀

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作

3、负责资料的搜集、整理、装订吕品品负责主持园级老师演讲竞赛王婷负责调查问卷的印制、统计，证书的制作丁勇梅负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保存原始资料朱淑萍提供证书环境设计组制作宣传横幅，展览活动过程各班级组组长

1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比

2、搜集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处活动目标

1、知师节是老师们的节日，初步了解老师的工作

2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑活动过程

1、谈话导入，引起幼儿活动的.愿望师今天，我带来了一段好看的视频，请小好友们看看这里面有谁他们在干什么

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作1幼儿观看视频2老师提问师录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本事

3、幼儿展现自己跟老师所学的本事师谁能把这些本事表演给大家看呢幼儿展现所学的本事

4、介绍老师节师宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗你喜欢老师吗向幼儿介绍今天是老师节，是老师们的节日

5、幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好活动准备

1、布置老师节的主题墙饰和节日环境

2、制作并悬挂横幡，老师，节日欢乐”

3、举办《我的好老师》幼儿绘画展

4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等装备

5、张贴海报，欢迎家长来园参与活动

6、激励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料

7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动九月金秋，空气中充满着感念师恩的心情尊师重教是永远的美德，我校为了让老师们快乐、充实地度过这个，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结

一、以班为单位开展庆祝活动由教导处组织召开班主任会议，要求在X日下午最终一节课以班为单位进行庆祝活动班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，同学们以歌曲、诗歌朗诵为形式，充足表达了对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人气氛

二、宣传利用橱窗、板报等多种形式，宣传优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛

三、召开主题队会利用班队活动开展了“老师，谢谢您的爱”主题会，各班都以多种形式庆祝老师节幼儿开展向老师交满意答卷活动老师节这天，低龄同学一早就将自己吃的干洁净净的早餐饭碗摆到了老师的面前，老师看到同学行动，脸上流露出欣慰的微笑

四、开展交心谈心活动下午，全体老师聚集在学校会议室，欢庆自己的节日；大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动座谈时，不少老师为学校提出了很多珍贵的看法和建议，领导们表示诚心感谢，并表示肯定按时加以整改学校还给老师们送了节日的祝愿和老师节纪念品

五、慰问离退休老师离退休老师曾经为下沟小学的发展做出了巨大的奉献学校领导在老师节之际不忘慰问离退休老师，给他们送去节日的祝愿和礼品，使他们感受到曾经的大家庭带来的暖和总之，今年我校的老师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振作了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显本领其次，铸造了团结、奋进的老师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础幼儿园老师节方案8

一、活动目标

1、让孩子知师节是老师专属的节日，可以主动参与幼儿园的老师节活动

2、孩子可以明白老师的来历，用自己的方式表达对老师的尊敬和热爱

3、在这次老师节活动节目中引导孩子理解老师工作的辛苦和意义，学会尊重老师，懂得感恩！

二、活动准备

1、在每个班级制作一面“老师，您辛苦了，老师节欢乐”的.横幅

2、布置活动场地，布置照应老师节特色的活动室环境

3、老师和孩子们日常生活的照片

三、活动过程

1、对话介绍今天老师给孩子们带了许多照片让我们看看都有谁

2、图片中的老师和孩子们在做什么你喜欢老师吗为什么

3、引导孩子理解老师的辛苦，体会老师的辛苦

4、一个孩子在哭你明白这个老师在做什么吗

5、介绍老师节，引导孩子学唱《老师，您辛苦了》这首歌

四、活动老师很关怀孩子，情愿为了孩子的成长而努力所以，我们要感谢感恩的老师，尊重老师为了提高全体教职工的师德修养，使老师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了气氛布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛结合升旗仪式园长带着全体老师进行宣誓，全体孩子祝老师们节日欢乐下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴伴着温馨的祝愿，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐

一、指导思想营造尊师重教的，气氛，弘扬尊师重教的风气

二、活动时间20XX年9月10日

三、活动主题爱要大声唱出来

四、活动准备购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等装备

五、活动流程

（一）开场致辞主持人一年一度的老师节来到了，在这欢乐的日子里，我们XX幼儿园进行了这次老师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！

