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小学校足球比赛方案范文(3篇)小学校足球比赛方案范文(精选3篇)小学校足球比赛方案范文篇1为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下
一、比赛时间20_年9月至10月(以竞赛日程为准)
二、比赛地点学校足球场
三、报名资格及注意事项
1.本次比赛要求
四、五年级各班参加
2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛
3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换
4.报名表于20_年9月26日上交
四、竞赛办法
1、比赛按年级采用单循环
2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行
3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延
五、计分及决定名次的办法
1、
四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个
2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前
3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;
(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;
(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;
(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;
(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;
(6)最后,抽签优胜者,名次列前
六、比赛规则及相关规定
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》
2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟
3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入
4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方30获胜
5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效
6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定严禁弄虚作假等非体育道德行为
7、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾
七、未尽事宜,另行通知小学校足球比赛方案范文篇2
一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的.校际足球后备人才
二、工作方针充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障
三、组织机构领导小组组长沈红斌副组长徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等竞赛组组长詹永平副组长耿艳华、周欣颖成员非班主任教师职责负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训
四、竞赛办法
1、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
2、20人」0米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
3、亲子项目20人其中必须10名家长」0米足球抱夹接力必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
4、队列队形及广播操班级赛本次足球节开幕式入场式及表演项目以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准
(五)、五人制足球赛竞赛规贝u
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》
2、比赛用球使用4号球
3、比赛时间为20分钟
4、每场比赛替换运动员不限
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛
6、各年级班级比赛抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛
(六)、奖励办法
1、各年级部颁发团队奖一名班级量化考核加10分各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中
2、
三、
四、
五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分
3、
一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条4每个年级设球员、守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品O
(七)、注意事项及要求
1、班级参加比赛时,班主任必须组织
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象
3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备若晚半小时则视为自动弃权
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分班主任组织不得当,将予以一定的考核小学校足球比赛方案范文篇3
一、指导思想丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的‘机会
二、时间与地点—年1月5日一一1月20日学校足球场
三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置
一、二年级50米迎面手抱足球往返跑接力比赛
三、四年级足球基本技能比赛
五、六年级五人制足球比赛
2、组别
一、
二、
三、四年级各一个组;
五、六年级按性别各分男女二个组
四、参赛报名办法要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队
一、
二、
三、四年级每班男、女各报10名;
五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名
五、竞赛办法
(一)
一、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜
(二)
三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)
(三)
五、六年级五人制足球比赛采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负
六、录取名次和奖励各组别均取前二名(均颁发奖状)
七、其他注意事项
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰
2、上场队员不准留长指甲
3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。