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小学五一劳动活动方案小学五一劳动活动方案1
一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径在“五一国际劳动节来临之际，我校确定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采，将”劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果
二、活动主题红领巾爱劳动
三、活动时间20XX年4月30日XX20X8年5月2日
四、活动内容低班级（1X2班级）
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自身的家进行一次彻底的大扫除；
2.明白”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3.学会自身穿衣服；
4.学会自身整理书包；
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的.家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份）
1、活动评委
2、会场布置由杨汉德副校长负责布置
3、音响XX镇中心小学工会小学五一劳动活动方案7
一、活动目标
1、让同学了解五一节的由来、意义
2、让同学了解五一劳动节
3、让同学了解并关爱各20XX年X月的劳模，并树立向他们学习的思想
4、激励同学关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活
5、培育同学热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，主动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统
二、活动时间20XX年X月XX日——20XX年X月X日
三、活动主题劳动荣耀，奉献最美
四、活动对象全体同学
五、活动设计
（一）召开主题班会向同学宣传五一节的由来及意义
（二）举办手抄报竞赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够表达劳动节的内涵，提倡同学们热爱劳动，从我做起，主动参与劳动（每班5份）
（三）征文活动（三一六班级）以“劳动荣耀，奉献最美”为主题，进行有奖征文竞赛，要求结合自己的亲身参与的劳动，写出真实的体会用稿纸抄写，不少于X月X日之前上交（每班5篇）小学五一劳动活动方案8
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动，我荣耀；”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀；”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯争做“劳动小当家”
二、活动主题我劳动，我荣耀、我能干
三、活动内容
（一）宣传学问
1、通过学校播送宣传劳动节的由来
2、同学举办黑板报宣传
3、同学自办手抄报
4、同学自主宣传
（二）绘画竞赛
1、绘画主题劳动最荣耀
2、绘画形式绘画表现形式不限每个班上交6件作品，可恰当增加
3、上交时间4月30日前上交，逾期做自动放弃
（三）我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；
（四）学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲
2、周五班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱竞赛小学五一劳动活动方案9
一、活动目标
1、让同学了解五一节的由来、意义
2、让同学了解中国的五一劳动节
3、让同学了解并关爱中国各20XX年X月的劳模，并树立向他们学习的思想
4、激励同学关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活
5、培育同学热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，主动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统
二、活动时间20XX年X月XX日至20XX年X月X日
三、活动主题劳动荣耀，奉献最美
四、活动对象全体同学
五、活动设计
（一）召开主题班会向同学宣传五一节的由来及意义
（二）举办手抄报竞赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够表达劳动节的内涵，提倡同学们热爱劳动，从我做起，主动参与劳动（每班X份）
（三）征文活动（三至六班级）以“劳动荣耀，奉献最美”为主题，进行有奖征文竞赛，要求结合自己的亲身参与的劳动，写出真实的体会用稿纸抄写，不少于XX字X月X日之前上交（每班X篇）小学五一劳动活动方案10活动目的让同学初步爱劳动，明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯活动准备小品表演、文具书包等活动过程
（一）全体集合，各小队汇报人数汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕）
（二）全体立正，出旗敬礼唱队歌
（三）宣布活动开头
（四）详细活动支持人“五一”劳动节就要到了大家明白这个节日是怎么来的么下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下
1、介绍“五一”劳动节的，由来支持人是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工作的
2、请同学介绍父母的工作和辛苦情况支持人我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小好友应当怎么做呢请看两个小品，看看哪个小好友做得对
3、小品表演支持人请同学说说哪个做得对为什么下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事
4、同学沟通自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）支持人同学们真能干！为家里做事，是我们每个小同学应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下（请五位同学竞赛整理书包和穿衣）
5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲《劳动最荣耀》
6、小合唱《劳动最荣耀》
（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人）
（六）呼号（全体立正师准备着，为共产主义事业而奋斗！生时辰准备着！）
（七）退旗，敬礼
（八）我宣布二
（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！小学五一劳动活动方案11
一、时间4月30日下午230
二、地点小学
三、活动工程男子定位投篮裁判每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂男子、女子定位投铁环裁判每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品女子夹珠子竞赛裁判
1、分组进行，每组10人，每轮竞赛时间3分钟；
2、每组按夹珠子量分一等奖2人，奖给洗发水一瓶；二等奖3人，奖给雕牌香皂一块；三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块趣味游戏裁判
1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离
2、各校选派两队参赛；
3、按速度分一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶；二等奖3队，奖给雕牌香皂一块；三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块
四、其他