（二）师德承诺显真情“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚同学，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向同学推销教辅资料及其他商品”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日快乐上幼人用整齐、洪亮的声响齐声吟诵《XX幼儿园老师誓词》，作出对家长、孩子们的庄重承诺，彰显一份份为师之真情充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工的骄傲和尊严

（三）节日气氛浓满园

1、个人K歌活动歌曲5首，自由参与演唱

2、游戏抢水游戏规章分班级组绽开，班级组内两两竞争抢水（主持人说“鼻子、眼睛、嘴”开头，便开头抢水，看谁的反应快），班级组决出前三名，之后进行班级组反抗，取得园前三名获得嘉奖

3、组队唱歌歌曲5首，两两自由搭配

4、游戏抢椅子规章主持人播放音乐，当音乐停止，开头抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个

5、班级组歌曲争霸先班级组内决出前三，之后班级组前三进行反抗，取得园内前三获得嘉奖

6、游戏海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨

（四）老师园内自助餐幼儿园老师节方案10

一、指导思想为迎接老师节的来临，，幼儿园的全体教职工们举办老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽现制定实施方案如下

二、活动目标

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感

2.借助节日时机，进一步促进教职工的凝聚力

3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人

2、“心系开幼”公益活动负责人

3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人班级组长

4、老师节活动新闻、拍照负责人

四、参与对象幼儿园全体教职工

五、活动时间20XX年9月10日老师节

六、活动内容第一项活动开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩第二项活动开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神第三项活动开展“诉说心声”的‘老师座谈会活动蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈首先、让本学期新参加计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容

二、第二阶段（9月9日）各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块

三、第三阶段（9月10日XX9月16日）老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心幼儿园老师节活动设计方案篇四活动目标

1、让孩子明白9月10日是老师节培育幼儿从小尊敬老师的美德

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和发展动手操作力量活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式

2、为幼儿提供相应的，材料

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花］活动时间20XX年9月10日上午活动过程

一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动

二、第一节活动课11用儿老师本事大引出主题从前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她的老师进行自我介绍与才艺展现其次，让全体老师在轻松愉快的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展

七、活动经费以教室为单位确定数额，一个教室XXX元，共7个教室700元备注全部经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销幼儿园老师节方案11i.活动目标

1.让孩子们明白X月X日是老师节从小培育孩子尊敬老师的美德

2.孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望

3.培育幼儿大胆表达、语言表达力量和动手操作力量II.活动准备1每位班主任应制定课堂活动数据和形式

2.为儿童提供相应的材料

3.孩子们已经学会了童谣“宏大的老师技能”4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花，小班和小班提前一天和妈妈一起种花

111.活动时间X上午IV活动流程I在上午的对话环节中，每节课以“老师节”为主题开头对话二第一活动类

1.利用儿童老师的技能引导主题之前，我们学习了一首儿童歌曲，名为“老师技能”让我们一起谈谈老师有很好的技能老师有很好的技能可以叠纸、画画唱歌、跳舞和搔痒我们都爱她我们都爱她

2.告知我你身边最熟识的老师长什么样我们班有多少老师谁能告知我们老师长什么样请告知个别儿童为了促进对老师和教育的尊重，提高老师在社会中的地位，中国特地将9月定为老师节XX是我们老师的第一个节日，老师们终于有了自己的、节日v.第二活动课全部的孩子都聚集在操场上，老师主持了“我爱老师”老师节庆祝活动

1、祝愿老师1大声说爱2大班儿童代表发言

3.手动发送祝愿1大班儿童绘画活动2中产阶级儿童爱心活动3小班儿童献花活动

4.深深地拥抱并升华爱拥抱你身边的老师，亲吻你爱的老师

六、作品展活动结束后，各班对作品进行整理以画展和主题墙的形式展现儿童作品幼儿园老师节方案12

一、活动目的

1.发扬光大尊师重教传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的‘劳动，感恩老师的教导同时通过这次活动强化师生沟通，增进师生感情，改善师生关系

