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小学新课标水平二《校园集体舞;嗨!加油》体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内嗨!加油第段及完整练习2〜4容运动能力的学生基本掌握嘿!加油第段提高学生力与美的结合
1.90%2〜4教学目.健康行为初步掌握健美操的动作技巧,增加心肺能力,发展学生协调能力2标体育品德培养学生互帮互助,团队协作精神,顽强拼搏的意志品质,并树立安全第一的思想意识
3.教学教学重嘿!加油健美操的练习动作的协调性和两人的协调配合点难点过时次教学内容教师活动学生活动组织及要求程间数课堂常规L教师指定地点集合
1.到指定地点集合组织队形
1.体育委员集合整队,清点人
2.检查学生着装
2.体委整队清点人t OW W开数
3.提出本节课任务和数始
2.师生问好要求.师生问好t M M t t t M M♦t3部3,宣布本节课任务及安全要求
4.安排见习生
4.明确学习任务♦分.检查着装
4.见习生出列,提醒课堂纪律和安55要求快静齐.安排见习生
5.遵守纪律全要求6
一、热身活动.教师讲解动作要求.认真观看动作示组织队形
111.热身操4*
82.教师示范动作并带范并明确动作要求t♦t t t♦t领学生一起练习
2.跟着教师一起认t t t t t♦t头部运动肩部运动腰腹运动膝关节运动
3.教师喊口令真做热身操♦♦t♦t t t.教师提示学生动作.跟着老师一起喊t♦t♦•t t手腕脚踝运动43练习规格和要求口令t.按教师提醒的动4要求散开和集合动作L作要求进行练习要快.注意力要集中2组织队形准备
2.热身游戏领头羊L教师讲解游戏的方法
1.仔细听讲解游戏部游戏方法在范围内慢跑听到及规则要求分口哨,与相邻同学用下肢做石
2.口哨引领学生以正确
2.遵守规则,认真头剪刀布,输的同学须到赢的游戏的规则进行游戏身后拉住一只“领头羊”,够.积极配合,团结.游戏中在保证安全的3310人成一队,站好后胜出前提下,充分调动学生同学,保证游戏激情积极过时次教学内容教师活动学生活动组织及要求程间数
二、嗨!加油.带领学生观看不同的.跟随老师观看舞组织队形11【学练】播放多种舞蹈,让学舞蹈视频,让学生自己蹈视频学习发现校园1t t t t t t t生找出校园集体舞,发现集体发现校园集体舞的特点集体舞的魅力之处♦t t t t t t舞不同之处激发学生学练热与魅力»t t t t t t情.根据教师要求自2♦t t t t♦t【学练2】自主探究嘿!加油集
2.根据播放的舞蹈,对行分组,积极探讨练t体舞如何两人组合进行舞蹈学生进行分组,指导学习组合嘿!加油第一要求重点学生的练习热情与发现生进行尝试性的两人配段.队伍整齐,纪律严明位置的变化合练习舞蹈1•同学之间互助【学练3】教师讲解2~4拍动3,认真听讲学习嘿!
2.示范讲解嘿!加油加油段跟随老师作32~42~4重点组合动作的位置交换难拍带领学生进行集体练进行集体练习,努力点两人的协调配合习,使学生可两人一组完成双人舞蹈完成位置互换按教师指挥小
4.
①基组织队形【学练4】观看双人教学视频组进行练习本t tI t t t分组自行练习
4.
①口哨指挥按小组进
②认真练习改正错部I t t t t t t t tttttttttt行练习分误动作t
②巡回指导纠正错误动
③积极示范,进行自作我剖析
③优组示范学生自我剖.学生跟随教师进5【竞赛评价】集体展示并作出析行舞蹈展示评价和互评.教师播放音乐,带领5学生进行段舞蹈展1-4组织队形示.跟随教师组织进1M MtM M M MMMM【体能】课课练行身体素质练习MMt交换屈膝跳一分钟,跟随音乐.教师带领学生进行
1.跟随教师示范动2节奏身体素质练习作直臂支撑转啦啦操单臂支撑.示范动作到位
2.动作到位,锻炼达3个拍
88.鼓励激情的语言带3到效果动学生动作标准L放松
1.教师带领学生放松L认真放松练习tttttttttttttt2,师生互相总结
2.引导学生互相总结
2.跟随总结tttttttt结
3.布置课后练习作业
3.布置课后练习
3.记住课后练习tttt#束♦
4.回收器材
4.组织学生回收器材.积极认真回收器t4部.师生再见.下课55材分.向老师再见5学平均心率140±5次预场田/分钟地』计篮球场、口哨、音响器教群体密度275%负材反个体密度荷250%。