1、全部参与活动的，教职工将获得一份纪念品；
2、活动结束后芦山小学宴请参与活动的全体教职工小学五一劳动活动方案12在20XX年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各20XX年X月的劳模，并树立向他们学习的思想，激励同学关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活，培育同学热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，主动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统
一、活动目标
1、让同学了解五一节的由来、意义；
2、让同学了解中国的五一劳动节；
3、让同学了解并关爱中国各20XX年X月的劳模，并树立向他们学习的思想；
4、激励同学关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活；
5、培育同学热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，主动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统
二、活动时间20XX年X月X日--------20XX年X月X日
三、活动主题劳动荣耀，奉献最美
四、活动对象全体同学
五、活动设计
（一）召开主题班会向同学宣传五一节的由来及意义
（二）举办手抄报竞赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够表达劳动节的内涵，提倡同学们热爱劳动，从我做起，主动参与劳动（每班5份）
（三）征文活动（三一六班级）以“劳动荣耀，奉献最美”为主题，进行有奖征文竞赛，要求结合自己的亲身参与的劳动，写出真实的体会；用稿纸抄写，不少于；X月X日之前上交（每班5篇）小学五一劳动活动方案13
一、指导思想开展以“欢乐实践”为主题的第X届“劳动节”活动，让同学通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果
二、活动主题欢乐实践
三、活动时间20XX年X月X日
四、活动内容家庭层面低班级（1X2班级）
1.明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；
3.学会帮忙家长做一件力所能及的家务中班级（3X4班级）
1.明白2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2.学会帮忙家人洗袜子、扫地；
3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫；
4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份（上交时间X月X日之前）高班级（5X6班级）
1.在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；
2.学会整理自己的“小天地”；
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的.甘苦中班级（3X4班级）
1.明白2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2.清理自身的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自身的房间等）；
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；
4.做一份劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份；
5.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等（将劳动成果拍成照片，每班上交两份）高班级（5X6班级）
1.明白4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；
2.清理自身的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自身的房间等）；
3.”我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；
4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份；
5.写一篇”以劳动者是最荣耀的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份小学五一劳动活动方案2
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育爱劳动的、热本届“劳动节”实行学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反应卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能把握情况进行抽查学校层面
1、五年组同学深化学校食堂开展“今天我是小厨师”主题实践活动；
2、学校“菜地”由同学承包；
3、学校“啡香小筑”将连续面对同学进行聘请；
4、四年组“把戏饺子”大赛小学五一劳动活动方案14
一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以“我劳动我欢乐”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的.劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果
二、活动主题我劳动我欢乐
三、活动时间20XX年4月30日——20XX年5月2日
四、活动内容
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.学会自己穿衣服；
3.学会自己整理书包；
4.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事
5.设计国际劳动节”主题手抄报
6.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；小学五一劳动活动方案15
一、活动目的劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径在“五一”国际劳动节来临之际，我校确定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果在劳动的过程中，留意文明礼仪的养成
二、活动主题；爱劳动明礼仪
三、活动时间20XX年X月X日——20XX年X月X日
四、活动内容
（一）低班级
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫21除;
2.明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的，餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3.学会自己整理小书桌；
（二）中高班级
1.了解3X4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报；
2.清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；
4.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等
5.节假日期间，以志愿者的身份主动参与服务他人、奉献社会活动（参与活动同学佩戴红领巾，留好活动照片）
五、材料上交要求以上全部实践作业以学段部为单位在5月4日下午收齐送交德育处附小学20XX五.一“爱劳动明礼仪”成果汇报小学德育处20XX年X月XX日小学20XX年“爱劳动明礼仪”活动记录表班级姓名活动时间活动过程及体验活动照片（可另附纸）忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”
二、活动主题我劳动，我荣耀；我自理，我能干