2.锤炼语言表达力量，规律思维力量、身体动作语言的感染力，提高组织管理力量，执行力

3.体验合作的欢乐，学会换位思索

二、活动王题感谢师恩、感谢有您

三、活动时间9月10日中午1210

四、活动组织由班委负责，班主任、副班主任帮助

五、活动地点教室

六、活动准备

1.自制感恩卡贺卡；

2.同学准备诗歌、歌曲等节目；

3.教室布置；

4.邀请任课老师参与；

5.照相机一台、节目主持人男女各一位

七、活动过程

（一）上午四节课由学派同学担任老师上课，任课老师在教室后面相机指导

（二）老师节主题庆祝活动

1.主持人宣布向日葵班级老师节庆祝活动开头；

2.诗朗诵——老师，我们爱您！

3.歌曲“感恩的心”

4.主持人选读同学感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派同学代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝愿

5.歌曲每当我走过老师的窗前

6.舞蹈徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模拟同学所跳的舞蹈

7.赠予贺卡或礼品同学给老师赠予礼品送上自己亲自制作的感恩卡,向老师表示节日的祝愿；选派同学向老师赠予一支多功能教鞭在场老师送给每个同学一份

8.29日家长联席会上的照片和录像光盘

8.班主任致辞或任课老师发言

9.全班同学一起祝愿“老师，老师节欢乐!”

一、活动目标

1.让孩子明白X月X日是老师节培育幼儿从小尊敬老师的美德

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和发展动手操作力量

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式

2.为幼儿提供相应的材料

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间X月X日上午

四、活动过程

（一）各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动

（二）第一节活动课

1.用儿老师本事大引出主题从前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她我们大家都爱她

2.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们的老师都长的什么样请个别幼儿说我们中国为了宣传尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月X日为老师节，XX是我们老师的.第一个节日，老师终于有了自己的节日

五、第二节活动课全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动

1、祝愿送老师1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝愿1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动

3、深情拥抱爱升华与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师

六、作品展现活动结束后，各班整理作品以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品幼儿园老师节方案

14、活动目标:

1、让孩子们明白9月10日是我们中国的老师节

2、通过活动激发孩子关怀老师的感情

3、培育孩子大胆的表现力、语言表达力量和动手操作力量

二、活动准备

1、许多老师平常教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片，记录下“华诞欢乐”

2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸

三、活动过程

1、说说你身边最熟识的老师，长什么样我们班有多少老师谁能告知我们我们小国A班的老师长什么样（请与个别儿童交谈）

2、看幻灯片，了解老师的劳动看看老师们每天都在做什么（逐一幻灯片）老师每天都很辛苦

3、让孩子说说如何尊重老师的、劳动，关怀老师吃饭的时分不要铺张食物，做活动的时分要听老师的话，等等

4、解释一下老师节的日期，第一个老师节是在1985年为了提倡尊师重教，提高老师的社会地位，我国特地将9月10日建立为老师节1985年是我们老师的第一个节日，老师们终于有了自己的节日

6、做长寿面，过老师节（老师的导游）我们在中国的全部老师都很快乐，9月10日进行了各种庆祝活动老师放假了，我们庆祝一下，好吗华诞和节假日一般吃什么（蛋糕，长寿面）我们给这里的老师做一碗长寿面好吗让我们在面条中参加果汁和蔬菜汁，使它们更有养分，这样我们的老师吃了后身体会很好幼儿园老师节方案15

一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深沉的‘感情为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱

三、活动时间9月9日X9月10日

四、活动过程9月9日活动以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期准备在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造气氛

1、说一说引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给亲爱的老师

2、画一画自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）

3、唱一唱礼仪儿歌X老师节备注从活动开头就要有拍照，一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料9月10日上午活动开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》我们大家都爱她

2.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样请个别幼儿说

5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年我们中国为了宣传尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日，

三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动

1、祝愿送老师1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝愿1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动

3、深情拥抱爱升华1与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师

四、作品展现活动结束后，各班整理作品以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品幼儿园老师节方案2总体活动目标

