小班幼儿体育教案《小松鼠采果子》

小班幼儿体育教案《小松鼠采果子》♦活动目标练习走不同宽度和高度的平衡木

1.能动作协调地走平衡木

2.体验帮助别人的快乐

3.♦活动准备◎高度和宽度不同的平衡桥低而窄的桥、高而宽的桥（宽度厘米左右、高15—20度厘米左右）15—25◎松鼠头饰每人一个◎红、黄、绿三种颜色的果子若干，筐三个◎欢快的音乐♦活动过程☆做操教师扮〃松鼠妈妈〃，幼儿扮〃松鼠宝宝〃，听音乐一起做操教师早上的空气真好，宝宝和妈妈一起做个早操吧☆练习出示几座不同的平衡桥

1.教师松鼠奶奶生病了，我们采一些果子送给奶奶可是，要走过这两座不同的小桥才能到果园，试试看，你们能不能勇敢地走过去幼儿自选小桥练习走

2.教师注意观察，指导和保护幼儿走小桥☆游戏教师介绍〃采果子〃游戏规则教师每个〃松鼠宝宝〃走过小桥，到对面的

1.果园里采一个果子，采完果子走回来，送到和果子一样颜色的筐里幼儿游戏，教师根据幼儿走的情况及时给予指导

2.☆放松整理物品，做放松动作教师我们一起将这几筐果子送给奶奶，奶奶的病一定会好起来的♦活动建议《小松鼠采果子》活动，通过角色的扮演和游戏情境的创设，提高幼儿参与活动的积极性，活动的重点就是走小桥，练习走不同的平衡木，发展幼儿的平衡能力教师在活动前要编排好做操的内容，尽可能的让幼儿活动全身的各个部位，为接下来的活动做好准备练习走小桥的时候，教师要做好示范和讲解不同桥的走法，使幼儿明确动作要领，可以让幼儿将两臂伸平，以此来保证身体的平衡幼儿在选择不同的小桥时，教师要引导幼儿根据自己的能力来选择，同时要保护胆小的幼儿，使其有安全感，帮助他们体验成功的喜悦建议没有平衡木的幼儿园，可以用小木板、椅子等组成的“平衡木”来替代。