文本内容:
小班优秀体育教案《有趣的电线杆》设计意图小班阶段幼儿的平衡能力还较弱,电线杆是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿平衡能力的同时,也注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精神活动目标
1、在体育活动中能自主活动,大胆探索电线杆的多种新玩法,发展平衡能力及爬、走等基本技能
2、探索电线杆和球结合的多种玩法,提高动作的灵巧性、协调性,体验与同伴合作的愉快活动准备倒在路边的电线杆、沙包人手一个活动过程
一、准备活动以谈话形式引导幼儿做准备运动
二、教师今天老师来幼儿园的时候走在路边发现有一根倒在路边的电线杆,有2位小朋友在上面走来走去非常开心,你们想玩吗?玩之前请小朋友跟老师先运动一下好吗?听音乐做律动
二、基本部分
1、探索电线杆的多种新玩法1幼儿自主探索2教师小结,请个别幼儿介绍、示范自己的新玩法师刚才,小朋友们都做了尝试,老师看到有很多小朋友想出了很多种新的玩法,现在,谁来告诉大家你刚刚是怎么玩的?让我们一起来学学这些新的玩法,好吗?请幼儿介绍、示范自己的玩法,教师及时给予鼓励3幼儿用新玩法玩游戏游戏交换两次幼儿自由分成二组玩站在电线杆上走在电线杆上爬
2、探索电线杆和沙包结合的多种玩法1幼儿自主探索师沙包也想玩了,我们也请它跟我们一起玩好吗?请你们每人拿一只沙包和电线杆,想想这两种玩具可以怎么玩2小结,请幼儿示范自己的玩法师你们真聪明,还可以把沙包和电线杆当成朋友一起玩,想出那么好玩的游戏现在,请一个小老师上来示范一下幼儿示范3重点练习顶沙包在电线杆上走、背沙包在电线杆上爬
三、结束部分放松回幼儿园,交代回幼儿园途中的安全。