1.依托节日庆祝，让老师感受做为幼儿老师的欢乐和幸福

2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的任务感，打造老师品牌形象

3.结合节日契机让幼儿感受老师的辛苦与爱总体活动准备摄影作品、绘画作品、物品购置、大二班队形排练和礼品准备详细活动方案及流程

一、园所活动开展活动一”爱让我们闪闪发亮”摄影作品展呈现了老师们瞬间捕获孩子们学习、生活得的灵动画面，及温馨、和谐的校内文化家长在周一早上可以和孩子共同写下对老师的祝愿贴于作品上，让暖和充满每个角落，花满园语成蹊活动二“我的好老师”主题绘画画展活动三”爱让我们充满热忱”的主题反思梳理活动为激发老师敬业爱岗的热忱，组织全园老师开展（结合九月常规反思梳理活动），老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的阅历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行梳理，用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花怒放在幼儿园的每个角落，在幼儿园公众号中进行展播活动四“园委班子送祝愿”老师节当日，园务会分别为教职工送上了慰问品及节日慰问

二、班级幼儿活动活动主题心目中的老师活动背景为了引导孩子们了解身边的老师，更加充足地知师职业的特点和功绩懂得关爱老师，感受老师工作的辛苦激发孩子们尊敬老师、爱惜老师的情感，情愿用自己的方式帮老师庆祝节日！活动目标

1.明白每年9月10日是老师节，培育幼儿从小尊敬老师的美德

2.能够运用诗歌、调查、手工、角色互换（今天我当小老师）等不同形式，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情

3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作力量活动内容各班活动建议语言我的好老师，主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛苦综合老师大发现，以调查表的形式，记录自己宠爱老师的各种信息音乐每当我走到老师的窗前，通过音乐，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情综合我爱我的老师，引导幼儿了解老师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日欢乐手工感谢老师，开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼品送给自己最爱的老师

三、集体活动结合升国旗进行全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动1祝愿送老师爱要大声说出来——大班幼儿代表讲话2爱心手工送祝愿3深情拥抱爱升华与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师幼儿园老师节方案3活动时间20XX年9月10日活动地点XX幼儿园活动目的

1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬活动资料活动一儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在经过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿活动二歌曲《老师，老师，我爱您》要点幼儿在感受34拍的音乐的同时用自然的声响演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的.尊敬之情活动三《漂亮花环送“妈妈”》要点幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及尊敬明白在幼儿园里应当听班里老师的话，每一天应当主动和老师们打招呼幼儿园老师节方案420XX年的9月10日，我们迎来了第X个老师节组织好今年老师节的活动对于推动教育事业科学发展具有非常重要的意义这个老师节也是—幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义今年老师节的主题是XXXo活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力

一、活动主题花满校内语成蹊

二、活动目标

1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的.亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬

三、活动时间9月X日——9月X日

四、活动地点XX幼儿园

五、活动内容第一阶段以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，布置各班级段主要活动内容第二阶段各班级段布置教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼品，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块第三阶段老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心幼儿园老师节方案5

一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标在第X个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉快感受号召全体老师在第X个老师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的、同时，思索老师的爱心与职责

三、活动时间20XX月X日X月X日

四、活动过程第一阶段以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期准备在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造气氛

1、说一说引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给亲爱的老师

2、画一画自我动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自我动手画画自我自我的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）

3、唱一唱礼仪儿歌一老师节备注从活动开头就要有拍照，一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料第二阶段开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小好友，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐《我爱老师的目光》）

4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）

5、老师发言（1位老师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》（见附件）

7、幼儿诗朗诵《赞师恩》或《感谢您，老师》（背景音乐《梦之雪》，诗歌见附表）

8、现场互动幼儿自行将制作的礼品现场送给自我班的老师，并和老师一齐将礼品粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师，您好》幼儿园老师节方案6•活动目标

1.激励幼儿热忱表达对老师的宠爱

2.知晓老师节的意义并初步了解老师的工作

3.学会用不同的方式表达对老师的宠爱。