三、活动内容我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等
3、明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；
四、活动要求
1、一二班级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价
2、三——五班级同学“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动亲自为爸爸妈妈做一道拿手菜假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师
3、以上材料5月5日前上交班主任，每班评比出五名最优秀作品参与学校展评小学五一劳动活动方案3为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振作精神、坚定信念、坚强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的主人翁精神和工作主动性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增高校校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的.工作气氛，经学校研讨，确定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动详细方案如下
一、组织与领导为了确保活动圆满顺当，到达预期目的，特成立活动领导小组，名单如下组长XX副组长XX、XXX、XXX成员全校老师
二、活动时间20XX年4月30日下午两节课后
三、活动布置
1、老师足球操竞赛分8个组（以开学时的分组为主）竞赛地点；教学楼前的篮球场
2、体育游戏竞赛（每组选派8名老师上场）要求每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜
3、室内操竞赛
4、学问必答题答对计9分，答错不给分（题目的内容是下发的宣传资料）
5、播送体操竞赛
四、评比和嘉奖全部工程以小组计总积分，每个工程按
9、
7、
6、
5、
4、
3、
2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么
一、
二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予恰当的嘉奖小学五一劳动活动方案4
一、活动目的让同学初步爱劳动，明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯
二、活动准备小品表演、文具书包等
三、活动过程
（一）全体集合，各小队汇报人数汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到XX人，实到XX人，请您参与我们的活动，报告完毕）
（二）全体立正，出旗敬礼唱队歌
（三）宣布活动开头
四、详细活动主持人“五一”劳动节就要到了大家明白这个节日是怎么来的么下面请我们班的XX同学为大家介绍以下
1、介绍“五一”劳动节的由来主持人是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工作的
2、请同学介绍父母的工作和辛苦情况主持人我们的.父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小好友应当怎么做呢请看两个小品，看看哪个小好友做得对
3、小品表演主持人请同学说说哪个做得对为什么下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事
4、同学沟通自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）主持人同学们真能干!为家里做事，是我们每个小同学应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下（请五位同学竞赛整理书包和穿衣）
5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”（不是）对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲《劳动最荣耀》
6、小合唱《劳动最荣耀》主持人请辅导员老师讲话；（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人）主持人呼号（全体立正师准备着，为共产主义事业而奋斗!生时辰准备着!）主持人退旗，敬礼！主持人我宣布XXX“我爱劳动”主题活动到此结束！小学五一劳动活动方案5劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径在“五一国际劳动节来临之际，我校确定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采，将”劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果
一、活动主题红领巾爱劳动
二、活动时间20XX年4月30日XX20XX年5月2日
三、活动内容低班级（1X2班级）
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2.明白”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3.学会自己穿衣服；
4.学会自己整理书包；
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份）中班级（3X4班级）
1.明白2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2.清理自己的、“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；
4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份；
5.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等（将劳动成果拍成照片，每班上交两份）高班级（5X6班级）
1.明白4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；
2.清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；
3.”我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；
4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份；
5.写一篇”以劳动者是最荣耀的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份（注材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处）小学五一劳动活动方案6为了庆祝“五一”国际劳动节，增加节日气氛，增加我镇教职工凝聚力，展现我镇老师的风采XX镇中心小学行政及工会研讨，确定开展以“我健康、我欢乐”为主题的庆祝活动详细方案如下
一、领导机构组长副组长组员
二、活动时间XX年4月23日下午130开头
三、活动地点XX中心小学校内
四、参与人员全镇教职工
五、活动内容文艺表演
六、活动主持人
七、活动要求
1、各校要高度重视，提高认识，细心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排
2、全镇全部工会会员都要按时参与（要求4月23日下午120前到会场），如无非常特别不能缺席除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参与表演的队员要准时到位参与表演
八、活动奖项设定一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名特别交待
一、部分学校节目类型布置表（见下表1）
二、各校节目报名表（见下表2）
三、评委、后勤工作布置。
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