幼儿园中班音乐《快乐问候》教学设计

中班音乐活动快乐问候活动目标.在游戏中感知歌曲节奏、理解歌词、学会演唱

1.愿意表达自己的想法，能根据小动物的特征进行创编活动

2.愉快地和同伴互动、礼貌问好，体验游戏乐趣3活动准备.课件《快乐问候》，歌曲《快乐问候》

1.座位安排小椅子围成圆2活动过程一.问好导入用不同方式与老师、同伴问好XX XX|XX XI你好你XXXX XXI X—I握握

2.游戏感知:好大家好小手微微笑二.节奏感知三.演唱乐曲.分句理解1听一听，引出小鸟想一想，引出小鱼猜一猜，引出小蚂蚁.快乐演唱2完整学唱一两两对唱一分角色唱一找朋友唱四.拓展创编.想象讨论还有谁会来？它怎样问好？

1.演唱新歌2五.结束活动把动听的歌声、快乐的问候传到更远的地方、传给更多的朋友，结束离场。