还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学新课标水平二《前滚翻》体育与健康教案备课人周次课次授课教师技巧前滚翻教学内容L运动能力学生了解技巧前滚翻的技术动作要领及保护与帮助动作,使90%的学生能掌握前滚翻的技术动作要领和技术动作学习方法,并能在比赛中应用出来教学目标
2.健康行为学会体操类技能学习的自我保护与预防受伤能力,在学练赛中享受体操运动,逐步提高情绪控制,正确对待比赛胜负结果提高注意力等心理技能,学会沟通,提高自我健康意识与能力
3.体育品德让学生克服因难、培养学生阳光自信、团结协作、敢于挑战、积极进取的优秀品质教学教学重点低头、蹬地两腿蹬直,团身紧密难点过时次教学内容教师活动学生活动组织及要求程间数课堂常规
1.教师指定地点集
1.到指定地点集合组织队形
1.体育委员集合整队,清点人数
2.体委整队清点人t t M t t t t tM t t t
2.检查学生着装开
2.师生问好数t tM t t t t tM t t t始
3.提出本节课任务
3.师生问好♦
3.宣布本节课任务及安全要求部
4.检查着装和要求
4.明确学习任务要求快静齐分
4.安排见习生
5.见习生出列
5.安排见习生
5.提醒课堂纪律和
6.遵守纪律安全要求
一、热身活动
1.教师讲解游戏的
1.认真听讲游戏的组织队形
1.互动热身小刺猬怎么啦?规则与方法规则与方法/•t»\
(1)关节活动
2.教师组织学生进
2.积极参与游戏/»•\
(2)加速跑(加速跑动)行游戏t t
(3)有小河(并脚跳)t t t
(4)有危险(护头团身不动)t1111/准组织队形备
二、热身操自编垫上热身操
1.教师运用口令,
1.学生跟着教师做t«M t t t部L坐姿肩关节活动音乐节拍带领学生练习,富有热情的•♦M t t t分
2.跪姿体侧拉伸完成自编操完成练习♦tM t t t
3.腹部激活t tMt t t
4.弓步压腿♦要求
1.散开和集合动作要快
2.注意安全
3.注意力要集中4•有序、注意避让过时次教学内容教师活动学生活动组织及要求程间数【学练】前滚翻教学
1.教师提问导入,提
1.学生一人一垫站
一、组织队形t t t t♦高学生学习的积极在垫子后方t t性
2.学生积极回答教t t1前滚■
2.动作讲解示范,重师的问题,参与展示11难点讲解,口令教学及评价♦t
3.练习低头胯下看砖
3.认真练习并做好ttt导入小故事小刺猬如何保护自己辅助练习,并尝试练保护与帮助,先进行前滚翻动作要领习保护,再对学有困难要求
1.认真听讲,积极两脚与肩同宽,双手体前撑垫,两4•练习摇摇船辅助练的同学加以帮助练习
2.互相帮助,注意安脚蹬地,重心前移,使我们的头肩习站立起身全背腰臀依次着垫,当背部着垫时,
5.教师示范讲解保护迅速屈膝收腿,两手抱小腿,团身与帮助的方法
二、组织队形ttt向前滚动
6.组织学生2人一组♦t随口令一起分步骤在保护与帮助下完整练基习动作【竞赛】送小刺猬回家本
7.个体差异性练习,tt游戏方法学生两人一组,一块瑜部巡回指导ttt要求
1.游伽俳,第一位同学把瑜伽砖放在肚分
8.完整动作练习,学戏时注意安全及动作的规范子上采用前滚翻形式滚过垫子,然生展示并总结,再次性后把瑜伽砖放在肚子上护送到中间自主练习的圈内,用瑜伽砖接触地面后快速跑回与下一位同学击掌,把瑜伽砖
1.教师讲解闯关的方L仔细听讲游戏规则传递给下一位同学,然后下一位同法和方法组织四列横队学出发,依次进行
2.组织学生以小组为
4.积极参与,遵守规规则瑜伽豉掉落,需从新开始单位进行游戏比赛则【体能】体能加油站
1.教师强调方法和动小碎步30秒开合跳20*3作要领并组织教学L积极认真练习、动静力支撑30秒仰卧起坐20*3作标准、态度认真
1.放松
1.教师带领学生放松
1.认真放松练习ttt I ttttttIttttttt
2.点名表扬3人并评价、师生总结
2.点评学生表现并总
2.积极听讲,总结反ttt结
3.布置课后练习作业结思束
4.回收器材
3.布置课后练习
3.记住课后练习♦部
5.师生再见
4.组织学生回收器材
4.积极认真回收器材分
5.下课
5.向老师再见平均心率140±5次预场/分钟教学反计地平整场地一块,垫子群体密度275%思负器42块,瑜伽砖41块荷个体密度250%材。